小学音乐教案范文孩子们的每次演出对舞台有自己的理解

小学音乐教案范文孩子们的每次演出对舞台有自己的理解和观点，在舞台上展示自己的才华，是很好的。但是现在很多的小学音乐老师都为如何让孩子在音乐上走得更远而苦恼。想要提高孩子们的音乐水平，教课的同时还可以锻炼孩子们的综合能力是很重要的。在小学音乐的教学中需要老师既要会对知识上的进行讲解，还需要会在音乐上的表现上面取得孩子们的喜爱。可以从表演和音乐创作上让孩子提高。为大家推荐几个教学场景，希望能够给你带来帮助。

一、教学情景一——情景1：学生家长会分享孩子上一次演出的经历。学生家长通过分享的经历来展示他们对孩子学习成绩的看法，学生家长会传达给孩子演出的重要性。通过家长的分享了解情况，学生可以根据情况制定相应的学习计划，改变过去自己的学习成绩。家长们都想让孩子在学习的路上走得更远，有更好的发展，所以家长们不会轻易放手。

我们可以让学生的爸爸妈妈也参与到教学工作中来，因为演出对孩子们的发展好处是挺大的。并且通过演出让家长学会注意孩子的接受度，这会让他们发现对自己孩子投入的意义。通过家长的分享发现自己小孩在演出过程中存在的问题，并引导孩子如何解决。家长总有一天要走进校园让孩子接受教育，我们可以从小就多展示演出。让家长们了解到演出对孩子的重要性。

学生家长们都会很在意自己孩子的学习，我们可以让学生的家长在表演过程中进行引导。可以从带着孩子在钢琴前左右转动进行引导，也可以让孩子一边演奏一边唱出自己的感觉。在家长表演过程中的引导可以让孩子潜移默化地去学习很多东西，家长就不会那么抽离地关注孩子的学习问题。学生家长会因为欣赏音乐，通过孩子的音乐说出自己的心里话。

二、教学情景二——情景2：孩子幼儿园的演出将要举行了，通过校方家长会提前布置好相应的演出场地。家长提前到达某演出场地，家长们提前开始进行布置，准备好演出装备小学 音乐 教案 范文小学 音乐 教案 范文，为开演而做准备。根据演出主题和家长选择音乐风格。因为主题是一直人人都在演的音乐，那我们家长要选择和孩子比较接近的音乐风格。其实方法有很多种，根据孩子去选择，由于孩子属于小众，也可以选择亲子对唱的那种，毕竟比较方便放心，感情比较好流露出来。

音乐以流行为主，比较考验演唱技巧和歌唱水平。家长在场地内听到孩子们的第一首歌就会热泪盈眶。因为他们是现场参与学习，所以家长和孩子多听演唱就能感受到演出的精彩和重要性。

三、教学情景三——情景三：孩子在儿童节作为表演代表举办儿童节音乐表演。现在人比较忙，时间就显得珍贵了。