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体育活动学习计划幼儿园案例和教科书_儿童读物_早期教育_教育区

2021-05-14 12:12 网络整理 教案网

精品范文模板,值得参考借鉴!体育活动教案幼儿园范文多篇第1页/共11页精品范文模板,值得参考借鉴!体育活动教案幼儿园范文多篇教学是一种创造性劳动。写一份优秀教案是设计者教育观念、 智慧、动机、经验、个性跟教学艺术性的综合表现。在此献上体 育活动教案幼儿园范文,希望你们喜欢。体育活动教案幼儿园篇一 活动目标: 1、积极而且喜欢参加体育活动,体验滑板开车带来的开心。 2、能集中注意力,灵活反应,提高动作的灵敏性和协调性。 3、初步掌握滑板的玩法并认识一些交通知识,能够遵循交通 规则。 活动打算: 1、经验准备:在日常生活中有玩滑板的经历。 2、物质准备:滑板若干,标志桶,红绿灯指示牌。 活动过程: 1、热身 教师和儿童跟着音乐一起做热身操,活动四肢的各个关节(头、 上肢、下肢、躯干等)。 2、出示滑板车,引起儿童的兴趣。 指导语:老师带来了一个很好玩的玩偶和你们一起玩游戏(出 示滑板)。 3、幼儿自由探索滑板的各类玩法并集中交流创意玩法。第2页/共11页精品范文模板,值得参考借鉴!指导语: 待会我会帮他们两人发一个滑板车,你们自己玩一玩,到时 告诉同学你的滑板车是如何玩的呢? (教师小结:教师引导儿童分享自己的不同的玩法,并加以肯 定跟表扬???? 分享的之后注意常规,顺序有先后,重点是在幼儿中自己发 现的打法中寻求下面要教学的内容) 4、进一步训练滑板的玩法:肚子贴近滑板,头抬高,两腿伸 直并拢,双手撑地让滑板向前挪动。

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5、游戏活动:红绿灯(遵守红灯停,绿灯行)。 任务与要求: 今天我们要用滑板车玩一个游戏,你们当车辆乘客,驾驶滑 板车。老师说“向前开”,你们就向前开;老师说“停”幼儿就停 住不动。 指导要领:驾驶滑板时不能相互撞击,保持一定距离,以免 出现危险。各路纵队集体游戏 2-3 次。 6、游戏竞赛(激发整堂课的高潮) 幼儿分成几组, 开着滑板车到加油站加油,一路上穿越“树林”(标志桶),还 要留意看红绿灯,遵守交通规则,以接力赛的方式进行,最先回 到终点的团队获胜。 指导要领:遵循在自己的车道行车,有序的从匝道两侧(外侧)第3页/共11页精品范文模板,值得参考借鉴!回到团队的前面,在中途不允许撞车,撞车的司机淘汰出局。 7、放松活动,教师带领儿童跟着音乐打太极。 8、教师进行活动总结后,带领幼儿退场。 体育活动教案幼儿园篇二 活动目标 1、锻炼儿童人体的灵活性及反应能力。 2、幼儿学会转身拍球的动作。 活动准备 1、音乐 2、幼儿每人一个球。 活动过程 一、导入 1、听音乐做热身运动。 2、活动身体,做游戏:长高了、变矮了。 二、展开 1、教师:请小朋友们按排序每人从球筐中拿一个球玩一玩,看什么小朋友玩得花样最多。

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2、幼儿听音乐四散场地自由玩球。老师注意观察每个孩子的玩法,及时看到孩子们的创新玩法,给与鼓励。 3、教师:我看见有很多的小朋友玩得球和我们经常老师教给她们的不一样,让我们一起跟着你们学一学。由孩子们自己当老 师先做示范,再集体训练球的多种玩法。第4页/共11页精品范文模板,值得参考借鉴!4、教师:现在校长来教小朋友们另一种新的玩法,名字叫: 转转拍拍。(1)先使幼儿根据字面意思,说出并拍出自己的看法。谁可告 诉老师,什么是转转拍拍,可以练习一下吗?(2)老师进行更正,进一步加深幼儿的印象。 (3)老师示范转转拍拍的动作。讲解玩法:幼儿每人一球幼儿操体育教案模板范文,活 动开始,幼儿原地拍球五次,将身体翻转一周后,继续拍球五次, 反复进行。介绍玩球的规则:拍球第五次时需要高过头顶。 (4)幼儿自由练习玩球。教师迅速引导不会的儿童,并与其合 作,直到教会全体幼儿为止。 (5)老师跟孩子们一起练习。首先先训练转身拍球的动作。教 师:小朋友们拍得更认真,现在令我们一起听口令来训练,准备 好了吗?老师进行数数,孩子们拍球转圈。注意喊道 5 的之后,老 师加重语气,抬高声音,提醒孩子们用力拍还能高过头。注意个 别父母的拍球姿势。

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5、与幼儿思考玩球的方法请学的快的幼儿谈谈对玩球的见解, 然后,全体幼儿一起跟着训练,看谁的方法最好。 6、幼儿自己分组自由进行比赛。 7、全体幼儿听口令一起练习。 8、比赛玩球《转转拍拍》。 三、结束 1、把球放在筐里。第5页/共11页精品范文模板,值得参考借鉴!2、幼儿随同学在戏剧伴奏下做放松运动。 体育活动教案幼儿园篇三 设计意图: 综述游戏是幼儿最喜欢的活动,让儿童在玩中学,学中玩是 他们把握基本技能跟知识的最有效的方式跟方法之一。在游戏中 感受劳动带来的幸福。 活动目标: 1、学习推小车运输,发展身体的灵活性和平衡素质。 2、学习建筑工人不怕困难、勇敢的精神。 重点、难点:学习推小车运输,发展身体的灵活性和平衡可 力。 教具准备: 1、大灰狼头饰一个;小推车 2 辆;积木若干。 2、场地布置。 活动流程: 一、创设实际情景,活动身体幼儿跟着老师转转头,弯下腰, 伸伸手臂踢踢腿。 二、学习推小车(一)教师出示小推车并指导儿童学习。 提问:这是哪个? 请幼儿尝试推车,指导幼儿推车时全身走路前倾,两手紧握 手把,平稳向前推进。 (二)进行推车练习。第6页/共11页精品范文模板,值得参考借鉴!分组训练推装有积木的小推车,请幼儿说说自己尝试后的感 受。

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(三)小结。 要让小推车不倒,就要维持平稳。 三、游戏运砖猪小弟要造房子,但是少了这些的砖块幼儿操体育教案模板范文,需要 我们帮助,有了小推车,我们可以把木板运到小狗家了。 (一)讲解游戏要求。 游戏起初,幼儿逐渐将一块砖(积木)放入小推车内,走过弯曲 的大路,路上可能会出现大灰狼,看到大灰狼出现,原地不动, 否则就被大灰狼吃掉,大灰狼离开则再次前进,过了山路到小狗 家,把木板放在小猪家后原路返回,接着第二位幼儿运砖。 (二)幼儿分组游戏一次(请一位幼儿当大灰狼),教师对游戏情 况进行评价。 (三)幼儿分组游戏进行比赛,看看那一组运的砖既快又多。 四、总结评价 今天小朋友的体现很不错,很勇敢,你们给了小狗这么大的 忙。 体育活动教案幼儿园篇四 活动目标 1、通过团纸球,锻炼幼儿的小手的灵活性。 2、通过构建纸球的打法锻炼幼儿动作的发展。 3、培养幼儿动脑筋思考利用费旧报纸学习自制玩具。第7页/共11页精品范文模板,值得参考借鉴!活动打算 1、旧报纸每人一张,套圈,小筐。 2、音乐:每天做运动 活动过程 一、导入 1、队形练习一排--两排--两个半圆--一排--一个大圆 2、热身运动(报纸操) 二、展开 1、教师:小朋友,刚才我们用报纸做操有趣吗?报纸虽然能 以做操,还可以制作玩具呢,看老师可把报纸成为哪些?(教师演示 把报纸团成纸球。

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) 2、请幼儿把自己的报纸团成纸球。 3、小纸球可以如何玩?引导幼儿探索纸球的各类玩法。 4、玩纸球 (1)弹纸球幼儿学习在地上用食指弹纸球,第一个到终点的为 第一名。幼儿手指要对准纸球,用力弹,使纸球跑的既快又好。 (2)夹纸球学习用手指前部夹纸球,跳起用力抛出。 (3)踢着纸球走边把纸球踢向前方,边跟着纸球走。 (4)背靠背夹纸球两个小朋友背靠背夹纸球跑,锻炼合作意识。 (5)老师这里有套圈,有小筐,动脑筋想一想,纸球能够如何 玩。引导幼儿想各种玩法,自由活动。 三、结束幼儿围成圆圈。看谁可把小纸球变回成展开报纸 ,第8页/共11页精品范文模板,值得参考借鉴!把报纸摞放在一起。 体育活动教案幼儿园篇五 活动目标: 1.练习交叉步走,发展身体动作的灵活性和协调性。 2.能维持身体平衡,交替移动身体重心前进。 3.通过游戏培养关心别人的良好质量。 活动准备: 1 在场地上画上直线或提供绳子。 2.礼物卡片或小玩偶若干,贴有小动物头像的篓子四个。 3.音乐唱片、录音机。 活动过程: 1.幼儿听音乐做身体准备活动操(教师自编) 2.幼儿跟随老师做各种跑得训练。 花样走:幼儿成一路纵队,在戏剧声中听学生的信号练习各种形式的走:高人走、矮人走、模仿小动物走、变速走等。

舞长龙:六队幼儿同时面向同一方向转体,每队幼儿相互拉手,组成山洞。排头幼儿依次钻绕过本组的山洞,到队尾与最终 一个幼儿拉手,然后第二个幼儿出发,直至组内幼儿都钻过山洞。3.练习交叉步前进。 教师:小朋友,我们现在学滑稽人站立,两只脚交叉向前走, 谁来试一试? 请部分幼儿示范,引导幼儿注意观察并探讨如何能够走得稳。第9页/共11页精品范文模板,值得参考借鉴!教师分脚走路在一条直线上示范交叉跑,并且以儿歌的方式 讲解动作技巧:右脚往前踏左方,左脚向前踏右方,两臂伸直慢 慢走。幼儿分成 4~6 组,站在四条直线中间,一个跟一个在直线上 练习交叉步前进。可先逐渐前进,熟练之后能适度加强步伐。4.游戏送礼品。 向幼儿介绍游戏玩法跟规则:幼儿分成数量相同的四队,站 在直线中间,每人手中拿一样礼物卡片,听信号,沿着直线一个 跟着一个以交叉步慢慢前行。请一名幼儿做狐狸,当教师说兔子 来了,所有幼儿都立刻停止走步并且做一个动作造型,狐狸仔细 观察幼儿是否动了,如果移动才会被兔子抓去,不能送礼物。此 时教师继续发出信号狐狸原地蹲下睡觉其他幼儿继续以交叉步前 进,最后抵达终点,把手中的小礼物放进有小动物头像的篓子里。 跑步回家,重复进行游戏。 幼儿游戏,可计算篓子里的礼物数量。最多的队获胜。 5.师幼围成方块,随音乐向同一方向慢走,做简单的动作,放 松身体。第10页/共11页精品范文模板,值得参考借鉴!第11页/共11页