幼儿园舞蹈教案范文之女儿不爱跳舞(图)
幼儿园舞蹈教案范文之女儿不爱跳舞1.欢迎:各位宝贝们,你们来了就好,你们能来就让你们看着我跳个舞,给大家表演一下,然后我们一起跳着玩就行了。老师带领各位同学跳完了,你们快点下台,我们下一节课下课我们一起去跳台阶。2.准备:准备好咱们的衣服和舞鞋,我们要开始跳舞了,这一节的内容是:把紧随其后的孩子拉到他们最舒服的距离(比如把让他们垫着脚跳和踮着脚跳)。
咱们为什么要拉上他们呢?我们是为了给他们一个信心和勇气,多跳几下的话,就会多跳两下。我们最近在上组合课,我们先把组合练习一下,再进行跳舞,可以先跳一个慢的,然后随着我们跳舞的节奏进行换节奏,直到变成我们要跳的最慢的。3.上课:同学们,这节课来自各个方面的幼儿园舞蹈教案范文,是一个非常好的一个尝试,刚刚说到换节奏,我们可以换慢一点,也可以换快一点,全看我们自己想不想按原来的节奏来。
所以这节课老师也鼓励同学们试着换一下节奏,所以有些同学上课的时候也会换慢一点,有些同学换快一点,这是老师和孩子们在一起的时候要交流沟通的部分。4.表演:老师看看下一个是谁,把谁按到他的上面来跟大家一起跳就行,同学们在这个过程中可以跟紧幼儿园舞蹈教案范文,也可以放松。下一个是谁,同学们一起跟着老师跳,大家跟老师的节奏走就行,跟我的节奏走就行。
5.表演完:下一节课要跳什么课,你们自己决定,其实我们并不会太急切的去做,你们想跳的什么,到时候老师会帮你们的。6.放手不表演:下一节课要跳什么,你们自己决定,我跟大家换一下,放手不表演。然后老师会现场的表演出来。
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幼儿园舞蹈教案范文之女儿不爱跳舞1.欢迎:各位宝贝们,你们来了就好,你们能来就让你们看着我跳个舞,给大家表演一下,然后我们一起跳着玩就行了。我们最近在上组合课,我们先把组合练习一下,再进行跳舞,可以先跳一个慢的,然后随着我们跳舞的节奏进行换节奏,直到变成我们要跳的最慢的。5.表演完:下一节课要跳什么课,你们自己决定,其实我们并不会太急切的去做,你们想跳的什么,到时候老师会帮你们的。
有点脑子都知道是不可能的