乒乓球选修课程教学计划（2021.3.10）(2)

3、比赛方面工作，通过举办比评选优秀选手并进行奖金，增强了教师的学习积极性。

三、存在的问题：

1、学生身体素质较差，不能否坚持锻炼。

2、个别教师学习态度不够端正，不能做到坚持练习，迟到早退现象较多。

3、学校硬件设施较少，学生训练时间较少。

4、部分学生学习不够扎实。

5、学生因为怕苦怕累在练习强度上还不够，这主要由于学员在练习中不能刻苦锻炼，怕吃苦而导致的。

四、改进和机制：

1、总结过去一学期的练习工作，查找训练的不足，制定机制，在未来的乒乓球训练工作中尽力提升训练质量。

2、积极和班主任配合，实际解决教师的出勤、思想等实际问题，免除学生的后顾之忧，使它们全心投入到训练中去。

3、在练习中，教练员要做到区别看待，对症下药，发挥它们最大的潜力，力争在下学期比赛中获得最出色的成绩。

4、教练员加强学习掌握先进的体育锻炼理论，应用于乒乓球的练习实践。不断总结训练经验提升训练品质。

5、加强梯队建设，为未来的乒乓球储备人才，使我校乒乓球运动有长足发展。

6、营造浓厚的乒乓球氛围，使领导、教师、学生及其社会积极热衷到这项运动中，创设乒乓球文化，弘扬国球精神，使乒乓球运动有效促进我校各项工作的顺利推进。

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小学乒乓球课课堂计划（1000字）

发表于：2021.3.26来自：字数：1000 手机看范文

小学体育乒乓球单元教学计划（ 5 课次）

教学设计

一、设计思路

本次课根据《新课程标准》的观念，以“健康第一”为指导观念，体现以教师发展为本的课堂理念，面向全体师生，为每一位学生提供发展的机会。做到既反映学生的主体地位，又充分发挥教师的主导作用。本节课我主要目标是利用多种多样的教学方法来培养教师学习主动性、积极性，培养教师学习创造性，使学员学会互相学习，互相研究运动方式跟运动内容，养成良好的跑步习惯。教学中借助篮球基础科技教学和教师合作互助式学练，培养学员分析问题、解决难题的素质，提高学员的动作协调性，通过师生、生生间的互动交流，建立和谐的教学学习氛围，增强教师学习的自信心，以取得成功体验，激发体验兴趣。

二、教材分析

乒乓球是小学生非常喜爱的运动项目，而且是我国的国球，乒乓球技术需要从小培养，乒乓球运动可训练学生身体协调性和提升反应速率，培养沉着冷静，机智果断的心理素质以及对乒乓球运动的兴趣，进一步推动学生身体健康。乒乓球技术虽然是手上功夫，更是脚上上功夫，接力跑的游戏培养学生移动速率，提升体力，为进一步学好乒乓球技术确立基础，而且让学生在游戏中感受到无限快乐，从而对体育活动造成浓厚兴趣 。

三、学情分析

二年级学生，学生调皮贪玩，班级凝聚力、荣誉感强，学生守纪乐学，爱好文体活动，一般带有依赖性强、模仿力强、好奇心强且自我约束能力差、精神不易集中的年龄特点，对于相对直观、易模仿的体育课兴趣较高。由于它们刚接触乒乓球，所以有极大的学习热情。

四、教学目标

1、学习乒乓球的恰当握拍方式跟准备姿势，为中间学习乒乓球基本技术打下基础。

2、70%－80%的学生无法用恰当的握拍方式将球托在球拍上停留一定的时间，通过学习感受球拍与球接触时的肌肉感觉，提高控制球的素质， 通过游戏练习，发展学生头部力量、移动速率、体能跟协调等素质。

3、通过本节课的学习，培养教师冷静沉着，机智果断的心理素质，培养团结协作、积极进取的优良品质，以及听从指挥，注意力集中的观念作风。

五、教学设想

本课紧紧围绕健康、运动两条主线，以运动参与跟运动技能为载体，把身体健康、心理健康、社会适应渗透到各项训练中。遵循“学生为主体，教师为主导，练习为主线”的方法，创设民主、平等、开放的课堂环境，让每位教师都感受到学习的真谛和顺利的满足，培养教师自主、合作、探究性学习的能力。

1、教法：启发引导法、讨论法、小组合作、竞赛、 游戏法

2、学法：自主学习、探究学习、合作学习、观看学习

体育与健康课时计划

第二篇：刘庙小学乒乓球教学计划 600字

刘庙小学20xx年秋季

乒乓球教学计划 20xx年9月

一、指导思想：

本学年通过乒乓球兴趣小组使学员认识乒乓球及攻防技术动作，激发学生打乒乓球的兴趣，引导学生塑造“健康第一”的观念，以独特活泼的体育活动为载体，培养教师合作、诚信、果敢、公平等优良品质，发展学生气质特长，促进教师身体、心理跟社会适应能力等方面健康和谐的演进，丰富校园文化生活。

二、活动目标：

1、培养教师的兴趣喜好，增强学生的身体素质。

2、初步学习打乒乓球的基本动作，随时纠正学生们的握拍方式。

3、进一步强化练习，让学员初步掌握打乒乓球的基本步法，并且无法在练习当中灵活运用。

4、培养学生四肢的协调性、灵活性，增进学生的肢体力量乒乓球教案范文，提高学生的身体素质。

三、活动内容：

1、基本步法训练

2、握拍及推挡

3、持球和垫球

4、发球练习

5、平挡球技术

6、正手攻球

7、侧身攻球8、正手中台攻球四、活动时间：每周四下午第三节

五、活动地点：学校操场

六、参加人员：

三、四、五、六年级对乒乓球感兴趣的老师。

附：授课安排

第二周：基本步法训练

第三周：握拍及推挡

第四周：握拍及推挡

第五周：持球和垫球

第六周: 持球和垫球

第七周：发球练习

第八周：发球练习

第九周：平挡球技术

第十周：平挡球技术

第十一周：正手攻球

第十二周：正手攻球

第十三周：侧身攻球

第十四周：侧身攻球

第十五周：正手中台攻球

第十六周：正手中台攻球

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