优秀学校教育工作个人总结通用版，你知道吗？(2)

1、积极参与市学生研修大学组织的各项培训工作。

在这里非常感谢区进修学校为我们准备了比如师德教育、班主任工作、教育科研、多媒体教学等一系列的辅导。在授课中，我的观念政治修养、师德修养水准和实践教学素质都受到巨大的提升。尤其是在法律法规跟班主任的课堂上，让我明白了当老师，不但要关爱学生，而且需要时刻牢记法律上要求的细则，做个教师敬爱的好同学。

2、在区教研员和带教教师的指导下，圆满地完成了学校二到五年级的音乐教学工作。

我有幸能得到一位教学心得非常丰富的教授——邓益柱老师的指导，并在各个年级班主任的指导下学习管理教师，学会正确与师生交流的好方式，因为它们，使我在课堂的组织教学上有了质的提升，在与不同年龄的学生进行沟通方面掌握了非常有效的方式，还在学校与区教研员带领下参与了10余次区级公开课的研讨和讨论会。这些让我对音乐课堂有了新的了解。使我在教学过程中有了一些新的教法

(1)抓住学生的兴趣。充分认识到兴趣是的同学，我接触到学员后并没有给教师讲要求，讲教材。而是多方面地鼓励教师探索课外知识。让学员加强对身边事物的了解能力，提高学习兴趣，激励教师进行自主探索和学会探讨问题的素养。使音乐成了人们更感兴趣的一门课。

(2)鼓励学生写出自己的新颖体验。四、五年级的学生即将有了自己独具的领略和感受，通过自己的了解跟想像相结合，画上去都是幅很好的佳作。在我的引导下，同学们能完整地表现出自己的看法，并且超过预期的疗效，使绘画水准有了梦想的提升。改变了学生之前画画总要看到哪些东西能够画下来问题。

3、作为见习班主任，积极参加了学校的日常管理，并顺利的作为教师心目中敬爱的班主任。

通过向教育指导教授跟其他优秀班主任的学习，我认识到教育上单方面的严和爱都是不行的。班主任最主要的是要找到严和爱的切合点。在工作中留意以下几点：

(1)制定切实有效的班规，并借助班干部轮流制实。

(2)凡事都说到做到，树立自己在学生心目中的地位。

(3)关爱学困生，及时表扬成绩好的学员，采用多激励，多交流的方法进行辅导。

(4)主动与教师父母交流，达成家校合一，携手培育子女，关心小孩成长的教育模式。

4、在音乐课堂中落实道德教育原则。

教师的职责，古人概括为“传道、授业、解惑”，把道德教育放在了首位。教书必先育人，美术科也不例外。在学校音乐教育中，学生的行为习惯的养成是十分重要的，就如学生在管理自己的学习工具上，培养使教师自己动手，自己以更快的时间整理好自己的学习工具，养成自己可做的事情自己做，同时培养老师之间的合作观念，快乐共享。

除了一般的道德教育外，我认为音乐而是最容易培养教师自信心的科目之一。刚起初学唱歌时，一部分人都会有些胆怯，还有一部分人对着自己的工具直发呆。在老师的引导与诱导下，学生无法主动动手，到大胆下笔，细心处理场景，不到半学期便能使美术作为自己的一技之长了，这过程便是一个自信心的提高。我在教学上很少夸奖打击学生，在显然声中找到自我，从而信心百倍地去学好没每一笔，每一画。

三、遵守纪律

本人严格遵循学校的各项规章制度，不迟到、不旷课、有事主动辞职。在工作中，尊敬领导、团结同学，能恰当处理好与领导同学之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真心、热爱学生、人际关系和睦融洽，从不闹无原则的争端，处处以一名人民学生的规定来规范自己的举止，毫不松懈地培养自己的综合素养和素质。

四、专业进修

作为一名新教师，自身的学识相当重要，一天不学习，就会落后一截，因此，继续学习作为我工作学习中重要的一部分。我积极学习各类教育理论，积极参与各种培训，并且切实参加各种美术活动跟大赛，以忙碌自己，以便在工作中以稳固的理论成为指导，更好地进行教育教学。学海无涯，在下一年里，还有的知识跟经验是必须学习和借鉴的。

在一年的工作生活中我认识到，教育工作是一项常做常新、永无止境的工作。社会在演进，时代在前行，学生的特征跟问题也在不断的出现着变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时看到、研究跟解决教师在教育和管控工作中的新状况、新难题，掌握其特征、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。在未来的教育教学工作中，我将立足实际，认真探讨跟研究好课本、大纲，研究好教师，争取大学领导、师生的支持，创造性地加强教学，使我们的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美丽的今天奉献自已。

优秀学校教育工作个人总结通用版5

时光荏苒。就算当时再艰苦苦涩的过程在回想中仍然会透露出沁人心扉淡淡的醇香。于我而言，远离求学生涯的无忧无虑，步入一个全面对自己的一生负责的新阶段，确实是一个质的飞跃。在经过一段时间相关知识的培训期间，终于在九月份正式走入工作的正轨。而开学第一个月的试用期，更是我脱茧的关键时刻。幸运的是，在校长、助理、班主任和其它一样可亲可爱的同事们的帮助与包容下，鄙人顺利脱茧，何时成蝶，则必须靠自己未来不断的尽力。下面，针对这一个月自己在保教、师德、自身发展与提升这三个方面进行相关的小结。

一、在保教方面。

1、在儿童保育领域上，积极配合园方保健医生并且班主任的工作，对儿童在园的日常生活进行无微不至的照料，并做好班级各类卫生、消毒等工作，以保证学生跟儿童都可生活在一个干净明亮的地方。

2、在教育教学上，新校长面临的难题是不熟悉教材，不知道重、难点，也没有经验去上好课。对此，在工作之初，总是对于各式各样的课程束手无策，内心忐忑不安。俗话说，“万事开头难”。所以，我经常都更仔细的备课，查阅资料把自己的讲义写好。除此之外，我虚心向老校长学习，力争从它们那里尽快缩短一些宝贵的教学心得。这些让我个人应付和处理课堂各式各样问题的素质大大增强。为了把自己的教学水准提升，还常常网上找一些优秀的讲义课件学习，还争取机会多听其它学生的课，从中学习他人的长处，领悟其中的教学艺术。

3、在从教学理论方面。我在课余时间尽量使自己变得忙碌的学习更多的理论常识，博采众家之长为己所用。在令先进的理论指导自己的课堂实践的同时，我也在一次次的课堂实践中来验证和演进这种理论。另外，在提高教育、教学实践能力方面，我仔细研读，虚心向对方询问，及时学习别人优秀的心得，并引导自己敢于创新。

二、在师德方面。

始终觉得作为一名优秀的学生要把“师德”放在一个极其重要的位置上，因为这是老师的立身之本。“学高为师，身正为范”，早在千年以前，对于学生的职业道德素质就有了这么高的要求。而现在学生的职业道德素质中就比如了对职业的承诺、事业心、责任感，对成人的关爱、童心等内容。教师应以关爱、关注、理解、赏识的心态启发学生的心智。我觉得作为一名幼儿园长，首先需要向把爱洒向每一个孩子，树立良好的学生形象，限度地培育和调动幼儿的学习主动性，及时发觉幼儿的闪光点，及时地予以肯定跟帮助，学会尊重幼儿，让幼儿的心理受到的满足。其次，对子女要有细心，要对她们表现出不厌其烦的指导精神。要充分发展每一个孩子的个性，平等地看待每一个孩子，并尽力帮每一个孩子提供的教育，为每一个孩子的顺利做更充分的打算。让每一个孩子的心灵都可健康成长，让每一个孩子经常都有好感觉，让每一个孩子都可赢得成功。

所以在这种的思维上，我不断的督促自己需要尽量陶冶情操，加强修养，提高自己专业水准。除此之外，还要学会关注孩子的五大方面，即是：关注学生的全面发展与多元智能，关注学生的“最近发展区”与大幅发展，关注学生发展的感情与需求，关注学生个性化的学习与发展模式，关注学生发展的自我期许与动力模式。从而从情绪上决定师德，从师德上感受情绪。为此，今后我将再次增强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提升。

三、在自身发展与提升方面。

为了提升自身的专业水准，我要求自己不断的研读各种教育相关常识理论，并尽力做到理论联系实际，实施面向全体和因材施教的方法，使每一个孩子都更有个性的蜕变。而成为一名幼儿英语老师，更需要在不断加强自己的外语专业水准，提高英语素质，尽自己的或许帮幼儿创设一个学习英语的好环境。

最后，经过这一个月的尽力学习，我坚信“书痴者文必工，艺痴者技必良”的道理。终身学习要作为我们教育工作者的基本要求。所以，在以前的知识不能满足将来发展需求的之后，我应与时俱进、勤奋读书、充实自己，努力让自己作为一条源远流长的大河，常流常新!从而适应社会对学生的素养要求更高的大趋势，在未来的教育教学工作中，我将最严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美丽的今天奉献自己的力量!

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