新疆兵团建工师职业技术学校2014—2015学年第二学期《视唱练耳》教案(2)

2、准确唱好本课视唱曲目。教学重点C大调、G谱表，音符、休止符教学难点2/4、3/4、4/4 拍子，视唱 1-1 至 10更新、补充、删 节内容无。课外作业熟练并具体唱好本课视唱曲目。板书设计教学过程设计教学程序与时间分配、教学内容、师生活动设计、 教学方法与课堂方法、实验（实践）设计、课堂小 结、作业安排培训教案首页9教 学 过 程 设 计教学过程：（90分钟）一、组织教学1教学过程：（90分钟）一、组织课堂2、复习旧课内容。（15分钟）二、新课教学：1、导入新课：（5分钟） 2、教师讲解课程内容及重、难点并示范表演、演唱。（10 分钟）讲解法。3、学生训练，教师培训。（10分钟）练习法。4、分组训练并演唱、拍奏。（25分钟）5、全班巩固、练习。（10分钟）6、复习本科内容。（3分钟）三、课堂小结：重、难点。（5分钟）四、布置作业：熟练并具体唱好本课 视唱曲目。（2分钟）教案按课次编写，每学期检查两次教案。开学初打算好两周教案，学期中 准备好一周教案。禁止无教案上课。五、下课。教案按课次编写，每学期检查两次教案。开学初打算好两周教案，学期中 准备好一周教案。禁止无教案上课。授课教室14学前教育、14幼师培训时间授课教室14学前教育、14幼师培训时间周次/星期/节次章中或课题名称视唱练耳4/4拍子，视唱3-1到10课时 授课 目标1、掌握基本理论常识。

2、准确唱好本课视唱曲目。教学重点C大调、G谱表，音符、休止符教学难点2/4、3/4、4/4 拍子，视唱 1-1 至 10更新、补充、删 节内容无。课外作业熟练并具体唱好本课视唱曲目。板书设计教学过程设计教学程序与时间分配、教学内容、师生活动设计、 教学方法与课堂方法、实验（实践）设计、课堂小 结、作业安排培训教案首页10教 学 过 程 设 计教学过程：（90分钟）一、组织教学1教学过程：（90分钟）一、组织课堂2、复习旧课内容。（15分钟）二、新课教学：1、导入新课：（5分钟） 2、教师讲解课程内容及重、难点并示范表演、演唱。（10 分钟）讲解法。3、学生训练，教师培训。（10分钟）练习法。4、分组训练并演唱、拍奏。（25分钟）5、全班巩固、练习。（10分钟）6、复习本科内容。（3分钟）三、课堂小结：重、难点。（5分钟）四、布置作业：熟练并具体唱好本课 视唱曲目。（2分钟）教案按课次编写，每学期检查两次教案。开学初打算好两周教案，学期中 准备好一周教案。禁止无教案上课。五、下课。教案按课次编写，每学期检查两次教案。开学初打算好两周教案，学期中 准备好一周教案。禁止无教案上课。授课教室14学前教育、14幼师培训时间授课教室14学前教育、14幼师培训时间周次/星期/节次章中或课题名称视唱练耳4/4拍子，视唱3-1到10课时 授课 目标1、掌握基本理论常识。

2、准确唱好本课视唱曲目。教学重点4/4拍子教学难点视唱3-1到10更新、补充、删 节内容无。课外作业熟练并具体唱好本课视唱曲目。板书设计教学过程设计教学程序与时间分配、教学内容、师生活动设计、 教学方法与课堂方法、实验（实践）设计、课堂小 结、作业安排培训教案首页11教 学 过 程 设 计教学过程：（90分钟）一、组织教学1教学过程：（90分钟）一、组织课堂2、复习旧课内容。（15分钟）二、新课教学：1、导入新课：（5分钟） 2、教师讲解课程内容及重、难点并示范表演、演唱。（10 分钟）讲解法。3、学生训练，教师培训。（10分钟）练习法。4、分组训练并演唱、拍奏。（25分钟）5、全班巩固、练习。（10分钟）6、复习本科内容。（3分钟）三、课堂小结：重、难点。（5分钟）四、布置作业：熟练并具体唱好本课 视唱曲目。（2分钟）教案按课次编写，每学期检查两次教案。开学初打算好两周教案，学期中 准备好一周教案。禁止无教案上课。五、下课。教案按课次编写，每学期检查两次教案。开学初打算好两周教案，学期中 准备好一周教案。禁止无教案上课。授课教室14学前教育、14幼师培训时间授课教室14学前教育、14幼师培训时间周次/星期/节次章中或课题名称视唱练耳第四课 大小三度音程，附点二分音符课时 授课 目标1、掌握基本理论常识。

2、准确唱好本课视唱曲目。教学重点大小三度音程教学难点附点二分音符更新、补充、删 节内容无。课外作业熟练并具体唱好本课视唱曲目。板书设计教学过程设计教学程序与时间分配、教学内容、师生活动设计、 教学方法与课堂方法、实验（实践）设计、课堂小 结、作业安排培训教案首页12教 学 过 程 设 计教学过程：（90分钟）一、组织教学1教学过程：（90分钟）一、组织课堂2、复习旧课内容。（15分钟）二、新课教学：1、导入新课：（5分钟） 2、教师讲解课程内容及重、难点并示范表演、演唱。（10 分钟）讲解法。3、学生训练，教师培训。（10分钟）练习法。4、分组训练并演唱、拍奏。（25分钟）5、全班巩固、练习。（10分钟）6、复习本科内容。（3分钟）三、课堂小结：重、难点。（5分钟）四、布置作业：熟练并具体唱好本课 视唱曲目。（2分钟）教案按课次编写，每学期检查两次教案。开学初打算好两周教案，学期中 准备好一周教案。禁止无教案上课。五、下课。教案按课次编写，每学期检查两次教案。开学初打算好两周教案，学期中 准备好一周教案。禁止无教案上课。授课教室14学前教育、14幼师培训时间授课教室14学前教育、14幼师培训时间周次/星期/节次章中或课题名称视唱练耳4/4拍子，视唱3-1到10课时 授课 目标1、掌握基本理论常识。

2、准确唱好本课视唱曲目。教学重点3/4拍子教学难点视唱4-1到10更新、补充、删 节内容无。课外作业熟练并具体唱好本课视唱曲目。板书设计教学过程设计教学程序与时间分配、教学内容、师生活动设计、 教学方法与课堂方法、实验（实践）设计、课堂小 结、作业安排培训教案首页13教 学 过 程 设 计教学过程：（90分钟）一、组织教学1教学过程：（90分钟）一、组织课堂2、复习旧课内容。（15分钟）二、新课教学：1、导入新课：（5分钟） 2、教师讲解课程内容及重、难点并示范表演、演唱。（10 分钟）讲解法。3、学生训练，教师培训。（10分钟）练习法。4、分组训练并演唱、拍奏。（25分钟）5、全班巩固、练习。（10分钟）6、复习本科内容。（3分钟）三、课堂小结：重、难点。（5分钟）四、布置作业：熟练并具体唱好本课 视唱曲目。（2分钟）教案按课次编写，每学期检查两次教案。开学初打算好两周教案，学期中 准备好一周教案。禁止无教案上课。五、下课。教案按课次编写，每学期检查两次教案。开学初打算好两周教案，学期中 准备好一周教案。禁止无教案上课。授课教室14学前教育、14幼师培训时间授课教室14学前教育、14幼师培训时间周次/星期/节次章中或课题名称视唱练耳4/4拍子，视唱3-1到10课时 授课 目标1、掌握基本理论常识。

2、准确唱好本课视唱曲目。教学重点视唱4-1到18教学难点视唱4-1到18更新、补充、删 节内容无。课外作业熟练并具体唱好本课视唱曲目。板书设计教学过程设计教学程序与时间分配、教学内容、师生活动设计、 教学方法与课堂方法、实验（实践）设计、课堂小 结、作业安排培训教案首页14教 学 过 程 设 计教学过程：（90分钟）一、组织教学1教学过程：（90分钟）一、组织课堂2、复习旧课内容。（15分钟）二、新课教学：1、导入新课：（5分钟） 2、教师讲解课程内容及重、难点并示范表演、演唱。（10 分钟）讲解法。3、学生训练，教师培训。（10分钟）练习法。4、分组训练并演唱、拍奏。（25分钟）5、全班巩固、练习。（10分钟）6、复习本科内容。（3分钟）三、课堂小结：重、难点。（5分钟）四、布置作业：熟练并具体唱好本课 视唱曲目。（2分钟）教案按课次编写，每学期检查两次教案。开学初打算好两周教案，学期中 准备好一周教案。禁止无教案上课。五、下课。教案按课次编写，每学期检查两次教案。开学初打算好两周教案，学期中 准备好一周教案。禁止无教案上课。建工师职业技术学校授课讲义首页15授课教室14学前教育、14幼师培训时间周次/星期/节次章中或课题名称视唱练耳 总复习。

课时授课1、掌握基本理论常识。2、准确唱好本课视唱曲目。目标教学重点总复习教学难点总复习更新、补充、删无。节内容课外作业熟练并具体唱好本课视唱曲目。板书设计教学过程设计教学程序与时间分配、教学内容、师生活动设计、 教学方法与课堂方法、实验（实践）设计、课堂小结、作业安排教 学 过 程 设 计教学过程：（90分钟）一、组织教学1、清点班级人数。（5分钟）二、总复习熟唱本学期所学所有 视唱曲目。三、课堂小结：为考试作好准备。（5分钟）四、布置作业：熟练并具体唱好本学期 视唱曲目。（2分钟）五、下课。教案按课次编写，每学期检查两次教案。开学初打算好两周教案，学期中 准备好一周教案。禁止无教案上课。建工师职业技术学校授课讲义首页16授课教室14学前教育、14幼师培训时间周次/星期/节次章中或课题名称视唱练耳随堂考试课时授课1、掌握基本理论常识。2、准确唱好本课视唱曲目。目标教学重点随堂考试教学难点随堂考试升级、补充、删节内容yC o课外作业熟练并准确唱好本课视唱曲目。板书设计教学程序与时间分配、教学内容、师生活动设计、教学方法与课堂方法、实验（实践）设计、课堂小教学过程设计结、作业安排教 学 过 程 设 计教学过程：（90分钟）一、组织教学1、清点班级人数。（5分钟）2、随堂考试。三、课堂小结：本学期学习状况预测并强调新希望。（5分钟）四、布置作业：熟练并具体唱好本学期 视唱曲目。（2分钟）五、下课。教案按课次编写，每学期检查两次教案。开学初打算好两周教案，学期中 准备好一周教案。禁止无教案上课。