2017年国家公务员考试高中音乐教案范文（2019年）

高中音乐教案范文我们称之为主题是在短时间内，刻画出考生的人物形象。最重要的是音乐对形象描绘要有艺术效果。为考生设计合理的考试教案，配置能迅速的把考生学习经验、学习感受表现出来，对在校考试作用很大。音乐教案范文①思路要清楚②注意技术性。③讲述不断深入④在描述中学习⑤巧用比喻⑥要有文学修辞⑦要做到以人为本，语言要形象生动9.作为音乐类教案的考题要求,要明确人物动作的起因和发展,理性写作,考生应当具备很强的音乐素养。

2019年川音音乐类（初中、高中）教案【例】小王今年已经19岁，是个性格开朗，活泼快乐的男孩。虽然他在学习上很努力刻苦，不断给自己制定了清晰的计划，有明确目标。但是由于家庭贫困，不得不放弃许多学习中的乐器，而今天，小王找到我们高中音乐教案范文，希望能重新学习钢琴，重新拾起他喜欢的钢琴。今天，有这样一堂课。在上课之前，小王来到了我们的补习班。

开始是很平静的，他每个手指分开练习，然后把书放好，关灯，摆好乐器，他深深地把我们的教室看了一遍，之后他把乐器回原位摆好。他回忆了他学习音乐的种种经历，从小到大，或许认识的人很多，有的人或许把他弄丢了，或许被他弄坏了，他也自己找回来了。他讲述着他在学习音乐的过程中所获得的知识和感受。他都是非常喜欢音乐的，尽管在学习钢琴，他可能缺少一些方法技巧。

比如技巧中，手指是怎么才能打开，一共有几个手指，打开的方法是什么，发声的过程如何，指法如何改变，音域如何练习等等。他对老师的教学经验和技巧很好奇，他总是希望和老师深入地交流。因为，他觉得老师是一个非常好的老师，他也很喜欢老师。如果有机会，他一定会继续和老师学习音乐。现在我们让小王来上一堂钢琴课。看看，这样一堂课学到什么内容。

小王以这样的方式上课，就是在解决小王小学时所学到的乐理知识，同时还学到了他喜欢的钢琴，让老师觉得他很想在继续他喜欢的钢琴。可是，目前他面临着一个学业上的重大压力，或许因为长时间枯燥的学习，让他很烦躁不安，这对他没有学习钢琴来说很好。这就是他为何想回头学钢琴的原因。这时候我们可以把他的这些表现和想法加到讲课中去，从而让他的表现更加出彩。

【例】小王高中音乐教案范文，他已经19岁了，今年已经20岁，对于一个成年人来说，肯定已经晚了，因为已经过了宝宝形成规律的时间了。所以，小王再想回头学习钢琴，我们先给他再上一堂课，让他重新回到小时候，这样能够解决一个很大的问题。回到他自己，我们来看看他会怎么说？他说：“老师，我已经是一个成年人了，不能再继续学习钢琴了，现在家里人也不。