如何设计您跟学生新学期的“第一次亲密接触”

【导语】“好的开头等于成功一半”，课堂教学亦如此，第一课上得顺利与否，既关系到同学在学生心里的形象，又直接妨碍学生将来的学习兴趣跟热情。那么，应该怎样设计您和教师新学期的“第一次亲密接触”呢？又是一年开学季，无忧考网为你们打算了下面内容，希望对你们有帮助。

【篇一】2021年幼儿园开学第一课教案范文

教学目标：

1、了解校园安全隐患。

2、掌握安全常识，培养幼儿“珍爱生命，安全第一”的观念。

3、进行防治灾害，预防突发事情的教育。

教学重点：掌握安全常识，培养幼儿“珍爱生命，安全第一”的观念。

教学过程：

一、校园中存在的安全隐患。(请幼儿列举一些现象)

1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

2、学生饮食、就餐的安全隐患。

3、学生交通安全隐患。

4、校园隐性伤害的隐患。

二、学生集会、集体活动、课间活动中需要留意的安全事项。

1、上下楼梯要切记什么?

①不要因为赶时间而奔跑。②在人多的地方一定要扶好栏杆。③整队下楼时应与同学维持一定距离。④上下楼时不要将手放到兜里。⑤不要在楼道内低头拾东西、系鞋带。⑥上下楼靠右行。

2、集体活动中应一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。

3、课间活动应该注意哪些?

①室外空气新鲜，课间活动应该尽量在室内幼儿园快乐家园小熊嘟嘟教案范文，但不要远离房间，以免耽误下面的课程。

②活动的强度应适度，不要做剧烈的活动，以确保继续上课时不疲倦、精力集中、精神饱满。

③活动的方法应简便易行，如做做操等。

④活动应留意安全，切忌猛追猛打，要防止出现骨折、碰伤等危险。

三、学生饮食、就餐的安全注意事项。

不吃过期、腐烂食品，有毒的西药(如杀虫剂、鼠药等)要放到安全的地方。

禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致病物质。

四、交通安全注意事项。

1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往汽车，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。

2、乘坐公交车注意事项：

①车停稳后，方可上下车，上下车时切记秩序，不要拥挤。

②乘车时，要站稳扶牢，不要把全身任何臀部伸出窗外，人多时，应该留意看管好自身物品，谨防扒手。

③注意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老弱病残让座等。

五、其他校园安全的留意事项：

1、如何恰当对待老师的指责，甚至误解?

敢于自我检讨，认真思考。如果真是老师误解，应该跟同学好好交流。切忌偏激，甚至作出何种过激的行动。

2、你与同伴发生冲突如何办?

3、如何加强教室安全?

要切记教室的安全。上课离开本班教室一定要关好窗户，要将钱跟贵重物件带在身上，不能给小偷有能之机;不要把球带到教学楼，在学校楼的跑廓上踢幼儿园快乐家园小熊嘟嘟教案范文，这种行为既违背了校规，又存在着巨大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼里，那后果是不堪设想的。

4、为什么不能提前到校?

校门没开，一些教师在校外发生冲突，无人调解会导致不必要的危害。

在校门外拥挤，会导致意外伤害。

5、当自己觉得身体不适时，怎么办?

及时告知学生，与家长取得联系。

6、你不了解的人声称是你家人的同事，要将你接跑，你如何办?

先使班主任与家人取得联系再视状况而定。

7、安全小常识

临危逃生的基本原则：

保持镇静，趋利避害;学会自救，保护自己;想方设法，不断求救;记住电话，随时求救：

“119”----火警“110”----报警

“120”----急救“122”----交通事故报警

打电话时应说清地点、相关状况、显著特点。

六、小结

生命是美丽的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻推动安全观念，努力提高自我防范能力，做到警钟长鸣!

【篇二】2021年幼儿园开学第一课教案范文

教学目标：

1、充分了解安全工作的重要意义。

2、在学习跟生活中留意人身安全，饮食安全，交通安全等。

3、进行防治灾害，防肺结核的教育。

教学过程：

一、导入：列举出生活中的安全事例。

二、安全工作的重要性

1、芦南公路上的交通事故时有出现，是因为安全观念不强。

2、班级举例

学校出现的事件及后果。

3、国家、政府推动安全教育工作。

4、目前学校抓的几项工作。

三、学生要切记安全的地方：

1、学生讨论。

2、集体归纳。

(1)人身安全，在校园内或道路上不追赶打闹，不爬围墙，不砍树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，特别是吸毒者，课外不玩火，不玩火。

(2)交通安全，在道路上不追赶打闹，自觉遵循交通规则，交叉路段应注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，上、下坡要下车，通过道路应做到一停二看三通过。

(3)财产安全，保管好自己的物件、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等要向老师立即反映或报警。

(4)饮食安全，不喝生水，不吃不卫生的肉类，不喝有病的排骨、猪肉等，饭前便后应洗手，不喝霉变或过期食品。

四、学生自查哪些方面已做好，今后应重视注意。

五、安全教育总结

新学期开学以来，为提升全体师生的安全观念和自护自救能力，预防和防止各种事件的出现，我积极采用有效机制，认真上好新学期堂安全课：在返校天对教师进行安全教育。

安全教育内容围绕学生实际，主要从下面三方面展开教育：

一是教育学生时刻留意交通安全，平时外出严格遵循交通规则，不乘坐无安全保障的黑车、病车等。

二是教育学生避免出现在身边的攻击事件，用血淋淋的例子教育学生经常严苛遵守《守则》《规范》，远离学生伤害事件。

三是教育学生做好个人卫生，严防水痘、腮腺炎等冬季传染病的出现，若有发热症状的尽早自觉就医等。

同时，给学员上的安全课，坚持安全，落实安全机制的方法，着重进行隔热、防电、防火、防毒、防骗、防病等常识的宣传及交通规章、卫生常识、安全常规等知识教育，切实加强了孩子们的安全观念跟安全应对的素养，为全学期学院教育教学工作的成功推进打下了扎实的基础。

【篇三】2021年幼儿园开学第一课教案范文

活动目标

1、对跑步感兴趣，能感受到健身活动中跑步、竞赛跟交往的乐趣。

2、发展自身的耐力、速度跟灵敏性。

3、训练往返走的动作。

活动准备

1、设计场地，设置起、终点。

2、分别放置1、2、3、4标志物。

活动进程

一、活动开始

在教师带领下作热身运动，活动身体腰部。

观察场地，启发幼儿想出玩法：如：跳、跨、绕着走等。

二、游戏活动

1、教师组织儿童学习往返走是动作。

2、对比动作，掌握技巧。

（1）教师示范一次，请幼儿看学生是如何做的？

玩法：先把手放到1标志物上，跑去摸一下2标志物，再跑回摸3标志物，然后走去摸4标志物，跑回结束。

（2）请2位幼儿和学生一起跑，对比动作的不同。

（让幼儿仔细观察：提醒幼儿观看老师转身时腿的位置跟身体的转动）

（3）教师总结往返走动作技巧：

到达转弯处前2——3步时步子要大，上体直或后仰，后腿蹬地用力稍小。

最后一步脚向转身方向内扣，然后转身180，重心移至转身后的前脚，继续跑动。

（4）幼儿练习往返走动作。

教师用语言提醒幼儿摸什么点，提醒幼儿脚下动作，提示幼儿掌握动作技巧。

3、比赛激趣，巩固训练。

（1）讲解比赛规则：以赛事接力进行，先走完的队获胜。

（2）进行游戏2遍，随时指导幼儿注意动作技巧。

三、活动结束

讲评游戏

师幼做放松活动，结束。

【篇四】2021年幼儿园开学第一课教案范文

一、教育教学目标

1、理解故事内容，学习故事中的对话。

2、体验开开心心上幼儿园的情感。

二、教学方法

教学准备：故事磁带、教学挂图、幼儿教材《开开心心上幼儿园》

教学重点：学习故事中的访谈

教学难点：故事表演

三、教学过程

1、倾听录音：了解故事内容，幼儿第一遍倾听后，告诉同伴故事的名称，师生一同唱故事录音：故事里都有谁？

2、学说对话，进一步理解故事中的内容：

出示背景图跟故事中的动物形象讲述故事：

·小青蛙看见小鸭子、小乌龟是如何说的？

·小动物是如何上幼儿园的？幼儿自由结伴讨论故事内容，教师巡回聆听：

·为什么要开开心心上幼儿园？

3、情景表演，体验高高兴兴上幼儿园的情感：观看大班儿童的演出。大班幼儿带孩子妈妈一起表演，进一步体验开开心心上幼儿园的情感。

4、经验迁移、表达感受：你会将自己开开心心上幼儿园的故事舞台给你们看吗？幼儿表演，教师观察、鼓励幼儿。

5、讲述幼儿表演情况。

【篇五】2021年幼儿园开学第一课教案范文

活动目标

1.通过操作训练，培养幼儿对数的兴趣。

2.培养幼儿思维的灵活性、主动性。

3.学习8的产生数数，知道7添1是8，认读数字8，并理解8的实际含义。

活动准备

1.课件：8的数数

2.课件：趣味练习1-68按照线写数字

3.图片小蘑菇、小薄片、小萝卜、小花若干。

教学具图片

教学具图片

活动过程

一、导入

以招待客人的口吻，引出课题：

教师：今天小兔子要来做客，我们帮小兔子准备好吃的包菜和木耳好吗？

二、展开

1.幼儿操作，用对应相当法学习7的产生。

教师以游戏口吻引导儿童进行操作练习。

（1）请小朋友拔7个萝卜排成一队，幼儿点数并说出总数。

（2）再请小朋友采7个蘑菇排成一队，并于萝卜找好朋友，

幼儿点数并说出总数，

（3）你拔了几个萝卜？萝卜和木耳谁多谁少还是一样多？

讨论：怎样把7个萝卜变成8个？

7添1是几？

（4）幼儿复述：7添1是8。

2.课件演示，操作验证。

（1）出示7个苹果，幼儿点数

出示7个桃子与苹果一一对应，幼儿点数。

（2）苹果跟桃子谁多谁少还是一样多？

思考：怎样将7个桃子变成8个？7添1是几？

3.利用课件认读数字：8

（1）引导8个桃子用数字几来表示？

出示数字“8”幼儿认读。

（2）讨论字形：8像什么？（8像葫芦）。

4.理解数的实际含义

（1）8除了可表示8个桃子、8个萝卜外，还表示8个什么？

激发幼儿想象许多可用数字7表示的物体。

（2）小结：8可以表示所有数量是7的物体。

5.趣味练习：请拼凑8

在方框里贴上还是数量的贴纸，使总数量是7。

三、结束

讲评：表扬课堂上积极动脑筋、积极提问问题的幼儿。

【篇六】2021年幼儿园开学第一课教案范文

活动准备：

1、动画故事、儿歌朗诵。

2、幼儿有一定的安全常识，能用较完整的语言表述事情。

活动重点：

教育幼儿不在室内或房间做危险的事情跟动作。

活动难点：

教育儿童可分清在学校、楼道追逐嬉戏危险的场所跟安全的场所。提高儿童的安全观念跟自我保护能力。

活动过程：

1、在“不在教室追逐”的戏剧声中，师生谈话：“我们升入大班了，来到了可爱的学校，怎么能够玩得安全既开心呢？”

2、“可爱的小熊也上大班了，我们来说说他到了好看的学校在干什么？”

1）欣赏动画故事“小熊追逐小伙伴”。

2）通过问答，帮助儿童理解教室里东西太多，追逐太危险，抢东西是出错行为。小熊做了一件什么事？他错在那里？为什么不能在教室里追逐？

3、引导儿童欣赏根据故事编排的文学“不在教室里追寻”，学习有情感地朗诵。

4、游戏：数一数。帮助儿童正确判定危险、安全的追逐玩耍的场所。

提高幼儿在日常生活中的安全观念。

活动总结:

要牢固确立“安全第一，预防为主”的观念，因为它关系到我们全体学生的身心健康问题。希望同学们在之后的学习跟生活中应引起注意，如果忽视了这项，其后果不堪设想。

【篇七】2021年幼儿园开学第一课教案范文

活动目标：

1.知道自己长大了，乐意为学校做更多的事情。

2.能结合日常活动，共同商量适宜的值日生服务内容。

3.能用绘画的方式体现值日生的工作内容。

活动准备：

空白值日生挂牌，纸、笔若干，小拖把，扫帚等。

活动过程：

1.讨论：升入中班后，值日生可以做什么事情?

教师：自从小朋友升入中班后，我们还要开始做值日生了，那他们认为我们必须在值日的之后做什么任务呢?

2.结合日常生活，初步建立值日生的.服务内容。

教师：在入园、早操、上课、游戏、吃饭这几个阶段之后，值日生可以做些什么呢?(引导幼儿自由发言)

引导幼儿从晨间活动入手，梳理生活中幼儿可做的事情。如：晨间轻器械的放置，挂床单，餐前折纸巾，饭后帮同学整理打扫餐桌等。

3.设计值日生标志。

教师：怎样能够使你们明白现在谁是值日生呢?每个值日生负责做哪些事情呢?我们一起来为一天的值日生设计标志吧!你想为负责什么工作的值日生设计标志?想一想可以用何种图案来体现?(引导儿童通过绘画的方法来体现值日生的工作)