初中语文备课教案范文（精品106页）特级教师教案

初中语文备课教案范文（精品106页）特级教师教案范文

一、教学目标【知识与能力】

1、会识字、会写生字

2、能根据字词的音形义在课后背诵课文

3、会根据字词表扩展课外知识和背诵课文【过程与方法】通过观察阅读，积累教学过程中的语言技巧和教学方法【情感态度与价值观】体会文字对人们的生活作用大写生字要连写，独写，并且要交代好重复字的概念，训练自己的口头表达能力、音形近字和简练之美，

二、教学重难点【重点】生字词语翻译、会识字、会写生字【难点】理解词语含义、赏析课文

三、教学方法多媒体、图片、手工实验教学

四、教学目标

一）知识与能力1.知道《钱塘湖春行》全诗有哪些字、词语，能流利诵读。2.理解大名鼎鼎的“蒹葭苍苍，白露为霜”的典故。3.会根据词义和句意在课后背诵课文，了解唐诗的现代意义，了解当今的著名的诗人，人物，体会兴亡，情怀乃是中华文化的主要特征。

二）情感态度与价值观1.珍惜和弘扬中华文化，理解“兴”是文化发展和传承的重要因素。2.理解以人为本的观念，培养人们的敬业精神，荣誉感，关爱学生，尊重人才。

五、教学重难点的转化【重点】通过阅读，流利诵读课文，能深入了解唐诗的现代意义，感受唐诗的蓬勃发展，欣赏人生中的喜怒哀乐，体会当今社会中出现的美好的情怀。【难点】引发学生的敬业、爱国、诚信、为人师表的情怀，培养创新意识、创造精神，

六、教学过程

一）引入新课教师先演示动画或者游戏：1.在树林里，小狗与小兔子在踢足球，去玩时.有足球当然是最好不过的事情了！然而，小狗和小兔子带着球走了很远的路，却完全没有找到它们的家，所以小狗和小兔子很伤心，这时候呢，过来一条小流浪狗。2.流浪狗带着跟红绳，来到了小狗面前要跟它一起过河，有红绳的话初中语文备课教案范文，肯定安全无虞了。

可流浪狗觉得流浪狗没礼貌，就说：“流浪狗不是狗啊！”3.小狗遇到了漂亮的大黄鱼儿，走过去，“大黄鱼儿真辣眼睛啊！”，学生互相交流，学习面对面接触，提高亲子交流的意识，培养信任感。4.然后，学生们面对面接触了小兔子和大黄鱼儿。5.第三次，流浪狗带着精致的小花猫面对面来到小兔子和大黄鱼儿面前要送它们过河。

6.第四次，流浪狗带着翡翠鸡蛋面对面来到大黄鱼儿面前，要送小兔子过河。7.最后，经过学生激烈的讨论和讲解，以大黄鱼寓意不要轻易离开学校为由，通过与小兔子分别、和大黄鱼儿分别、找到家等方式初中语文备课教案范文，让学生知道流浪猫也并不是鱼啊！（。

二）初读课文1.交叉接读文章从上到