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2016下半年高中政治教师年度工作报告有哪些呢?

2021-04-29 00:17 网络整理 教案网

总结涉及工作的方方面面,但不能不分主次、轻重、面面俱到,而需要把握重点。那大学政治校长年度工作报告有什么呢?以下是学习啦小编为你们收集整理的初中政治教师年度工作报告的全部内容了,仅供参考,欢迎阅读参考!希望还能帮助到您。

工作报告范文(一)

本学年中,本人担任高中高二的地理学科教学任务。一个学年以来,本人在课堂中严厉要求教师,尊重师生,发扬教学民主,使教师学有得;同时自己的教育教学水准和观念觉悟也不断提高,顺利地完成了教育教学任务。现将一学年以来的状况总结如下:

在教育教学中,本人一直把教育教学当成一种事业来探求,把每一堂课看成是发挥自己创造力,施展自己能够的机会,把上好一堂课看成是推动自己价值的彰显。在教育教学过程中,本人一直以自己的良好形象,人格品质,作教师的榜样。多读书,读好书,丰富自己的大脑,不断的充实自己,提高自己;看新闻看报纸,与时俱进跟上时代的脉搏。因为我相信:教师的顺利不仅取决于具有恰当的教育观念,高超的课堂水平,教学美术,更需要的是带有高尚人格和师德品质。作为“为人师表”的学生,我时刻注意修养自己的人格-------师德。

作为新任教的高二政治课的同学,本人知道自己任务重要性,故在课前做到认真听课,多方面去收集相关进行资料。为提升每节课的课堂效果,教学品质,本人除重视研究教材,把握好基础、重点难点外,还广泛收集材料以多种多样形式培训,努力提升教师学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学品质,按时完成教学任务。

一年来,本人体验到成为一名人民学生的酸甜苦辣,以下是本人教学的一些感受:

1、教师应严格课堂纪律,培养良好的学科学习风气。

2、抓住重难点,运用多种教学方法,借助教学媒体,分散教学重点、难点,多采取直观明了的教法,考虑学生的实际状况适当增加难度,对课后及练习册的训练作必要的讲解分析。

3、适当开展第二课堂活动,充分激发师生的学习积极性,提高学员的综合素质。

除了经常的教育教学工作外,本人还积极参与教研活动,并申请了一个省级课题,不断地充实自己的科研素养。在课堂上,本人虚心请教其他同学。对于各个章节的重难点内容的处理都积极征求同组的其他教师的看法,向人们学习怎样处理教材的重点。在学习方法上,多听老校长的课,本人做到边唱边讲边记,学习其他学生处理教学内容的方式,克服自己的不足。同时在本校中,认真备课,并且做好听课记录,以便能够进行学习。

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本学年,由于本人在实践中尽力摸索领悟;在工作中认真学习;在学习中认真研讨总结;在小结中蜕变、前进;各方面有了巨大的进步跟减少。切实有效的由新课程的旁观者,变成新课程的参与者和实践者,投身到新课程变革中,并在实践中臻于成熟。

总而言之,在之后的教学生涯中,我会不断地反思自己的课堂实践,从而让自己造成新的尝试欲望,再实践、再思考、再升级,无限循环,让自己更好地成长!

工作报告范文(二)

本学年本人担任高中跟高三两个年级的政治教学工作,现将把一学期以来的教育教学工作小结如下:

一、思想方面:

本学年能主动、认真地服从和配合学校各级领导的工作安排。积极参与大学、科组里的各类会议;能按照学科种类,通过自己订阅以及在网络上寻求国内外热点、重点新闻,及时把握和用于教学培训;能顾全大局、服从学校教导处、科组的课堂安排,承担高三年级文科班高中高二的地理课课堂任务;热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并可自觉遵循职业道德,没有从事有偿家教和第二职业,在教师中确立了良好的教师形象。能够主动与其它学生探究业务,互相学习,配合默契教学水准共同提升,能够顾全大局,团结协作。

二、教学方面:

1、知识更新

为了能够适应不断变化、发展的教育态势,并且无法高屋建瓴地鼓励教师适应教育改革的要求,坚持阅读教学报刊,在家有电脑的条件下可每天上网查阅、储存资料。

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2、教育、教学素质

首先,能认真把握教材——把大纲、课本、时政及时有机结合,以提升学生探讨问题跟解决难题能力为目标,切实贯彻培养教师的创新思维和成就能力,并且可运用教学时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展策略,对基础知识可灵活运用,从而让同学们分析、解决难题的素质不断提高。 第二,能掌握学生的感知水平跟能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,培养学员确立知识结构的观念跟能力,努力改善课堂教学效率,在上课时除讲清知识点外可把重点放到知识间的联结上,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的,所教学校平均名次和优秀率在本校都名列前茅。

第三,尊重学生。重视与学生之间的感情交流和培养,在严苛管理的同时可遵从学生的学习热情跟认知能力,提出与学生自身水平比较的难题,鼓励人们大胆探索,共同提升。因而也受到了学生的尊重。

工作报告范文(三)

本学期,本人担任高中高二7个班的地理课堂工作。一学期来,本人自始至终以严肃、严谨的处世态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。根据新时期教学工作的规定,从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件跟学员的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有方法地推行。立足今天,放眼未来,为让日后的工作获得更大的进步,现对本学期教学工作做出总结,希望可发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以推动教学工作更上一层楼。

一、 认真备课。不但备学生甚至备教材备教法,根据教材内容及教师的实际,设计课的类别,拟定采用的教学方法,并对课堂过程的程序及时间安排都作了具体的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的打算,并仔细收集每课书的常识要点,课后及时对该课作出总结。

二、 增强上课技能,提高课堂质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在教学上非常注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分展现学员的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在教学上同学讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考量每一个层次的教师学习意愿跟学习能力,让各个层次的学生都受到增强。

三、虚心请教其他同学。在课堂上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极听取其他同学的看法,学习它们的方式,同时,多听同学的课,做到边唱边讲,学习对方的特点,克服自己的不足。

四、做好课后培训工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学员进行相应的培训,以满足不同层次的学生的意愿,避免了一刀切的弊病高中政治教案范文,同时加强了后进生的辅导力度。对后进生的培训,并不限于学习知识性的培训,更重要的是学习观念的补习,要提升后进生的成绩,首先要解决人们心结,让她们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要借助各种方式促使人们的求知欲和上进心,让人们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是富有乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原先的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习作为它们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给人们学习的方式,提高人们的技能。并仔细细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在诸多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转换工作时,要非常注意给她们补课,把它们曾经学习的常识断层补充完整,这样,他们经常学得轻松,进步也快,兴趣跟求知欲也会逐渐降低。

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五、积极推动素质教育。目前的考试方式一直非常传统,这决定了学生的课堂模式要停留在应试教育的层次上,为此,我在课堂工作中注意了教师素质的培育,把传授知识、技能跟发展智力、能力结合上去,在知识层面上注入了观念情感教育的动因,发挥教师的变革观念跟创新素养。让学员的各类能力都受到有效的发展跟培养。

在之后的教学工作中,要不断总结经验,力求提高自己的教学水准,还要多下功夫加强对某些差生的补课,相信一切疑问就会迎刃而解,我也坚信有耕耘总会有收获!

工作报告范文(四)

时间飞逝,20XX年的工作也终于接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这年度的工作总结

一、思想政治体现、品德素质修养及职业道德。

能够认真落实党的基本路线方针政策,作为党员学生,系统地接受了保持共产党员先进性教育培训活动,政治理论进一步强化,党性修养有了进一步的提升;遵纪守法,爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。

二、专业知识、工作素养。

和刚走上工作单位时相比,自己在教育教学素质方面有了进一步的提高。作为第二班主任,自己无法协助第一班主任参与学校管理。关心班级班风、学风的建设,关心每一个学生的发展,班级工作无小事,就是在一天繁琐的日常工作中自己不断的累积工作经验。

在教学方面,本人自始至终以严肃、严谨的处世态度,勤恳、坚持不懈的精神从事课堂工作。认真按照大学教学常规的规定做,认真参与备课组的集体备课活动,以切实的心态上好每堂课高中政治教案范文,在实践中阐述、落实新课程教学模式。自己可认真执行青蓝工程,认真参与大学的学习辅导和校内校外的课堂观摩活动。在教学之余,自己也进行一些教学研究,把以前在课堂过程中的所感所想及时总结成文字方式,这除了是一次经验的凝练,也是对教学的再探讨,对自己教学理论水准的一次提高。

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三、工作态度跟勤奋敬业方面。

在一年中自己担任一个班级的第二班主任,执教5个班级的思想品德,一星期10节课,工作认真负责,积极参与大学、学科的各项会议、活动,没有缺席学校校长个人工作小结和病假。

回顾这一年的工作,学校提供了诸多令自己迅速训练成长的系统,学校领导给予自己这些工作上的关心,老老师帮自己提供了这些宝贵的心得和帮助,这一切让自己在各方面都获得不同程度的进步,当然,自己也存在着许多必须改进的地方。在未来的工作中,我将再次以务实的工作态度,一如既往地严肃学习工作,争取工作水准的更大提高。

工作报告范文(五)

政治教师除具有一般教师的政治道德素养外,更应有高度的政治觉悟和坚定的政治方向,以自己的人格力量提升教育效果。同时应从各方面提高自己的素质,迎接新局势的挑战。本人就本学期教学工作进行总结。

首先,我十分注重政治理论跟教育理论的学习。近几年来,我注重邓小平理论的学习,研读邓小平文选,并写学习体会。认真学习中央办公厅、国务院办公厅关于开展和优化德育工作的有关文件,提高自己对德育工作的注重,学习全教会精神和江泽民关于教育问题的发言。学习创新教育等,通过学习,提高了解。

其次,重视业务知识的学习跟业务技能的提升。接受区教研室教研员的工作指导,与兄弟学校进行交流,通过研讨,听课使自己的教育教学素质有长足的进步。同时,积极听教研组教师公开课,并且根据大学规定,积极学习新课改模式跟步骤,学习现代教学方法跟形式,完善了自身的弊端。

第三、完善教学过程,提高课堂教学质量。

(1)有明确的教学计划。

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为让各项教学活动有目的地按流程进行,从而确保教学品质的提升,做到计划在先,活动在后。每学期开始,在备课组讨论基础上建立出教学计划,然后再由教研组根据县校的工作计划建立教研组工作计划,并认真贯彻计划的施行,不使计划留于形式。

(2)能够坚持组内定期集中备课,并仔细备好自己的每堂课。

坚持组内定期集中备课制度,一起钻研教材,研究教法。在备课过程中,我坚持三个“联系”,即联系时政、联系热点、联系学生思想实际,做到既备教材又备人。十分重视资料的积累,把报纸期刊上有用的信息以剪报形式搜集起来,作为备课资料。平时,又留心了解学生思想动态,走近学生生活。从而让备课能紧密联系实际,为超过良好教学效果奠定基础。并加强每次课后写好教后感,总结每次课的得失。

(3)更新教法,提高课堂教学实效。

在几年的教学实践中,总结出了导学式教学模式,通过抓课前备课、讨论交流、启发指导、巩固训练四个阶段,充分发挥教师的主导作用,充分尊重学生的主体地位,营造良好的课堂气氛,使课堂教学更具实效性。还运用学校多媒体教学设施,积极制作多媒体课件,使图、文、声、像融为一体,增进了教学效果。

(4)严格规范依据备课组来进行命题和阅卷。

考试、测验是对学生的“教”和教师的“学”双方状况进行监控的重要方法,也是教学信息反馈和优化、调整教学的重要根据,这就规定命题组卷应更加严苛,保证命题的中肯与公平。为此,每次命题组卷做到交叉,任课教师确定考试提纲,命题老师独立命题,做到命题所覆盖的知识面既有广度又有深度,明确各知识点的素质要求,严格控制难易度,使平均分较为合理。阅卷过程建立流水作业,统一批改,然后做好试题讲评分析。

(5)作业精心设计并做到适量。

在作业布置方面,教师要按照内容精心设计题目,以超过进一步对知识的巩固和消化,同时尽量控制题量,不降低学生作业负担。教师及时批改作业,并作好讲评,及时改正学生中的作业问题。

由于注重了教学过程的探究,找到适合的教育思路,学生的观念道德水准有一定的提升。同时,学生的政治成绩也是了提升,实现德育和学习成绩双丰收。