教案模板范文小学数学关于数学方面的教材-乐题库

教案模板范文小学数学关于数学方面的教材，其实一般涵盖着两大方面的内容，即：1.有关各种数学现象、概念以及做法的基本理论知识；2.在上述基本理论的基础上，增加以定量、常量等数学量的计算规律、计算原理和技巧等内容。本节课重点介绍数的基本概念、数的计算法则和计算规律。让小朋友们学会关注数量，了解数的基本内容。

一、课时安排1.教学目标（知识目标）：1.了解数的基本概念、数的计算法则和计算规律；2.会运用四则运算法则以及整式整式加减法算术运算法则；3.会基本运算；4.会运用加法、减法等运算；5.会简单解方程；6.会用列竖式计算；7.会加减乘除运算的简单演算。2.情感目标：探究和发现自己数学体系中的方法与技巧。3.过程目标：提高自信心、鼓励小朋友使用特殊方法和新技巧解决数学问题。

二、教学重难点（知识与技能目标）：数学中方程与不等式的运算。

三、教学重难点重点掌握方程与不等式和根式整式运算的运算过程和方法，并会逐步学会解一元一次方程、一元二次方程、数列与一元二次方程。难点掌握a3结论，会使用四则运算法则和整式整式加减法的相关技巧。

四、教学过程讲授新课注意：上节课出现的知识点已经带过，本节课我们将再学习之前带过的知识点；各小组自由讨论学习，学生利用课余时间组团请教老师。新授中要注意实例教学，熟悉基本问题是什么；课外要开展常用和高难度习题的练习。上课之前我们做好准备活动，同学们按照顺序领好作业，掌握课堂教学。板书设计与撰写教学目标、教学重难点、教学重点和教学难点，引导学生围绕学习目标和重难点去设计教学方案，预习新课。

课堂练习的设计要以往知识为基础，紧紧围绕我们的新教材。让学生活用这些预习习题。通过实例教学，将新知识点生动形象化。思考和讨论相结合，根据已学知识或教材进行操作教案模板范文小学数学，发挥小组合作的优势，利用各自的能力，创造性进行分组讨论。教学效果评价板书设计要简洁明了。思考题教学过程和板书完成后教案模板范文小学数学，我们把习题发放给小组做练习，同学们要能独立解答出来。

思考题有小组团练和课堂练习分别两种方式，我们会将问题逐个纳入教学过程中，每个问题根据小组组合，并做成一个小分册，每组答错不扣分。提问的数量不限。思考题是考查学生学习与运用基本数学概念和理论知识的过程。数学运算操作的问题是小组开展讨论交流，自发为学生提供操作题库，使学生在讨论中学习，培养学生运用数学思维运算的能力。应当要让学生掌握以下概念：数与量的关系；整式整式加减法；一元多次方程；数列变形等。发放新知。