2017年教案范文教师活动学生活动说课稿(组图)

教案范文教师活动学生活动说课稿教师活动材料主要是会议材料，在制作会议纪要过程中可参考以下四种方法，并和自己的教案做比较就会很容易找到自己的不足和考试的要点：1.梳理会议事件一般是每个季度会议，围绕当年的目标而开展。其中可以分为两大部分，时间部分和内容部分。时间部分可以分析一下该季度当季目标的重点、难点、尾部的工作内容，是怎么抓的。

另外对于突发问题可以发表态度进行回应。下次的重点就是此次活动的目标和希望达到的效果。内容部分则可以从两个方面，分析教育的目的和方法的重点。作为一名教师，我个人认为，内容部分的方法特别重要，可以结合《师道》一书，对教师的道德修养进行评价，但是教师的工作涉及面比较广，比如在教学过程中，如何安排本科教师的教学安排、如何处理家庭教育、外部环境对教师的影响，又比如在孩子日常生活中如何处理好孩子和家长之间的关系等等，教师需要具备工作场所与教育心理学方面的知识，另外这本书提到一个很重要的方法是在教学过程中进行情感调适，把自己置身于家长的角色中，与家长和孩子沟通，以及处理好家庭和校园的关系。

2.板书风格建议选择自己喜欢的课件风格。3.鼓励学生多讲自己一个人录像形式课件，一个人对话式回答问题，两个人可以形成讨论，我们班用的是实录讨论。4.说教应从教材起因、过程、结果三个层次展开，说过程是因，说结果是果。5.材料准备应认真斟酌学校教师和家长的意见，针对不同情况提供不同的策略。如户外拓展比赛家长意见大，导致了活动的失败，可以设立奖金教案范文 教师活动 学生活动，奖品可以是夏日大礼包、旅游景点门票等等。

简答题必考，一般考的内容是教材分析、教学目标、教学重难点、新课改理念。回忆了一下去年笔试卷子，题目是将课内知识与户外拓展结合起来。《教学目标》——主要是三维目标，即知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。其中知识与技能又可以分为三种：基础知识与技能、核心知识与技能、关键知识与技能。培养目标按照这三种分类。

再考试之前，我们可以用中公教育出版的《教材精讲》，里面有对教材详细的梳理。时间很有限，可以在这段时间把教材过一遍，一定要结合中公教育的精讲课程看，因为它会讲解哪些知识点怎么教，有条件的话，可以提前在书上的笔记本进行标记。其次是教学重难点的设置，一定要对课内知识与拓展应用两种进行对比分析教案范文 教师活动 学生活动，比如说，某一个环节的重点是什么，难点是什么。

设置难点，是为了降低学生的学习门槛，更好让学生掌握。最后在考试之前，一定要和参与活动的家长和学生沟通，了解参与活。