高中音乐教案模板范文，适合初中高阶段的音乐教师

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1）音乐作品欣赏与主题歌曲教学这个主题歌曲教学内容在初中高阶段重点在：1.不同年龄段的学生兴趣取向的区别;2.不同的教学教学特点与方法选择的灵活性;3.不同年龄段学生学习目标的明确性;4.不同年龄段学生的学习特点和原理。

2）创设情境，精讲精练，要点整合1.带领学生认识音乐不同的艺术形式;2.在舞台上认识音乐、音乐审美与思维，并练习创设音乐的情境;3.练习交替进行一二三节奏方面的同步练习;4.带领学生发展音乐创作的新技巧、新要求。

3）预备教学，复习教学1.表演五一交响乐，带领学生演唱、创作。2.默写和弦结构，利用有关乐理的理论知识。3.歌曲的练习与创作，复习作品。

4）认识和理解音乐要求(第一次)1.学生通过聆听音乐、练习可以辨别音乐的风格、音乐家、表现形式等;2.学生通过识谱学习掌握四五线谱的读法和方法。3.学生能够辨别五音调式，学会掌握相对简单的中国音乐知识及器乐知识;4.认识旋律线条。

5）完成教学目标(第二次)1.学生知道和弦的按法，简单识记八度音程;2.掌握和弦内音与和弦外音的关系，对和弦的音高主要特征有基本的掌握;3.知道音乐家及作品的创作特点;4.了解和声知识。

6）创设生动情境，讲解基本概念1.带领学生表演乐曲，进行音乐欣赏、学习与创作;2.学生大声地读出乐曲的主题和情境;3.学生带领讨论、表演，培养学生的表现力。

7）进行音乐解剖与比较(第三次)1.学生认识音乐线条的概念;2.学生比较相同属于交响乐里音的位置;3.学生学习爵士乐里音的落法，注意安排乐队节奏型。

8）认识乐器声音形象，熟练动作1.认识不同类型乐器的音量区别;2.让学生正确掌握演奏不同声部乐器的基本要求;3.学生带领学生练习音与音、音与音之间的划分要求。

9）结合教学设计,学习技能及更多音乐理论知识1.用简单易懂的语言，通过简单的旋律线条训练学生，让学生分析记忆规律;2.用类比法，让学生了解和弦的构成与变化。3.学生多在家进行模拟和声练习，培养学生听音的能力和创造的能力。

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0）提高音乐素养的学习1.利用音乐理论知识高中音乐教案模板范文，讲解、辨析音的组成与内在的构成规律;2.用学音的方法，学习不同调式、不同作品、不同调式的音，并学习和弦的构成;3.用学音的方法，学习不同音程之间音的关系高中音乐教案模板范文，并学习不同音程之间和弦的关系及其与音的关系。

1）利用音乐知识、技能和情感熏陶，