您现在的位置:首页 > 教案范文 > 正文

教师资格证考试科目高中_教师资格证考试时间_高中教师资格证英语(3)

2017-12-17 16:04 网络整理 教案网

八、注意事项

(一)考生须本人通过教师资格考试网上报名系统进行报名,并对本人所填报的个人信息和报考信息准确性负责,如有违反而造成信息有误,责任由考生本人承担。

(二)考生如忘记注册密码可通过以下三种途径重置。

1.自助重置密码

考生可通过回答注册时预设的“密码保护问题”自助重置密码。

2.短信获取密码

考生可通过报名注册时所填写的手机号码短信获取密码。注:手机短信为考生重新获取密码的重要途径,在参加中小学教师资格考试期间,请考生慎重更换手机号码。

3.拔打考试中心客服电话

考生可在工作时间内通过拨打教育部考试中心客服电话(010-82345677)进行密码重置。

4.面试考场的具体地点将再发布公告,请考生留意西双版纳州教育信息窗口(://zjyj.xsbn.gov.cn/index.dhtml)通知公告专栏,因自身原因未能了解到考场地点造成缺考或迟到15分钟不能参加面试的,由考生自行负责。

云南省教师资格认定指导中心咨询电话:

0871-65142485、65112453

西双版纳州教育局人事科咨询电话:

0691-2122712

附件:1.全国中小学教师资格考试普通高校学生在籍学习证明(样本)

2.云南省中等职业学校专业课、实习指导教师资格考试面试大纲一、测试性质

面试是中等职业学校专业课教师和实习指导教师资格考试的组成部分,属于标准参照性考试。笔试科目《专业知识与教学能力》的考察结合面试环节进行。

二、测试目标

面试主要考察申请中等职业学校专业课教师和实习指导教师资格人员应具备的新教师基本素养、职业发展潜质、教育教学能力、专业基础知识和基本技能,主要包括:

1.良好的职业认知、心理素质和思维品质。

2.较好的专业基础知识,必需的基本技能。

3.仪表仪态得体,有一定的表达、交流、沟通能力。

教师资格证考试科目高中_高中教师资格证英语_教师资格证考试时间

4.能够恰当地运用教学方法、手段,教学环节规范,较好地达成教学目标。

三、测试内容与要求

(一)职业认知

1.热爱教育事业,能正确认识、理解中等职业教育专业课教师和实习指导教师的职业特征,遵守教师职业道德规范,能够正确认识、分析和评价教育教学实践中的师德问题。

2.关爱学生、尊重学生,公正平等地对待每一位学生,关注每一位学生的成长。遵循学生身心发展规律,以学生发展为本,培养学生的职业兴趣、学习兴趣和自信心,激发学生的主动性和创造性,发挥学生特长,挖掘学生潜质,为每一个学生提供适合的教育,提高学生的就业能力、创业能力和终身学习的能力,促进学生健康快乐成长,学有所长,全面发展。

(二)心理素质

1.积极、开朗,有自信心。具有积极向上的精神,主动热情工作;具有坚定顽强的精神,不怕困难。

2.有较强的情绪调节与自控能力。能够有条不紊地工作,不急不躁;能够冷静处理问题,有应变能力;能公正地看待问题,不偏激,不固执。

(三)仪表仪态

1.仪表整洁,符合教育职业和场景要求。

2.举止大方,肢体语言得体,符合教师礼仪和教学内容要求。

(四)言语表达

1. 语言清晰,语速适宜,表达准确。口齿清楚,讲话流利,发音标准,声音洪亮,语速适宜;讲话中心明确,层次分明,表达完整,有感染力。

2. 善于倾听、交流,有亲和力。具有较强的口头表达能力,善于倾听别人的意见,并能够较准确地表达自己的观点;在交流中尊重对方、态度和蔼。

(五)思维品质

1.能够迅速、准确地理解和分析问题,有较强的综合分析能力。

2.能够清晰有条理地陈述问题,有较强的逻辑性。

3.能够比较全面地看待问题,思维灵活。

4.能够提出具有创新性的解决问题的思路和方法。

(六)教学设计