2016年教师资格证考试范文工作总结-乐题库
教学工作总结范文
工作小结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评判、总预测、总研究,并预测成绩的不足,从而得出引以为戒的心得。下面是小编为你整理了“教学工作小结范文”,希望可帮助到您。
教学工作小结范文(1)
时间如流水,一学年的教育教学工作已接近尾声,回顾半年来的工作,想说的真是太多太多。这一年,既乏味,又忙碌,既有顺利的欣喜,又有失利的酸楚。在校领导和同事们的帮助下,我成功的完成了各方面的工作。现将本学年的工作做下面总结:
一、政治思想方面:
作为一名人民学生,党的教育工作者,其观念与言行与党的路线方针政策维持一致尤为重要。为此,我以前可关心时政政治,注重地理理论学习。一年来,我可热爱党的教育事业,严格要求自己,在教育第一线默默无闻地做好教书育人工作。
二、教育教学方面:
要增加教学品质,关键是上好课。为了上好课,我强调组织好课堂教学,关注全体师生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其维持相对稳定性。同时,激发学生的心灵,使它们形成美妙的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简练明了,克服了当时重复的弊病,课堂问答面向全体师生,注意引发教师学英文的兴趣,每节课努力创设一个情境,同学生在课堂上同游戏,同歌唱,向四十分钟要效率。
热爱学生,平等的看待每一个学生,让人们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了教师的学习。比如,握握他的手,摸摸他的头等。从赞美着手,所有的人都期待得到对方的理解跟漠视,所以,和差生交谈时,对他的境况、想法表示深切的理解跟漠视。
积极参与讲座,听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高课堂水平。本学期积极参与大学组织的每一次教研活动,每次都认真对待,通过参加这个活动,使我有了巨大的进步。同时,积极参加数学课堂教学研讨课,在这种活动中,收获众多。在英语组,虽然我算是年龄偏大的,但是我不甘落后,我仍然在尽力着!
三、继续教育学习方面:
本学期我校的继续教育工作推进的扎扎实实,有成效。我可仔细学习有关书籍,做好笔记。并且切实参与每一次继续教育答题考试。同时,校园的博客风太浓,我也爱上了博客,喜欢在那里表达我的感情,展现我的课堂实际跟反思。并且在博客中与其它同行进行思想交流,同时也从它们那里学到了许多许多。
四、纪律方面:
本人严格遵循学校的各项规章制度,不迟到、不早退、在工作中,尊敬领导、团结同学,能恰当处理好与领导、同事之间的关系。对人真心、热爱学生。处处以一名人民学生的规定来规范自己的言行,为人师表。
总之,教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。在教书育人的道路上我付出的是辛劳和汗水,然而我收获的却是那一份份充实,那一份份沉甸甸的感情。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生。我无愧于我心,我无悔于我选择的事业。相信今日含苞欲放的花朵,明日一定可盛开鲜艳的蝴蝶!
过去的一年,再次回眸,一桥蜿蜒,一街泥泞,心中纵有千千感想,同时内心也收获了经验,收获了启示,收获了这些众多。在一生的长河里,我们将要遇到这些事情,不管是高兴事,还是烦恼事,终将随着时间的逝去而被遗忘,但这些另类的历程和体验仍值得我用人生去感受,去回味。我将坚守这份宝贵而又永久的财富,并将以最大的热情投入到未来的工作中去,回报那些以前给予我无私帮助的人!我会变得努力!我会一如既往!我会脚踏实地!
教学工作小结范文(2)
时间似流水,一去不复返。转眼间一个学期就落下了帷幕。本学期以来,我可在学校的恰当领导下,紧密团结在完小领导班子的周围,爱岗敬业,教书育人,为人师表,尽心尽责做好本职工作。为了进一步的做好本职工作。
一、思想方面:紧跟时代时尚,勇于开拓创新。
世界关注全球力量催人前行,多元智能走入课堂。好的观念正推动我们迈向成功,走向成熟。新的`三维目标跟我们牵手共进。我们没有理由不奋起直追,走进我们知识的殿堂。为此,我们应确立终身学习的观念,不断充实武装自己的大脑,提升自我观念品味。树立开拓创新的精神,共创我们美丽的家园。唯有创新才有出路,唯有创新能够发展。创新是我们教育的心灵,是我们教学的生命线,在常识经济知识产权的信息网路社会,创新就是生产力。独具创新,独领风骚的趣味,有谁可抵?创新的细胞在我们血液中流逝,数风流人物?教育同仁,创新人才在我们这一代中问世。
二、教育教学工作务真求实,力求尽善尽美。
教书育人是一项跨世纪的项目。在多元智能理论的指引下,我们都是最棒的!每个学生都是最优秀的,我们的课堂水平教学理论都是最超前的。写好每一个字,做好每一件事。用心去做,你必定是很棒的。在教育教学工作中,我强调小学生良好习惯的养成与培养。结合自己所带英语学科的特性跟小学生的年纪特征,我建立了相应的语文教研课题——规范书写培养数感。小学生起步教学,一定要让人们跑对走好,写好每一个数字,养成良好习惯,让人们跟着感觉走,数学真美,数学很好。其次,自己要勤奋专研教材,挖掘教法,同学生心灵获得沟通,让人们领略知识的海洋,快乐的殿堂。再次,要尽力提高自己综合业务能力。要在课件制作上下功夫,真正使多媒体走进课堂,服务教学,让英语生活化,教学情境化,让枯燥无味的数字神采飞扬,让数学教学心随我动,我心飞扬。要重视普通话教学,激励性评价,及课堂的教学美术。让学员听你唱歌是一种享受,上你的课是一种美餐。课前使教师神往,课堂让学员飞扬,课后让教师眷恋。我的教学,我精彩,我的课堂,我依恋。让每天教学的都可缓解实际问题,扎实推进有效课堂教学的加强。把功夫下到平时,考试就是对自己工作的点缀。因此,我们用心去做,力求尽善尽美。
三、管理方面:只有想不到的,没有做不到的。
在数学课堂工作中,我尽力表现管理模式。在推动教师养成教育的同时,提升课堂质量。注重点滴时间的累积,积少成多,堆沙成塔,厚积薄发。充分发挥小组长,班干部的核心作用,示范作用,榜样作用。真正起至以点带线,以线带面。制定自我发展规划,立足长远,不断提高自我综合素质。培养良好习惯,形成自我意识,使之终生受益。
总之,我们的路还更长,我们的事业才刚刚起步。我们只有不断的小结,不断的变革,不断的赶超,才能迈向新的辉煌。
教学工作小结范文(3)
一学期结束了,不知要抱怨时间的飞逝还是要为自己庆祝平平安安的熬过了一学期,忙碌期间的悠闲,劳累之后的小憩,我该站在自己之外来审视自己这一学期的工作了。对于幼儿的教育教学工作来说有难度,但是在我们三个人的共同努力下孩子们都有了这些的变化。
我们首先从行为习惯教育。行为习惯教育是我们托班教育工作的重点。幼儿刚入园时大都在家中养成了善良、任性、倔强的性情,这对我们培养儿童产生良好行为习惯是不利的诱因,针对这些状况,我们坚持采用正面与启发式的教育方式。首先,要求我们自己以身作则,成为儿子的学习榜样。同时加以示范,让幼儿具体形象的理解把握良好的行为习惯的手段办法。其次,运用朗朗上口的诗词,生动的独白,以及场景演出、等方式,感染儿童,启发幼儿,激励幼儿,为幼儿树立良好的形象,并借助行为练习,使幼儿增加了解,逐渐产生良好的行为习惯。最后,在行为习惯的教育中,对于儿童的错误行为我们没有采取,训斥、批评的教育方式,而是以引导表扬为主,让幼儿自己认识到行为的错误,并自己纠正。
行为习惯教育只靠同学是不够的,必须渗透到幼儿整个生活中去。因为良好行为习惯的养成是必须大量的累积过程的,要做到持之以恒,反复实践。对此,我们规定父母协助我们一同进行教育。例如:幼儿自理能力,文明行为的培养,不仅应在集体教育中使儿童认识到它的含义,还需要在日常生活中付诸行动,要靠平时实际生活中的“做”,而不能只靠教学上“教”,要在“做中学”,“学中做”。所以,我们秉持把行为习惯教育贯穿在集体教育活动,日常教育活动跟家园共育中共同进行。
其次从课堂上来说。托班教学内容以游戏为主,每天只有一节课,其它的都是游戏活动时间。为了确保每节课的品质,首先,我们帮儿童创设一个良好的环境教案教学总结范文,轻松的气氛,让幼儿有一个愉快的心态。其次,我们仔细备课,设计好每位活动,通过各类教育方式促使儿童学习的兴趣。最后,在教学过程中,我们要作为儿童学习活动中的合作者、支持者、引导者。我们把“课”当成“游戏”上,把“游戏”当成“课”来做,从而激发了幼儿学习的主动性,吸引了人们学习的注意力,变被动为主动,使幼儿轻松、愉悦自然的学习。
游戏化教学也必须渗透在儿童一日生活的每位环节,因为,简单的生活技能跟良好的行为习惯都必须在游戏里取得,而游戏是幼儿更愿意接受的一种形式。如在整理雪花片积木时,如果命令幼儿,他们则无动于衷,当我用游戏的方法对幼儿说:“来我们比赛,看谁摘得小花最多”,这时孩子们就会争先恐后得捡雪花片。所以我们把游戏化教学成为我们班课堂工作的特色教育。
在教育教学中我们充分利用所学的理论常识,精心组织每一次教学,以活泼生动的教学方法,带领孩子们走进了社会王国、语言王国、艺术王国等诸多的知识王国里,让孩子们在轻松愉悦中学习;本学期,我班的儿子虽然将大纲中要求的内容全部掌握,还另外学习了唐诗、儿歌等二十余篇,学会了近三十首歌曲;认识了三十多个简单的汉字。
看着孩子们天天灿烂如霞的微笑,听到家长们说儿子的变化,我们的心中真是高兴无比啊!在这一年的教育跟保育工作的教育下,孩子们的执着努力下,是有了进步,但也还存在不足的地方。今后,我们一定要不断完善自己,提高自己各个方面的素养,争取让学校的各项工作再上新台阶!
教学工作小结范文(4)
时光如水,岁月如歌,转眼间,一学期即将结束,现特将本学期教育教学工作做一下梳理,总结如下。
思想方面,我积极参与政治学习,深入学习地理理论常识,认真仔细的做好政治学习笔记、关心国家大事,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心教师,爱护学生,为人师表,有奉献精神、热爱自己的事业、积极的涉足到工作之中去、在工作中,积极钻研新课标,研究新课标的教法,认真好备课、上好课、多听课、评课,做好课后有关工作,广泛涉猎各类知识,形成非常完整的常识结构,多挖掘教材,多思考教法,多研究教师。平时上课严格规定教师,尊重师生,发扬教学民主,使教师学有所得,不断提高自己的教学水准和观念觉悟,顺利的完成了本学期的教育教学任务。结合本校的实际条件跟学员的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有方法地推行。立足今天,放眼未来,为让日后的工作获得更大的进步,现对近年来教学工作做出总结,希望可发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以推动教学工作更上一层楼。具体体现为下面几个方面。
(一)教学工作
坚持认真听课,根据教材内容及教师的实际,设计课的类别,拟定采用的教学方法,并对课堂过程的程序及时间安排都作了具体的记录。在建立教学目标时,注意学生的实际状况。认真编写教案,并不断归纳总结经验教训。注重课堂教学效果,每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的打算,并制作各式利于吸引师生注意力的有趣教具。
努力增强我的上课技能,提高课堂质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在教学上非常注意调动学生的积极性,加强师生交流,让学员学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在教学上同学讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;以愉快式教学为主,坚持以师生为主体,教师为主导、教学实效为主线,注重讲练结合。在课堂中注意抓住重点,突破瓶颈。同时在每一堂课上都充分考量每一个层次的教师学习意愿跟学习能力,让各个层次的学生都受到增强。充分利用“学、探、测”教学方式,大幅度提高课堂教学效率。
与同事交流,虚心讨教其他同学。在课堂上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极听取其他同学的看法,学习它们的方式,同时,多听同学的课,做到边唱边讲,学习对方的特点,克服自己的不足。课后及时对课堂过程做出总结,写好教学后记,归纳成集。
完善批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。力求每一次练习都起到最大的效果。同时对教师的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业状况,将它们在作业过程发生的难题作出分类总结,记录在“作业批改记录”里,进行透切的评讲,并对于有关情况迅速改进教学方法,做到有的放矢。
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