幼儿基本功教案范文大全1-中班教案《记住自己的基本信息》(2)

七：1、平踏步，横移步，自然走。2、开火车，游戏：万花筒

八：1、爬青蛙，热身，提腕，压腕，推指，绕腕，立掌折腕2、走步和敬礼，3、自编舞蹈（1）

九：1、手位，双跪.2、摘果子.3、自编舞蹈（2）

十：1、含胸，展胸2、小火车.3自编舞蹈（1）

十一：1、提腰，松腰.2小鸟飞.3、自编舞蹈串练复习巩固（1）

十二：1、推指，绕腕，吸腿跑，碎步2、“对不起”.“没关系”3、自编舞蹈（2）

十三：半蹲，踮脚，蛙跳走

十四：1）前踵步2）鸡走步3）自编舞蹈（2）

十五：1）热身2）自编舞蹈（2）(1) 串练

十六：1。前30训练，后30分钟汇报节目

备注：节目单要知道，每节都要考勤；节目单，考勤表及时交给单位。

8. 幼儿舞蹈教案要如何写

Q7I$`"yq^0 一、舞蹈教学计划 小班幼儿年龄较小，注意力集中的时间不长，动作发展也不非常协调。

所以本学期教学的主要目的是促使儿童学习表演的兴趣，同时使幼儿可在众人面前大胆的舞台，提高幼儿的自信心。在此基础上使儿童学习正确的半蹲、压右手跪坐、盘腿坐、伸腿坐等基本姿势。

认识自己脸部的各个背部；学习几种基本的舞步：如走步、小碎步、小运动、后踢步、踵趾步等。并借助多个小律动的学习发展幼儿动作的协调性，节奏感及乐感。

二、舞蹈教学要求 1、培养儿童喜欢唱歌和做美术游戏。 2、能按音乐节拍做动作，培养节奏感。

3、认识自己脸部的各个背部，学习正确的坐立基本姿势。 4、学会几种简单的基本舞步，及多个小律动、歌伴舞、能在众人面前自由地、愉快地表演。

三、舞蹈教学进度安排（共16课时） 幼儿舞蹈教学教案 第一课时：（一）、教学工作： 学习正确的半蹲、压右手跪坐的坐姿；能自由地、愉快地随同学学习表演；认识自己脸部的各个背部（头、颈、肩肘手、跨、脚尖、脚背、脚跟等）认识身体动作分解：1-8：用手边指各部位边小声说，头头-胸胸-肚子肚子-头腹肚子 2-8：反复一次。 3-8：肩肩-肘肘-腕子腕子-手手（左右各一次） 4-8：跨跨-膝盖膝盖-脚腕脚腕-脚脚 5-8：双手向左旁平伸，反复一次。

6-8：前伸手，低头-后伸手，仰头 7-8：左前方-右后方（双手平伸） 8-8：反复一次（二）、家长工作 1、交待上课时间7:00-8:30，请妈妈提前十分钟来园，可进学校观看幼儿表演。不要在门口张望，以免妨碍幼儿情绪，家长应坚持送幼儿来园上课。

2、每次上课带舞蹈鞋、舞蹈裤、汗衫，来园时换好。准备一瓶水，东西放到固定的地方。

幼儿舞蹈教学教案 第二课时：（一）、教学工作： 1、复习上节课的内容舞蹈基本功教案范文，压右手跪坐、正确的半蹲姿势、下课常规等 2、学习盘腿坐，要求幼儿双腿盘坐、头向正前方看、背部挺直。手部动作组合分解：前奏：手放到腰后，站立 1-8：双手前伸五指并拢，手（打开-合拢） 2-8：手腕左右摆动，五指伸开。

手由前伸-双山膀（手旋转） 3-8：左手握拳-打开，反复一次 4-8：手画圈-手放背后-双手往前伸出（最后一拍） 重复一次 （二）、家长工作 1、交待每次上课带舞蹈鞋、舞蹈裤、汗衫，来园时换好。准备一瓶水，东西放到固定的地方。

2、交待家长回家注意儿童的姿势和坐姿。 幼儿舞蹈教学教案 第三课时：（一）、教学工作： 1、复习上节课的内容，盘腿坐、正确的半蹲姿势、上课常规等 2、学习伸腿坐，要求幼儿双腿弯曲上翘、双手轻放在身体两侧，头向正前方看、背部挺直。

小舞蹈《两只老虎》：前奏：双手随节奏拍手、点头 1-8：双手手掌、拇指伸开，手肘伸直后上伸，伸左脚做踵趾步（反复一次） 2-8：双手曲肘夹在头部，前后摇摆（握拳），脚做小跑步 3-8：双手五指伸开遮眼，伸食指做踵趾步； 4-8：手按节奏拍手后右手打开，伸食指做踵趾步（反复一次） 间奏：重点训练脚尖脚跟踢步 反复一次（二）、家长工作 1、请父母回来鼓励幼儿在众人面前演出《两只老虎》，并予以最大的引导。 2、复习盘腿坐、伸腿坐的正确姿势。

幼儿舞蹈教学教案 第四课时：（一）、教学工作： 1、复习上节课的内容，踵趾步、伸腿坐、上、下课常规等 2、学习踵趾步：小八字步准备，。 1-8：左脚向右斜前方伸出，脚跟落地。

右腿向2点屈膝，身体向左后倾斜，面向2点上方 2-8：右腿直立，左脚向6点撤步，脚尖点地，脚面向外，身体略偏斜面向8点上方 反复一次（二）、家长工作 1、请父母回来鼓励幼儿在众人面前演出《两只老虎》，并予以最大的引导。 2、复习踵趾步的正确姿势。

幼儿舞蹈教学教案 第五课时：（一）、教学工作： 1、复习上节课的内容，踵趾步、盘腿坐、正确的半蹲姿势、上课常规等 2、学习勾绷脚，要求幼儿双腿弯曲上翘、双手轻放在身体两侧，头向正前方看、背部挺直，脚尖随音乐节拍做勾脚-绷脚，提醒幼儿面带笑容。腰部动作组合分解：前奏：手放到腰后，压右手跪坐 1-8：双手曲肘上下叠置于大腿，身体随节奏左右摆 2-8：双手前伸做放物状，双手翻掌后置于身体右侧 3-8：重复第一个八拍 4-8：手放到嘴里身体伸直，脚压右手跪坐 5-8：左手置于肩旁左右摇摆，右手握拳置于身体旁，身体向左转身面向2点 6-8：双手交叉画圈，压右手跪坐 7-8：双手放在身体两侧，身体左右晃动，身体面向1点 8-8：双手合掌放在嘴旁，做睡觉状 （二）、家长工作 1、请父母回来鼓励幼儿在众人面前演出《两只老虎》，并予以最大的引导。

2、复习手部动作及头部动作 幼儿体操教学教案 第六课时：（一）、教学工作： 1、复习上节课的内容，勾绷脚、手部动作、腰部动作、正确的半蹲姿势、上课常规等 2、复习小表演《两只老虎》，鼓励幼儿在众人面前表演，进行分组舞台，给予幼儿最大的引导，培养儿童的自信心。小表演《两只老虎》：前奏：双手随节奏拍手、点头 1-8：双手手掌、拇指伸开，手肘伸直后上伸，伸左脚做踵趾步（反复一次） 2-8：双手曲肘夹在头部，前后摇摆（握拳），脚做小跑步 3-8：双手五指伸开遮眼，伸食指做踵趾步； 4-8：手按节奏拍手后右手打开。

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