2016年六安金安区事业单位考试范文六篇总结(2)

传统的三段式教案是以传授运动技能为主线而设计的，根据新课程健康三维的课堂理念，应对它进行重建。新教案力求根据课改模式，抓住教学要素，简洁明了，不拘一格可以运用主题教案、叙述式教案等，教师的主要精力要放到创造性和有效性的课堂方面。教案应突出教学设计。

对于教学中跑步技能学习与发展体能要有恰当的理解。运动技能是体育与健康课程的主干学习领域，它是推动整体健康目标的契机，也是很可表现体育与健康课程特点。体育课程变革突出健康第一、关注学生兴趣。不是不教运动技能，而是应以运动技能为形式，促进学生超过健康目标。关于体能发展，主要发展与健康相关的体能。

教学中应处理好老师与教师、教与学、学习与训练的关系，充分发挥主体与主导两方面的积极性。强调师生的自主学习并非削弱学生的指导与启发作用。要切记学法指导的有效性，要营造有趣轻松的课堂氛围，激发师生的学习兴趣，要让学员理解跟明确自己应超过的学习目标跟学习内容。

要使学生在学习过程不断获得愉悦与顺利的感受并在同学的鼓励下取得知识、技能跟能力发展，最终达成学习目标。教学过程教与学双方都要加强教学过程的心得积累与思考。

初中体育教学总结 篇4

转眼间，一学期的教学工作还要即将结束，静下心来，对本学期的工作做以简单的小结，归纳为下面几点：

首先，在体育教学中，我把安全工作放到第一位，每次开会，都应把一些安全难题给学生讲明白，有些该做，有些不该做，有什么安全隐患，要使学生了解自己该如何做，让学生知道在体育活动中应把安全加强起来，对老师来说，不论你的课上的如何好，多么的优秀，但在安全上出了问题一切都等于零，安全难题不论在课上以及课下都是重中之重，没有安全，就没有保障。

其次，在体育教学中，要把打算工作做好 ，每堂课讲什么内容，用什么设备，场的的设计，都应事先考虑好，做好各方面的打算，决不打无准备之仗，提前把讲稿写好，把所学的内容，都应做到自己熟练掌握，方方面面都应做到严肃细致，不能出现一丝的纰漏，一丝的马虎，给学生一碗水，自己要有一桶水，不能做误人子弟的事情，只有把一切打算工作都做好了，才能上好每节体育课。

第三，在体育教学中，要做好学生的观念工作，在体育活动中，帮助教师树立群体观念，进行热爱集体，关心同事，团结合作的集体主义教育，培养学严格的组织纪律性，勇敢坚强的精神，朝气蓬勃的作风。在游戏比赛中观察学生的种种体现，有针对性的进行赞扬和批判，用诱导的方式，进行思想品德教育，尤其是这些体育学困生，体型特殊的教师，鼓励人们放下包袱，放下自卑，让人们树立远大的梦想跟目标，让人们颇具朝气，充满阳光。

综上所述，在未来的教学中，我必将日益努力，潜心研读，把自己的本职工作做好，为学校的发展作出更大的贡献。

初中体育教学总结 篇5

转眼一个学期的教育教学工作还要过去了，在这一学期里我担任小学一年级（1）和（2）班得体育教学，作为体育老师我认真学习“新的课程标准”的精神实质，从观念上、政治上、工作上、严格规定自己，认真听课、刻苦钻研教材、努力上好每一堂课，完成了体育课堂的目的跟任务，培养了学生德、智、体全面发展的好风习，进一步提升了体育课教学质量，调动了教师学体育、爱体育的主动性、推动了我校的体育活动的发展，为我校的精神文明建设起到了优良的作用，同时也改变了我校体育课的课堂过程。

我认真学习《新的课程标准》和先进的教育教学理论，用人才观、质量观、学生观去探讨已经陈旧教学方式，改变和分析新的课堂思路，力图改变学生的学习方法，引导学员主动参加、乐于尝试、肯于训练，逐步提升学员的各项运动素质。

本着学生的兴趣、需要、情感跟个性，通过师生亲身感受，参与活动，自主学习，促进教师的个性发展。鼓励教师在“玩中学”、“做中学”倡导师生自主“创意”、设计“聪明玩”的方案，倡导学生一同游戏，把“玩”作为教育的一种形式跟方法，培养教师的变革精神和实践能力。

教室课堂是老师向师生传播知识的主要方法，搞好教室课堂是我们的神圣职责。体育教学只是同样，首先应向经验丰富的学生学习，采取对方之长，补自己之短的方式。来提升自己的教学素质，并把握住教材的重点、难点、关建、易犯错误等，进行策化巧妙的按排所学的内容，为了动作的准确性、课前仔细练习了每一个示范动作，使学生能得到正确的模仿和学习。并结合大学体育工作计划，抓住学生求知的急切心理、及时而准确地讲授有关内容。例如；学校运动会讲球赛规则，球类赛事讲裁方法等，由于学生们迫切需要了解这方面的常识，因而学习出来非常主动主动，较轻松的超过了目的。完成了课堂任务，使教师体质与理论受到了很好的结合。

本学期本人才能认真听课，坚持无备课不上堂的方法，并把“新的课程标准”的实质规定贯穿在课堂和听课之中，及时的学习报刊、杂志、来提升跟补充自己的业务水平，还参与了大学派出的为期两个月的进修学习。

本学期的成绩是值得肯定的，但也存在着不足之处，我会继续努力的。

初中体育教学总结 篇6

一、教学工作：

初一的师生刚刚进入大学校园，对体育的知识的知道还仅仅很片面，加上它们身体的发育还不是很健全，为了你们在不久的以后中考能获得出色的名次和使它们身体可最健康的成长，开学时就为人们量身制定了计划，每节体育课都对她们的耐力及体能进行练习，让人们在知道身体生理机能变化规律并利用这个规律可以降低攻击事件的出现的同时，增加它们的训练度，这样，学生尽快学好了技术，形成技能，在考试中部分教师也获得了相当优秀的成绩。

“快乐体育，健康第一”的理念已深入全校每一位老师跟学员的心中，所以本学期还举办了几次别开生面的各类大型体育活动，在各项体育活动中全体学生所体现出来的团结协作，拼搏向上的精神也非常令人难忘，校园文化建设又朝前推动了一大步，实施素质教育也作为了我们全校学生的实际行动。为了练习广播操大赛的学校入场式和决赛，每一位班主任老师都利用了一切可以运用的时间，带领学员到操场上训练，有时碰上其他好几个班级也在练习，大家都会找一切就能借助的地方去练习，正是有了这后期的认真准备，所以在球赛那天，平时做操和站队看起来都不怎样认真的学生都无法以它们更认真的心态，以它们更标准的姿势去完成每一个环节，每一个动作。看到学生那样的体现，确实使我们同学都觉得十分.本文.由方的激动。三人篮球赛是大学组织跟安排的一项活动。体育组的同学根据学员的身体及心理特征，设计好了活动方案，在参加活动的前一天，我们体育组的同学既一起开会商量了活动中详细细节的安排。从场地环境的布置，每一比赛的组织安排，活动成绩的考量，都贯彻到了详细的负责人。正是有了老师们这种团结协作，无私奉献的精神，我们大学的两人篮球赛可以说举行得十分.本文.由方的顺利。老师跟家长们都觉得这种的活动使学生受到了开心，也训练了你们的组织能力，我所任教的学校也都获得了很高的成绩，如果再参加一次这么的活动，我们会做得更好，也必定会获得更好的成绩！

二、两操工作：

学校“两操”是体现学生理体面貌的形象“工程”，是大学.体实施素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是大学管理工作方面的一项重要内容。一学期来，体育组再次严格规范广播操进出场的纪律及早操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、美观。不断改进广播操动作质量，树立领操员榜样模范作用。加强对教师的观念教育，使教师真正认识到做操的重要性和必要性，培养教师重视做操、自觉做操、坚持做操，认真做操的良好习惯。在最短的时间内有了巨大的提升。

三、训练工作：

我还担任了大学篮球队教练，利用师生的中午放学后时间练习，但它们都不抱怨，很开心，一开始有的父母最害怕儿子在练习过程中会浪费学习，所以不允许人们参与训练班，学生表现出不愉快，我便拼命地做好学生跟父母的工作，思想工作做好了，训练比以往都应积极的多，他们都配合我。

三人篮球赛之后，教师组织跟韩山师范学校的体育教育专业学生进行一场篮球友谊赛，因为本校打篮球教师人数有限，我组织篮球队几名技术非常突出学生配合老师跟韩师队比赛，学生在比赛中表现出敢打敢拼的精神令我看得更惊讶，虽然篮球队到目前还没有参加过县或州的比赛，不过我相信，随着学生身体的成长跟这些无谓的精神，我们城基篮球队是可以跟其它大学强队抗衡的。作为教练员和教师都是深有感受，我跟队员积累资料，继续尽力练习，加强抗击训练，积极备战20xx年的湘桥区中学生篮球比赛。

通过总结，看到本学期的课堂工作跟活动获得了一定的成绩，但也是必须改进的地方，在未来的教学工作中需要借鉴先前的长处，改进不足，为学生更好的发展构建一个良好的环境。

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