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高中英语教师工作总结,值得收藏!(建议收藏)(2)

2021-04-07 16:15 网络整理 教案网

用英语授课时,尽量运用学生学过的词组,在用英文介绍知识时教案课后总结范文,辅助实物、简笔画、表情、手势、表演等,借助板书形式加以说明。

由于教学心得的不足,在教学过程中走了不少弯路,在未来的教学过程中我会再次增强对教材的钻研,逐步纠正和建立教育教学方式,让学员学得更轻松,争取更大的进步。

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光阴似箭,日月如梭。眨眼之间,一个学期的工作既接近了尾声。在本学期我担任四至六年级的语文课堂工作。立足今天,放眼未来,为让日后的工作获得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望可发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以推动教育工作更上一层楼。现将有关方面总结如下:

一、政治思想

我热爱并忠诚于人民的教学事业,教学态度严肃,教风扎实,严格遵循学校的规章制度。坚持每天的政治学习跟业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学理念。注重把学习新课程标准与建立新理念有机的结合出来。更新观念,丰富常识,提高素养,以全新的能力结构接受新一轮课程变革浪潮的“洗礼”。

二、教育教学工作

在教学中我严格遵守课堂的五个环节,认真听课,认真阅读各种教科参考书,结合自己的课堂经验与教师的学习情况,认真编写好教案制定好教学计划,并不断地加以改善更改。面向全体师生,以教师的发展为宗旨,始终把唤起学生的学习兴趣放到首位,注意分层教学,引导学员端正学习态度,掌握良好的学习方法,在传授学生知识的同时,关心爱护学生,特别是差生,课堂密切注意你们,教育人们求学勿半途而废,在观念教育的同时,还细心地培训教师复习遗漏知识。使它们的学习成绩跟上学里的其它朋友。帮助人们树立学好各门知识的信心。

培养学员良好的学习习惯。学生经过一个学年的语文学习后对英文的学习造成了一定的兴趣,对英语的基本常识与基本技能已有初步的知道。同学们的听力能力、口语表达能力、阅读素养等都受到了非常程度的提升。为此我做了下面工作:

(一)、认真备课、面向全体授课

1、认真备课。不但备学生,而且备教材、备教法。根据教学内容及教师的实际,设计课的类别,拟定采用的教学方法,并对课堂过程的程序及时间安排都做了具体的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的打算,课后及时对该课做出总结。

2、增强上课技能,提高教学品质。在课堂上非常注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分展现学员学得容易,学得轻松,觉得愉悦,注意精神,培养学生多动口动手动脑的能力。

3、做好课后培训工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学员进行相应的培训,以满足不同层次的学生的意愿教案课后总结范文,同时加强了对后进生的辅导的力度。对后进生的培训,并不限于学生知识性的培训,更重要的.是教师思想的补习,提高后进生的成绩,首先解决人们的心结,让她们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。这样,后进生的转化,就由原先的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。

(二)、在课堂教学中

1、在教学上,认真听课。运用实物教具、简笔画,情景教学、手势语言等方式来启发、教育教师。鼓励学员大胆抨击,注重以学生

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2、在批改作业方面。学生的作业总是按时及时地批改,并具体地做好批注,对普遍性错误,在全班重复讲解、分析。针对某些学生的作业还采取面批方式,地预测讲解、帮助学员解决疑难习题,大大提高了教学质量。

3、在听力方面。为提升学生的听力水平,常使教师听英文歌词及数学会话的录音磁带,还让学生演出对话,背书。

总之、一学期以来,本人勤勤垦垦地做好各项教学工作,孜孜不倦地传授给教师各种汉语会话知识,努力开发快乐课堂,取得了一定的成效,学生的成绩也是了巨大的提升。但是工作中也存在着一些不足,如:学生学习两极分化还是非常严重,行为习惯还不够规范等,在未来的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。

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