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苗蔚林:一年级小学生语文学习活动的新理念

2021-05-06 12:08 网络整理 教案网

工作总结1

学期结束了,回想这学期以来的课堂工作,我严肃备课,积极参与教材授课,认真听取其他同学的看法,改进教学方法。定期做好工作小结,总结教学心得,把学到的经验再用到教学中,充分发挥调动学生学习的积极性,发挥它们的主体作用。让学生取得所要把握的数学常识,使物理学习活动作为一个生动活泼的、主动的跟富有时尚的过程。努力吻合当前物理课程变革的新理念。

一年级小学生没养成习惯,比如上课不埋头听讲,作业态度不严肃,不及时,上课爱唱歌、爱做小动作等等。因此我先在观念方面进行教育,通过以前讲故事、比一比谁做的好等方法培养、强化训练学生的学习常规,狠抓学生作业,要求学员迅速完成。在每个星期的教学过程中,一但看到学生有问题出现,就立即教育,并组织师生说说同学中谁做得好,并引导人们学习。有事还令学校中优秀的朋友介绍自己顺利的学习方法。

一年级小学生在英语方面主要以识字为主,在学习中应加强对语言的积累。积累词汇、学生字,教给教师识字原则,激活学生以有常识经验,牵连出一系列与该生字字形相近、相象的熟字,加以比较、区分。或帮该字词换部首。课外重视背诵,尽量要求每一位学生把课本流利地抄写出来。并结合大学举办的念书活动或学习了拼音后,鼓励教师多读课外书,来补充语文教学上存在的缺陷。虽然一年级学生认字不多,看书比较耗费时间跟精力,但通过教师看课外书,再举办一些讲故事等活动,我明显看到,班级里有一部分学生在写话方面进步明显。

当然,老师更主要的是上课。上好课的前提是做好课前打算,不打无准备之仗。我仔细备好每一节课,上课时认真上课,力求抓住重点,突破瓶颈,精讲精练。运用多种教学方法,从教师的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使教师有举一反三的素养。

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辅导只是一件非常注重的事情,我借助学生作业时间对某些教师进行培训,不明白的细心讲解,不会写字就手把手地教,及时查缺补漏。并与家长联络,及时沟通情况,使父母知道状况,以便在家里对儿子进行培训。上完课我也常常将一些学困生叫道办公室进行培训。另外,采用父母辅导和同学辅导相结合的方式,加强题型练习,使学员把握做题方法,巩固已学的常识。为了养成早读习惯,我经常早读都紧跟班级,指导班干部怎么带领师生早读,不到两个星期,几位小同学能够很好的带领她们早读了,而且效果很好。

虽然我在英语课堂上花费了这些时间跟精力,但而是发生了教学上的许多不足,一些学员进步很快,学习成绩不错,但有部分学生习惯不好,以及家庭教育的空缺,学习上就有点困难了。在未来我会不断改进改进教学方法,以适应教育改革的新浪潮。

工作总结2

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本学期以来,在校领导的正确领导下,在同仁们的全力协助下,我已经顺利的完成了大学安排的教育教学任务。

一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后补习工作,广泛涉猎各类知识,形成非常完整的常识结构,严格规定教师,尊重师生,发扬教学民主,使教师学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水准和观念觉悟,并成功完成教育教学任务。为了未来可更好的工作,对本学期的教学工作小结如下:

1、要增加教学品质,关键是上好课。为了上好课,我做了以下的工作:

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⑴课前打算:备好课。

①认真研读课本,对教材的基本观念、基本概念,每句话、每个字都弄明白,了解教材的构架,重点与瓶颈,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道要补充这些资料,怎样能够教好。

②了解学生原有的常识技能的品质,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新常识可能会有什么困难,采取相应的防治机制。

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③考虑教法,解决如何把已把握的课本传授给教师,包括怎样组织教材、如何安排每节课的活动。

⑵课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体师生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其维持相对稳定性,因材施教,注重培养尖子生,注重抓两头带后面,同时,激发学生的心灵,使它们形成美妙的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简练明了,课堂问答面向全体师生,注意引发教师学英语的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

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2、要增加教学品质,还要做好课后培训工作。

小学的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能合理的安排时间,针对这些难题,就要确保师生的观念教育,并让这一工作惯彻到对教师的学习指导中去,还要做好对教师学习的培训和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,我班的某老师刚开学的一个月里不安心学习上课睡觉、搞小动作、说话,下课就往外走不打铃不回班,经常被正教扣分教案教学总结范文,针对这些状况,分析其原因,我了解到孟宪男同学在他家住,就安排他俩一座,并同其父母联系一同做他的观念工作,从赞美着手,所有的人都期待得到对方的理解跟体谅,所以,和他说话时,对他的境况、想法表示深切的理解跟漠视,现在邓子千同学学习成绩大副度提升,其他的弊病相对就降低了。

3、积极参与授课、评课,虚心向同行学习教学方法教案教学总结范文,博采众长,提高课堂水平。

4、培养多种兴趣爱好,到图书室博览群书,不断扩宽知识面,为教学注入新鲜血液。

在未来的教育教学工作中,我将最严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美丽的今天奉献自己的力量。