什么是阅读教学 深圳南山区初中数学一对一辅导班/寒假初一数学一对一培训价格(2)

到了十九世纪，德国化学家奥斯瓦尔德对催化剂进行了深入的研究，并首次阐明了它的本质。他发现蔗糖在水溶液中能够发生水解反应，转变为葡萄糖和果糖，但是这种转化过程非常缓慢。可是在蔗糖中加入硫酸，蔗糖就很快转变成葡萄糖和果糖。类似的反应还有很多。奥斯瓦尔德还注意到在反应后，硫酸依然保持不变。这不禁让他想到了工厂的机器，当机器转动时，为减少机器摩擦常加一些润滑油。润滑油在使用过程中，本身并没有发生变化，但却成了机器运转过程中必不可少的一部分。什么是阅读教学就像这些能够加快化学反应的物质一样，他称这些物质为催化剂。

现代化学教育的着眼点不是看学生学会了化学知识，而是帮助学生理解化学的核心概念，形成化学认识，发展对物质及其变化的解释力。化学概念众多，是核心概念呢目前普遍认为化学核心概念至少包括以下几类:微粒———原子、分子、离子；微粒间的作用———化学键；分子构型———三维化学；动力学理论；化学反应；现代化学的新进展。这6类概念均与对物质结构的微观认识相联系，可见使学生形成正确的物质结构微观认识是很重要的任务。然而，由于微观世界看不到，摸不着，学生对微观世界的认识也就形式各样，水平各异。当学生对事物的认识...

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