【职场范文】​幼儿园个人实习心得体会5篇

幼儿园个人实习心得体会五篇合集

做事重要，做人也重要。在工作过程中，人们所理解跟见到的，是一个能够埋头苦干，热心帮助朋友，有着良好的人际关系魅力的人，这才是成功之处。为帮助你们学习方便，职场范文网小编收集整理了幼儿园个人实习经验感受5篇，希望可以帮助您，欢迎借鉴学习！

幼儿园个人实习心得体会一

转眼一瞬，幼儿园的实习即将结束，回顾这些日子，我学到了许多幼儿园的实际操作经验，这为我现在的工作打下了稳固的基础，成为我尊重的宝贵财富。在这段时间里，我尝试了许多人生的不同际遇，它教会了我倔强，坚持，奋斗，理解跟珍惜。这是我在大学里学不到的。这几月的实习生活，是苦中有甜，累中有乐，回味无穷。

在打算实习的前几周，我最冲突。矛盾在于，很想去实习，因为太想去体验一下幼儿园的生活跟儿童老师的生活；但既担心去实习，因为认为自己还没有能力去做一名幼儿教师。我们今天是大三，专业学习了三年，但是我们并没有完全把握好所学的常识，何况理论与实践根本是两码事，怕自己胜任不了。怀着这样矛盾的心态去实习了，走进了_市第三幼儿园，走进了中（1）班！刚看到两位指导同学时，那时的觉得是他们年龄比我们大不了几岁，可看上去比我们成熟多了，我们还像个小孩，这都源于社会磨练。我们很多仍然在大学待着的人缺少的就是这样的机会。说她们比我们成熟，不仅是外表，更多的在于思想，在于社会相处方面。经过此次实习，我们在这种方面有了巨大的提升。

刚刚进入幼儿园，才明白以前自己所担心的不是没有道理的，在大学里学到的常识一些理论的东西，由于缺少实践经验，来到了幼儿园后，面对新的环境，遇到新的挑战，只能慢慢地将自己的所学知识融入到实践当中。

每天我就会早早的来到医院等在学校旁边等待孩子们的到来，虽然我想用更快的速度记住全班孩子的名字，但仍然没有那么容易，但我也尽我的尽力去记住它们。每天晚上亲切的祝福成了我跟孩子们第一座友谊的桥梁，在区域活动时我会以玩伴的角色与儿子散步；玩游戏时就会像小孩一样的闯祸；做错事情了我也会道歉；与孩子们平起平坐，我利用一切时间与儿子交往，聊天，尽可能地走近孩子的灵魂，了解它们的内心世界。渐渐地孩子们记住了我的名字；跟前跟后地缠着我问北问西；放学时它们记得跟我道一声再会。我的尽力有了收获，看着孩子们天真烂漫的微笑我会心的笑了。但起初，老师就和我们说过说不要跟父母玩得很疯，否则上课时就没人会听你的。这也在接下来我的课上得到了应验……

幼儿的灵魂是纯真无暇的，当它们接受了你才会真心的偏爱你、崇拜你、信任你。孩子的爱是很真实、最天真的。当我看到孩子们一张张天真烂漫的微笑时我的心里充满了美好，我宁愿弯下腰走进儿子、倾听孩子心里的声音。了解父母，关心小孩。

在实习中，使我最深切的了解到了一个幼儿教师的工作；更深刻认识和把握了中班这一年龄阶段的儿童的身心发展特征以及在保教工作方面与大班、小班幼儿的区别，也认识到了成为一个幼儿教师，除了做好幼儿的教育工作外，如何做好与保育员、其他学生及父母的合作、协调工作也具备相同重要的地位。以前我非常重视于对有关幼儿身心发展特征及国内外幼儿教育研究的理论学习，常常忽视了对儿童生活常规的关注。

这次在幼儿园实习，第一次完整的观察了幼儿园一日的生活，发现原来训练幼儿的生活常规培养人们的行为习惯及自理能力也有一项重要的任务，一门值得重视的学问。彭老师很会运用机会对儿童进行随机教育，把有计划的教育跟随机教育相结合，如我们班有一个小朋友玩玩具时总把玩偶弄坏，有一次或者把别班的玩具也拿走了，彭老师就立刻和小朋友说要爱护玩具，不管是不是自己的。并教她们换位思考：如果是你自己的玩具，别人把它拿走了，你会不会生气啊?并要求她带新玩具回来作为赔偿。这些日常生活突发的事件都变成学生培养儿童良好行为习惯的机会。我在实习初期的时侯，看到小朋友的凳子放得不整，我都会给她们放好幼儿园小班实习教案范文，他们告诉我剩饭吃不完，我就让她们不要再吃了，他们要上厕所，不管当初在做哪些活动，我都以为需要使它们去上厕所。他们不会脱袜子的之后，我会主动给她们脱等等。我以为我是在帮助人们，可事实仍只是那么，经过彭老师的提醒后我才认识到我的行为的后果就是他们依然都不能学会自己的事情应自己做，不能养成良好的行为习惯，后来我就改回来了。

在帮小朋友上课时，觉得自己在健康活动、社会活动、语言活动、音乐活动、美术活动、数学活动、英语活动、体育活动、科学活动中，自己在社会活动和数学活动方面非常薄弱，在戏剧活动跟体育活动中，也觉得说儿子没怎样在听，美术活动跟数学活动我自己比较顺手些。在组织很多活动时，我看见了自己的一些不足，如：

1、我们语言不够优美，不够吸引小朋友，表情、动作不丰富，不够感染小朋友，可能是因为自己放不开，没有做到适度的夸张。

2、评价语言过少，太笼统，不丰富，不具备针对性。

3、没有照顾到每个孩子，由于不太了解班上的幼儿，因而没有很好的做到因材施教。

4、对于幼儿的意外答案和突发行为跟语言，不能迅速地灵活地应答和处理。

以上4点是我自己反思后总结才回来的，在组织活动时做得不够的地方。我们朋友之间在一起交流的之后，他们说自己也是这种不足，我也问过同学，得出结论是大部分都是因为我们是新手老师引起的。慢慢的磨练会使我们很多不足得到优化。

我做的好的方面甚至是说基本让自己满意的方面在于：

1对于教学活动态度严肃，备课和打算充分。

2虚心地询问跟接受指导教授的建议与指导。

3每个活动都可完整地完成，没有出现没有组织完的活动。

4组织活动时教态比较自然，语言明白，声音跟语速适度。

5在组织活动过程中尽量做到以幼儿的兴趣为主，在设计跟准备教案、教具时，也以这个为出发点。

6大部分活动都可超过活动目标，让幼儿有所收获和进步。这几点也是自己思考后总结的，效度和信度较高。

在保育方面，这几周我做了这些从来没有做过的事情，也学会不少。比如说：给幼儿穿外套、喂饭、哄你们睡觉，给他们梳头发之类。我们朋友聊天时说到，我们是提前感受做母亲的生活，为日后做打算。像这种平淡的生活常规事情，每天都要做，我认为可以练习一个人的耐性、忍耐性、恒心、细心等等，对于人的性格培养确实有帮助。头几天觉得太新鲜，做事情很有兴趣，很卖力，时间一长，就必须其它方面的东西来支撑自己了，也就是我里面所说的。保育工作上，经过自己的仔细审视和小结，我认为自己做得比较好的地方在于：能够迅速地适应这种工作，基本上能够做好。不足在于：还不够细心，没有完全做到按照每位儿童的特征进行保育，最主要的缘由是是与幼儿相处时间短，对幼儿了解不够。

幼儿园个人实习心得体会二

实习是进入工作的第几步幼儿园小班实习教案范文，我不知道，但每次我每走一步时，生活带给我一个矛盾的集合点，一边坚持左一边坚持右，分辨是是非非，靠的是自己的价值观，人生观，事情没有绝对的好与坏。所以每一次见习教给我新的东西，适合我的我接受，不认同的，我放弃。

1、环创布置：每一个班级的环创代表着每一个班的传统，代表每一个老师的教育观念。屋顶上飞着五彩，翱翔的风筝，那是一颗颗孩子憧憬飞翔的心；墙上的花花草草，是父母回归大自然的放荡不羁的心态；楼梯上的美人鱼，白雪公主是童话的童真；展览台上的毕业画是小班孩子渴望小学的紧张的心；活泼，可爱的奥运福娃是孩子们对祖国的真情的爱。每一个班级环创的内容一般包括小孩作品区，家长交流区，工作计划区。

2、教室区域：幼儿园的学校与高中很大不一样，小学讲究简练，大方，整齐。幼儿园着重创新，新颖，符合教育传统，一般是根据区域设定。有建筑区，早至的孩子可以进建筑区建造自己想象中的房子，培养想象力，创造力，数学空间认知能力；阅读区，安排在一个安静的角落，有各类适合本班儿童阅读的图书，培养孩子的阅读素养，集中注意的素质。绘画区，孩子可以在这里施展绘画能够，然后贴在油画墙上展览，让小孩受到身心上的满足感，增强其信心。娃娃家区，孩子可以在上面扮演各种角色，体验社会亲情。

3、课堂管理：幼儿教师也会是一个优秀的管理着，在弟弟面前保持威信，还要拥有爱心去关怀每一个儿童，时刻注意力在全班而不是某一个孩子身上。如组织一堂故事课，老师有节奏性拍掌，孩子们会跟着拍掌然后静静坐到自己的位置上，口令“我喜欢。”跟随“我们大家都偏爱。”吸引小孩的注意力，融入教学中来，等都安静下来，开始讲故事，然后请上女儿发挥自己的想像编故事，他们会很喜欢。幼儿园管理也有一门艺术，一门值得他们去探究的艺术。

幼儿园个人实习心得体会三

真快，一转眼我在幼儿园的实习生活就快结束了。这段实习经历使我学到了这些关于幼儿园的实践动手操作经验，是一笔宝贵的财富，它可为我现在的工作生活奠定良好的基础。

还记得刚到幼儿园实习的之后，才发觉自己的理论常识完全没办法运用到实践中去。面对陌生的环境，陌生的人，我没法一切都重新开始。我一向性格内向，有好人缘而且非常偏爱小孩子，所以跟孩子们沟通起来完全没有障碍，每个孩子都很喜欢我令我最骄傲。每天开会前我都会在学校旁边等待孩子们的到来，和它们亲切的打招呼，让孩子们对我有很高的印象，课间的时侯我都会跟她们一起游戏，总之我就把自己也当做一个小孩子了。这样更容易让孩子们亲近我，终于我的付出得到了回报，渐渐的孩子们会主动跟我交流了，每次碰面也主动跟我打招呼，看着她们这么天真的微笑，让我很开心。和它们逐渐熟悉起来，对我现在展开教学工作可提供巨大的便捷。

等我熟悉了幼儿园的环境，和孩子们也更熟悉了后来，指导同学便安排我起初真正展开教学工作，每天开会前我就会把讲稿写好，准备好教具，上课的之后我会抓住小朋友有兴趣的事情成为出发点，从中调动人们的积极性，培养她们的特点，让孩子们自由自在的接受新知识，给人们畅所欲言的环境，不使它们似乎自己遭到了约束，这样就能促使孩子们的全面发展。当然在幼儿园除了教学工作外也有保育工作，我积极配合保育老师的安排，孩子们吃饭前会要她们洗手，喝水的时侯不要说话等等，有时候还要喂孩子们吃饭，午睡的之后做好巡查工作，为儿子盖好被子，让孩子们养成好的生活习惯，因人施教，促进每个孩子的全面发展。我认为一名优秀的儿童老师不仅关心照顾小孩之外需要与儿子的父母有一个很好的沟通，从家庭医院方面帮女儿来个全面发展。幼儿天生就好奇，对哪些新鲜的事物都爱模仿，但是它们自身经验跟知识经验都有局限性，所以成为学生的我们应对她们精心引导和提供帮助，所以我们应有广泛的兴趣爱好，还要喜欢思考问题，要有自己的看法，才能更好的帮助孩子们全面发展。

这次的幼儿园教师实习让我学会了这些东西，懂得了更好的跟孩子们沟通，丰富了我的社会历程。总之，就是受益匪浅。

幼儿园个人实习心得体会四

即将毕业的我，三个星期的实习让我真切地感受到，自己在大学所学的常识也是一些空洞的理论，它与实际的幼教工作还存在着巨大的差别。在看完前辈们的课堂后，我感受到幼儿园教学虽然是一个很灵活的过程，教师应利用多种教学方法才能使父母愉快、积极主动地去学习，才能获得好的教学效果。

首先幼师对儿子要充满爱心，自己要有细心，老师自己要有特长，要学会观察小孩的体现，发现它们的特点，培养人们的变革能力。时间久了，慢慢习惯了，就要开始帮她们上课，让人们要学习东西，我们也要像其它同学一样学会备课，备课是同学必须做的更基本的事情，我们也要不断学习教师的备课经验。

这次实习让我体会颇多，我不得不承认，新人就是新人。由于经验的缺少，我的教学水准与其它有心得的老师相比是有差异的，这一点在以前的开会纪律上可以看起来。我上课的之后鉴于讲课不生动，所以，往往有时候纪律就不如有心得的同学上课的好了。过后我也时刻对自己的教学方面进行不断的反省，不断的优化，通过自己的尽力有了显著的提升。

总之，想作为幼儿园长，一定要有责任心，要随时观察小孩的一举一动，避免意外的出现。要有众多很多的耐心、细心和热心。社会的不断进步，使幼儿园对儿童老师的要求越来越高，尤其是师范生将遭遇更大的挑战，“学高为师，行正为范”的内涵也在不断地加深。这就要求我不断完善自己，准备全身心投入将来的教育事业。

幼儿园个人实习心得体会五

在省直保育院实习一个月，对幼儿园工作的方方面面有所认识。时间不长，但对我们实践能力的提升，理论常识的充实，以及个人对幼教事业的了解都有巨大推动作用。

通过实习，我最直接地接触幼儿园日常工作，更直接地与幼儿接触，这针对我们幼教学习者来说，无论是实践还是理论方面的学习都有巨大的充实作用，更使得我们反思理论与实践相结合的难题。通过亲自带班实施教育活动，组织游戏与跑步，让我感受到成为一名幼教工作者该有很大的教育机智。这只是指导我以后学习的方向标。

通过实习，我觉得各方面的素质有巨大提升，这也是赖于指导教授与幼儿园带班老师的指责指导，提出这些受用的宝贵意见。例如，在组织活动方面，在与幼儿交流方面，在独立推进教育活动方面，在处理幼儿小分歧方面，等等。这些都是很详细、很细腻的进步。虽然实习让我感受了工作的艰难，但也是乐趣，还能训练自己的素质，提高自己，所以心理更踏实。

在实习之后，欣喜自己获得了成绩。虽然经常还会遇到不同的状况，要处理一些新的小难题，但每一天，我都在提高，就像老师说的这样：每组织一次活动都是你的成绩，因为你既多了几十分钟的经验。的确，时间越往后，处理有关问题就越娴熟，不象开始时这样过度。

一个月的实习，与幼儿园的零距离接触，让我感受到这份事业的崇高，也让自己一些停留在表面的了解变的详细、深刻。每个孩子都是一朵含苞待放的花朵，要做好一名优秀的园丁，得付出很大的尽力啊，我需要再次努力。