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都江堰中学篮球行进间单手肩教案【报道】

2021-05-08 11:02 网络整理 教案网

都江堰中学

篮球行进间单手肩教案

一. 指导思想:

根据《体育与健康》课程标准水平的目标,以人为本,树立“健康第一”的指导观念,激发学生

学习的兴趣跟训练的欲望,充分激发学生的积极性和主动性,发挥其主体作用,让学生在这种的氛围中,掌握体育的基本常识、技能跟训练方式,全面发展学生的身体素质,培养教师队伍意识跟集体关念。

二.学情分析:

本次课的培训对象为水平五高中高二,共40人,体育的运动技能有变化,加上高中学生有较强的造就能力跟自学能力,本课采用了讲解、示范、启发、模仿、创新等教学方法,以及各类独特的练习方式,循序渐进,层层深入,层层解析,充分挖掘每个学生潜在的素养。

三.教材分析:

本课学习内容是篮球运动中的单手肩上投篮。行进间的单手肩上投篮是网球运动中主要的基本技术单手肩上投篮教案范文,是全队攻防的重要方式,起着组织全队相互配合的重要桥梁作用,是大学篮球教学重要的组成部分,是更好的学习各类科技和战术的基础

四.教学目标:

1.运动参加:能积极主动地参与练习,并善于大胆展示与评判,培育教师积极参加体育锻炼的观念跟行为。 运动技能:学习行进间高手投篮的技术动作单手肩上投篮教案范文,使80%的学员把握行进间高手投篮的基本的技术要点,30%的学生可以基本完成行进间接进攻高手投篮动作。

2.身体健康:发展学生的灵敏、协调、力量、速度等身体素质,提高人体各脏器的调节功能。

3.心理健康:培养学生勇敢、果断、顽强等信念品质,提高自尊跟毅力,体验成功的幸福,发展学习能力。 4..社会适应:培养团结协作、积极进取、乐观和谐精神,以及恰当处理竞争与合作的关系,提高预测问题跟解决难题的能力。

五.教学重难点:

重点:跨步,持球的协调配合。 难点:一大二小向上跳的动作衔接。

篮球行进间单手肩教案

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