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四、积极参与教研活动，虚心请教其他同学。在教学上，对于各个章节的重难点内容的处理都积极征求同组的其他教师的看法，向人们学习怎样处理教材的重点。在学习方法上，多听老学生的课，做到边唱边讲边记，学习其他学生处理教学内容的方式，克服自己的不足。同时积极参与校际教研，如举办晋江一中，季延中学等大学举办的两校公开课，向好的中学学习。同时在本校中，认真备课，并且做好听课记录，以便能够进行学习。（

政治教学总结 篇6

本学期我担任九年级3、4、5班和七年级11、12班的政治教学。由于是我自小学交流至高中后首次任教毕业班，而七年级又开始使用新课本，学校还帮我压担子，任命我为政治备课组组员，所以我对教学工作不敢怠慢，要求自己仔细备课，深入探究教法，虚心向其他同学求教。经过一个学期的尽力，获取了一些教学积累。

第一、端正认识，开放思维，活跃课堂氛围

初中阶段政治学科内容为观念品德，今年七年级始改名为“道德与法治”，学生从自高中阶段就产生认知定势，认为地理―思想品德好学，即要考得高分就是在会考前下点苦功夫背书就行。于是，上政治课可以晚上，或者做一些与政治科无关的东西。为了转变人们那种看法我就让她们做一些开放性较强的题型，或者是一些材料分析题，通过它们自己做题他们就体会到，初中阶段学习政治再也不是象小学那样即使可背课文就能学好，尤其是九年级政治的学习非常注重政治素质的培养，而这些素质是要借助做题，看书，和不断的探讨来培养和提升的。

通过一学期的尽力，大多数学生知道了比如教学效果之外，还必须多认识时事，多关心社会，增加政治敏锐性，并且也应多练。

第二、认真听课，研究教法，提高教学质量

教学中，备课是一个必不可少、十分重要的环节，备学生，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严重制约课堂气氛和积极性，备课备不好，倒不如不上课，否则就是白费心机。我明白到备课的重要性，因此，每天我都耗费大量的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，不满意就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。一堂准备充分的课，会让学员和同学都获益不浅。相反，我没有认真听课的之后，课堂气氛压抑，教学效果不好，与此相比可见，认真备课对教学非常重要。

备课充分，能激发师生的积极性，上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的素养，因为教师在教学上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学员投入，不使其分心，这就更讲究技巧了。上课内容丰富，教态自然，讲课生动，难易适中照顾全部，就自然无法吸引住学生。所以，老师经常都应有充足的精神，让学生感受到一种自然氛围。这样，授课就事半功倍。

回看自己的授课，我感觉有点愧疚，因为有时我并不能很好地做到这点。当教师在教学上无心向学，违反纪律时，我的心情就得到影响，并且把这带到教学中，让当时正常的讲课受到冲击，发挥不到应有的水准，以致影响教学效果。我现在应该尽力消除，研究方式，采取有利方法缓解当中困难。

第三、联系实际、引用时政，增强解惑能力

政治是一门理论学科，新的课改对地理科的教材进行了改编以后，增加了教材内容的生活化使地理这门学科更贴近了教师的生活，但相对的知识的逻辑性就没有了，这对学生而言，既熟悉又困难，在这么一种情况之下，要教好政治，就要使学生喜爱政治，让人们对政治造成兴趣，否则学生对这门学科产生厌学情绪，不愿学，也能够学下来。为此，我采取了一些方式，就是尽量多讲一些社会时事和身边的事，让人们更多地知道社会跟联系自己，更喜欢学习生活化的政治。因为唯有那样能够提升，他们对政治理论，政治原理的理解素养，特别是对成绩优秀的朋友更有好处。

学生在不断学习中，会出现好差分化现象，差生面扩大，会严重制约班内的学习风气。因此，绝对不能忽视。为此，我建立了详细的计划跟目标，对这部分老师耐心教导，尊重她们，鼓励人们逐渐增加政治自己的成绩，不能操之过急，且应多激励增强它们学习的斗志。只要她们肯尽力，成绩就有望提高，以后授课的效果才会更好。

总之，通过一学期努力，我可制定好学习计划，认真备好复习课，培养好尖子生，提高中等生，帮助差生。在之后的课堂工作中，我应不断总结经验，力求提高自己的教学水准，还要多下功夫加强对临界生的培训，相信一切疑问就会迎刃而解，我也坚信有耕耘总会有收获。

政治教学总结 篇7

教学工作是高等学校工作的中心工作，有了建立的管控措施跟检查制度，教学工作能够有条不紊的进行。教学工作检查要本着以查促教，以查促学，摸清底子，边查边改的指导观念，解决教与学中存在的实际问题为目的，树立良好的教风、学风，更进一步稳定秩序，提高教学品质。

艺术政治体育组以体育部张伟主任为主任、艺术系李一鸣副主任为副组长、思政部王进学主任、薛丽老师为成员，于5月20日23日开展教学检查工作，检查工作从三个方面进行：听课、学生评教、学生座谈会。

本组检查的详细状况如下：

一、听课

从5月20日至23日，我组共听取10名教师的课，其中戏剧系6名，思政部、体育部各2名。所有学生都能做到：授课认真、教态自然、举止大方、语速适中。只是有部分教师讲课不严肃，东张西望，有的师生竟然在有学生授课的状况下躺在餐桌后面吃东西。尤其是戏剧系有一个班级共22名学生，结果上课人数只有14人，其中也有4名学生迟到。

二、学生评教

参加评教人员从戏剧系的26个班级中各抽取5名学生，应有130人参评，因有一个毕业班不能参加，所以实际参与数量为125人，涉及至49名教师，其中专业课教师32名，公修课教师17名。大部份教师的题量在90分左右。专业课教师中分值较高的有：曹东坡老师、张琳琳老师、温凤惠老师；公修课教师中分值较高的有：崔本来老师、周红英老师、马西云老师。学生对教师的评判基本上客观、公正，但不回应极部分学生具有情感色彩。

三、学生座谈会

5月23日上午10：10分在艺术系举办师生座谈会，参加人员从艺术系的26个班级内各抽取1-2名，共有38人参与座谈会。学生积极演讲，提了一些共性问题，例如：课程先后排序跟课时安排不合理；个别任课教师专业不对口；上机机会少；考试时间短不能发挥艺术能够等。

其中一名教师强调取消期中考试，引起全体师生的共鸣；有名学生强调一套教学方案：“学习→实习→学习→毕业”，竟然还导致学生的掌声。其实，他们犯的是当今大学生的共性错误：没有意识到在校时间的紧迫感和社会就业的危机感。这点值得我们深思。在课堂方面老师也应在这方面做一些适度的安排，调整学生的态度让人们及时走向正确的学习跟认识社会的轨道，相信华豫的教师们都能做到学高为师，德高为范。

总之，这次教学检查工作启动的虽说成功，也让我们意识到加强教师思想道德教育的工作的严峻性。

政治教学总结 篇8

板书是辅助课堂教学的重要软件，是学员认识、掌握知识的媒介，是学生传授知识的方式，因此，板书技能在课堂教学中也有相当重要的。

刚起初，我不怎样写板书，就是干讲。后来通过听评课认识到板书的重要性，开始写板书，但是板书比较杂乱，且排版没有条理性。经过不断的`探索与改正，我的板书技能得到提升，课前我会把学习目标并且预习的考题写在黑板的左侧，板书分为主板书和副板书，主板书通常写在中间的位置且书写工整、有简练，副板书在后面。虽然，我的板书写的还不够美观，但是我尽量做到规范。

课堂组织技能：

良好的教学组织技能，能够有效组织跟维持学生的学习兴趣，为教师提供一个和谐的学习氛围。在教学上，不能因为个人家而浪费整体的授课进度。例如，在一次政治课上有几个同学（有男有女）无精打采地躺在椅子上，我想既然罚这几个同学站起来会攻击她们的自尊心，于是我使全体老师全部起立，谁回答对一个问题就可以坐下，这样又可以使学生集中精神，又引发了学生的竞争意识，达到了活跃课堂的目的。

将近4个月的实习，在各级指导教授的教导下，通过听评课、教学反思等方法，我的教学技能受到了巨大的提升，我将带着这一笔财富在人生的道路上前行！

政治教学总结 篇9

岁月如梭，岁月更如歌。在*******已经是第八个年头的起初了，过去的那种学年，拼搏，激情、快乐犹在眼前。

我带的班中有三个特色班和一个平行班，学校给我的高考指标高，作为科任老师，我一直追求幸福高效的教学，而且一直把幸福传给每一位初三学生，从来不占用学生们的晚自习时间，把主战场放在课堂上，正是这种高效的教学，赢得了教师的喜欢，赢得了高中，四个班全部成功超额完成ab各类指标。特别是初三（3）从接手的初三第六名，在高中中一跃而作为年级的第一名。

在20xx年述职时，我承诺过高中（4）班两年后在高中中必定会造就辉煌。20xx年中考已经结束，清扫战场，我当时的誓言兑现了：当初接手时科科倒数第一名的学校，在两年后的高考中获得了辉煌的名次，总分排年级平行班第二名，仅比平行班第一名低一分，a类指标尽管高但成功完成，b类指标超额完成。初三（4）班的同学们为自己争光了，为我这个班主任争光了，为我们的科任老师争光了。

我特别谢谢我的科任老师的勤恳付出，非常谢谢4班的孩子们的尽力。这三年来除了收获的是中考，更是培养了一批懂感恩的教师，正如孩子们在微博中说：想起在教室的最终两天，一哥对我们说的哪番话，道出了这三年来他的独白 ，感动了我们，那字里行间都是四班浓浓的学生情，他一心一意地为我们这个班付出着，把我们的成绩一步一步地带上来，他仍然坚信我们无法做到一直相信我们坚强过人，不管是打我们骂我们他都从来没有放弃过我们每一个人，欧亦宁，四班永远爱你！

感谢四班的孩子们，你们虽然用成绩证明了大家是大学的骄傲，你们很用一言一行证明了大家对同学的热爱，就在这个月你们回母校给我祝寿，让我深深的打动，亲爱的孩子们，我依然爱她们。你们对母校的热爱，你们很令我认为做一个番执人的骄傲，你们的班主任一定不辜负他们的希望，我必定会使他们的学弟学妹们像大家一样快乐，在教学上我会一如既往追求幸福高效，让政治课永远轻松的幸福的高效的。作为班主任，我必定令他们的学弟学妹们像大家一样的接受、崇拜、感动我的爱思政教案范文，在欢乐中成长！ 作为高中政治备课组长，依靠、团结组员，分析、备战中考，在20xx年的高考中我们获得了优异成绩，平均分在番禺区名列前茅，第一次超过********高中，开创了番禺执信中考政治的先河！

现在我带的14班，我们学生之间早已融合一体了，已经快乐幸福的出发了。今天我将要做个许诺，三年后，我们xx班必定会造就辉煌的成绩。

感谢学校创造的机会，不管******能否实现，我就会一如既往努力的工作，因为我爱学生，学生也爱我！

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