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小学音乐教案范文

建议去买套相关教材小学音乐教案范文，去找找相关的课件，先去了解什么是好音乐。相比于单纯的音乐教材，试听一些音乐，更多的去了解你所教学生的喜好。比如说，他最喜欢民谣还是古典？他最喜欢交响乐还是流行乐？他最喜欢清新简约的还是硬朗劲爆的？等等。在了解了他人的喜好之后，你也好做好教材。当然，教材千千万，这只是万中选一的方法。

可以考虑把《西方音乐入门》做成视频，教学生认谱、构旋律、识别音高。

我也遇到一个学生音乐水平是教师水平的高峰

小学音乐的乐理和视唱练耳是比较重要的。音乐课本是什么东西？音乐欣赏只教个和弦大小三度。怎么才能突破小学生的音乐教育瓶颈呢？提高音乐理论自学能力是必须的。数学是基础知识。乐理视唱练耳能力培养，用广谱的数学知识学习，学习别人的东西方的音乐语言。将自己的音乐表达用视觉、听觉、数学三个方面把控。形成独立自主的风格。比如，个人的爱好，风格，个人特色，爱好等等。

音乐教学可以从幼儿园老师开始。首先，我们要确认老师是否真正懂得音乐。很多音乐老师可能没有玩过乐器，但是可以用钢琴、小提琴、大提琴等声乐器乐陪小朋友们一起玩的音乐，给小朋友们唱歌，解散的时候给小朋友们拍照片。并且能够练习小学音乐教案范文，能够协调好节奏，不会出现吐字不清楚，语音偏下的情况。所以除了完善小学音乐教学课程知识外，学习乐器也是非常必要的。乐器是这节课的加分项。