幼儿园备课教案范文 2016年金牌幼教网个人述职报告5篇（）

通用！幼儿园幼师《个人述职报告》精选范文5篇

转眼间一个学期又快结束了，幼师们开始整理个人述职报告幼儿园备课教案范文，如何将这一学期的工作跟成绩总结并上报，述职报告怎样写？以下是金牌幼教网小编整理的个人述职报告5篇， 希望对您的工作有所帮助。

个人述职报告1

20年转眼间就过去了，在这里我用勤奋的泪水，真挚的关爱浇灌着一株株树苗，陪伴着一届又一届孩子们的蜕变。回顾这几年，有收获还有失落，有精彩也有黯淡。但我的心里却是充实的、愉悦的。为了自己所热爱的幼教事业而付出是心甘情愿的。

一、思想方面

这些年来我可积极地参加园里组织的各项学习，认真、详细地做笔记，积极参与组里的各项活动，热爱集体、团结同学，对待幼儿有关爱，严格遵循园里的各项规章制度、不迟到、早退，积极响应园里面的各项活动。

二、工作表现，教育教学方面

“努力变成孩子们喜欢的同学”，是我的工作目标。当儿子有困难时，我会随时关注给予帮助。尤其对有特殊状况的小孩，我更是给予特别的关爱，帮肋每一位孩子树立起自信心，教会人们敬畏别人，培养她们良好的生活跟学习习惯，教会人们自己动手寻找答案。这些针对它们来说，一辈子都是受益的。

对于班级各项工作，我积极认真地承担，虽然没有辉煌的业绩，但在教学中我虚心向有心得的学生学习，认真听课，充分准备教具，勤勤恳恳，踏踏实实。工作这些年，我带过大、中、小、班的小孩，对于不同年龄阶段的小孩，其表现出的特征也有不同的，在设计活动目标时，以父母为主体，以儿子的终生发展为前提，让小孩可跳一跳摘到属于自己的哪颗果实。

人们都说“孩子是父亲的作品”，作为教师，幼儿既何尝不是我的作品呢？让儿子进步、成长，是我的愿望。也因而，我真切的感受到父母工作的重要性。工作中，我通过家访、家园联系、校讯通、网站让父母知道儿童在园的状况，家长们也仔细地进行了反馈，让我们了解父母在家的体现，通过家园共育，促使父母不断进步。得到了父母的认同跟信任。

为了适应增强基础教育质量的必须，跟上时代的脚步，我先后参与函授考试，已超过本科水平。我还参与了诸多专业技能的培训，通过看一些专业书籍，不断更新知识，不断提高教育理论水准和业务素质。

付出的同时，也收获希望。在园领导和同行的帮助和指导下，我先后有多篇论文在市、市级获奖。如：《运用多媒体教育资源，优化幼儿数学教育》在镇江市现代教育科技论文评选中获壹等奖，江苏省现代教育科技研究论文及教育叙事评比中获贰等奖，《唤起幼小心灵培养儿童环保观念》在江苏省第七届“蓝天杯”中小学教师优秀论文评比中赢得二等奖，《浅谈用心灵教学激发儿童学习英语的兴趣》在江苏省第七届“蓝天杯”中小学教师优秀论文评比中取得三等奖，在去年的素质教育活动中，还有多篇教育札记、教学设计、课件在市教育课程改革上发表。

我仍然获得了一定的成绩，但同时也有众多不足的还要学习的地方，在未来的'工作中，我最会变得踏实和尽力，关心和关爱每一位孩子，让人们健康成长。在业务上非常拼命进取，提高自身的业务水平，通过各类不同的方式取得专业知识，积极探讨，不断充实自己，努力让自己作为一名合格的幼儿教师！

谢谢你们！

个人述职报告2

时间过得马上，我终于即将步入幼儿园这个大家庭整整一年了，在这一年里，不能用碌碌无为总结，但只是硕果累累。回顾一年来的工作，现将工作述职报告如下：

一、在教育教学方面

注意教给幼儿初浅的、简单的生活常识经验，培养幼儿独立解决难题的素养；在活动中认真听课，做好课前的物质准备跟知识准备工作，善于总结经验，关注幼儿集中活动中的体现，鼓励幼儿积极探讨勇于表达。在一日活动中，注意教给儿童初浅的、简单的生活常识经验，培养幼儿独立解决难题的素质。处理好儿童的主体地位及教师的主导地位，以多种形式引导幼儿有兴趣地参加活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教。

二、在德育方面

主要是推动幼儿良好生活习惯的培育、加强儿童文明礼貌的教育，能友好地与同伴老师进行交往，并喜欢幼儿园的生活。此外我们还将儿童的习惯养成、对别人友好关爱等德育教育渗透到教育教学活动中的一日环节中。利用幼儿园开展的主题教育对儿童进行安全常识教育，消防演练等。通过一学期的教育跟课堂教室幼儿养成了良好的生活习惯，规则意识日渐提高。

三、在安全方面

我们仍然以安全第一宗旨，每天从父母入园到离园，我们时刻的关注女儿。经常举办安全教育活动，让儿童学会基本的自我保护观念。每次户外活动前，我们都对儿童进行安全教育；通过专门的课程教育、幼儿园安全主题活动或者大型亲子活动等对儿童进行安全知识的扩充。

四、在家长工作方面

我们利用离园，电话联络，班级QQ群、班级网站等多种互动系统进行沟通，家园共育，通过设立等帮助家长知道儿童在园的生活并与家长及时交流，以确保在教育父母的行动上的一致；通过组织家长参与“亲子游玩”、“参观消防队”等大型活动增强家长和幼儿园的交流，并加强了儿童跟父母的情感，也拉近了教师与父母的距离。

总之这一年对我来说是收获的一年，不仅工作中我享受到收获的愉悦，也在工作中看到一些存在的难题。在未来的工作中我要不断地学习新常识，努力改善思想及业务能力，大胆地变革教学方法，学习别人的课堂经验。进一步强化自己的教学心得。对儿童开展德育教育，加强儿童常规教育，注重幼儿自身素质的培育，努力把将来的工作做得更好！

个人述职报告3

大家都喜欢用一眨眼形容时间飞逝，的确，似转眼间我在二幼实习加正式工作终于一年半了。在这一年中我认为我的乏味，我的忙碌，我的苦恼与快乐都深深地融进了我的职责，使我乐此不疲，执着进取，辛勤耕耘。虽然没有轰轰烈烈的造就，更没有惊天动地的业绩，但是，我却以“一分耕耘，一分收获”来展现。现将工作述职报告如下：

一、政治思想方面

这一年内我认真学习《新纲要》的指导观念，贯彻在教育教学活动中，不断提高思想觉悟。我热爱幼教事业，严于律己，恪守岗位职能。在工作中尽力求真、求实、求新。以切实热情的态度去完成的各项工作。积极规定进步，爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。

二、教育教学方面

作为新校长，在教育教学方面非常薄弱，我尽量会考量本班幼儿的实际状况，结合园内工作计划，精心安排好每天计划活动内容，认真组织好每位环节活动。在课堂活动前，我尽努力做好教学准备。例如，在每天上语言课，让儿童学习儿歌时，我就会自制故事图片，能使幼儿最直接更生动的学习儿歌。在课堂活动中，由于我经验不足，往往会出现种种突发状况，带教同学总会给我强调剧情办法。在遭遇其它不懂的难题时，我也会迅速向带教同学询问。并且在有些空班时，我自己进行了而且看了许多老师的实践教学课，在观看的活动时跟课后反思讨论时都帮我带给了许多启发，让我在设计跟进行教学活动时都受到了这些进步。

三、常规管理

今年我带的是小班，在第一个月儿童哭闹情况非常普遍，我采取了多种方式来帮助幼儿较快的适应新的幼儿园生活。比如，在来园时，给人们一些好玩的玩偶，分散她们的注意力；每天上学时帮幼儿奖励五角星，鼓励人们今天还能开开心心的上幼儿园。等儿童适应了幼儿园生活后，对儿童日常生活常规进行完善，使幼儿无法在礼貌上，日常生活上都受到一定的进步。

四、家长交流方面

在以前工作中，我一直主动与父母联系，每天放学后，我都及时向家长

反映该幼儿当天的各类情况，请父母积极配合我们同学。如看到参加的幼儿，我立即打电话与父母联络，问候幼儿的身体健康状况，切实做好家园同步工作。并借助修改家园之窗，家园联系册，上门家访等方式，及时地向父母反映儿童在园的生活学习状况。同时，我们在开学初举办了家长会向父母介绍了本班幼儿构成特征、小班幼儿适应性等多方面的状况，并对于一些难题开展探讨。

个人述职报告4

时间飞逝，转眼间，我从事幼教工作终于半年有余，在过去的半年工作中过得更有意义也最有挑战性，自己在观念政治、业务素质等方面都有巨大的进步，当然也存在着不足。现将半年多的工作小结如下，为日后的工作启动奠定良好的基础。

一、政治思想方面

本人坚决拥护中国共产党的领导，思想端正，认真落实党的教育方针，积极参与时政政治学习，不断提高自己的政治观念素质，加强素质教育理论学习，更新自己的教育理念，树立育人为本的观念。同时提高教育法律规章的学习，提高依法从教的水准，刻苦钻研业务，认真履行岗位职能，关心、爱护每一位幼儿，严格遵循园里的各项规章制度。

二、教学方面

我虚心向从事幼儿教育经验丰富的学生学习，积极参与园里组织的学生间互相听课活动，并仔细做好听课笔记。工作中我以新《纲要》为指导，贴近儿童的生活跟年纪特征来选取幼儿感兴趣的事物跟问题，制定出切实可行的活动计划。

在教学中我坚信应加强教学品质，关键就是要把课上好，为此我仔细备好每一节课，自己动手制作教学用图跟活动道具，重视教学内容的趣味性，以游戏为基本活动，充分展现幼儿学习的主体性地位。我还不断地对自己的教育实践进行思考，积极找出问题的根源。在业务学习方面，我借助空闲时间阅读了一些幼儿教育方面的相关书籍，并在中华听课网上登录了帐号，定期地去观看优秀学生的精彩讲课视频，不断扩宽知识面，开阔自己的视域，力求能为教学内容注入新的活力。

三、保育方面

作为今天接触幼教工作的我来说，自己在保育方面的工作素养还是比较缺乏的，但是我并没有气馁，而是积极抓住有班上老师请假或外出学习的机会，主动到班上去跟另外一个老师配班，学习保育知识，锻炼自己的实战能力，经过老师们的帮助和指导再加上自己的拼搏练习，我从一开始急急忙忙、杂乱无章的状况到目前尚未无法做到有条不紊地完成早晨卫生消毒、晨检、饭前准备、饭后活动组织、区角活动等儿童一日保育常规活动。我在日常生活中十分注重对儿童品德的教育，引导儿童认识自己与集体的关系，团结互助，养成良好的生活习惯。我尊重幼儿的成长规律，鼓励幼儿大胆表现自己的看法，树立自信心，为她们在幼儿园能够健康快乐地成长保驾护航。

四、家长交流方面

家庭是幼儿园重要的合作伙伴，家长和同学之间的有效交流互动，将有助于幼儿更好地成长，实现家园互动。我在以前上课时切记留心观察每个幼儿的动态，发现问题或异常时，及时告知班上老师跟儿童父母，并运用可跟家长沟通的有间，积极主动地去跟父母交流探讨，了解儿童的成长环境、在家的作息时间、特殊喜好跟习惯等，并切实和父母讨论幼儿教育的好办法，了解它们的诉求，不断改进自己的工作，争取作为幼儿成长的“好伙伴”。

五、其他方面

我利用不上课的时间，还完成了幼儿园8个班的200多集动画片的更新工作，并把电视机配合U盘使用播放动画片的方式教给了班上的同学，并且这项工作将作为我以后的一项常规工作。看到幼儿都十分偏爱看更新的动画片，自己内心也很开心。

我还参与了县里组织的一个课件制作大赛，初赛已经过了，目前正在积极地准备决赛的作品。

六、努力方向

作为一名将要加入学生团队的年轻人，自己无论是在业务水平跟知识储备上都存在着不足，如何才能更好地践行新《纲要》的规定，实施素质教育、寓教于乐都将是我尽力学习的方向。

通过这半年的工作，我很幸运地学到了这些东西，也受到了很多人的帮助，我深爱着幼儿教育事业，在未来的工作里我会再次多学、多思、多试，努力把工作做得更好，争取尽快变成一名优秀的人民教师！

个人述职报告5

望着逐渐蜕变的孩子们，从它们身上使我感受到一种自豪感，一个学期转眼过去，近半年的集体生活，使孩子们学会了许多，各方面进步也不错，下面，简单总结一期来的工作：

一、不断学习，提高自身能力

本人在本学期中，积极参与各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用恰当的观念引导儿童，做好保教工作。

本学期中，充分发挥自身的凝聚力作用，坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳，无论能否当班，都做好并检查学校的各项工作从不计较个人得失，充分发挥“你中有我，我中有你”的团队精神作用，团结一致地做好班级工作。在推动班级常规中，真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划，使学校的睡觉常规、收拾玩具、排队等常规初见成效。做为班主任，我坚信自己在班中的位置。

二、勇于改革，开拓活动领域

在课改活动中，能积极参与课改的理论学习，转变自身的教育模式，在立足本班幼儿的特征，积极推进主题活动跟领域活动相辅相成，在选取中探讨，在反思中选取，建立有利于本班幼儿发展的课程。如：“我是好孩子“马路上”、“有趣的水"等活动，为儿童创设了长期的生活环境，物质环境，利用社会、幼儿园、家长资源，使活动举办得可爱生动、丰富多彩，使儿童在“玩”中“学”。幼儿在课改活动中取得知识面更广阔，活动的积极性大大增强，开展分小组活动，使学生可以顾及到每位儿童根据每个幼儿的状况迅速教育幼儿园备课教案范文，使每位儿童都可有进步。

三、坚定自信，规范良好常规

本学期，根据学校计划中我班的几个弱点，着重加强以下活动来推动班级常规良好风气的产生：一是加强“幼儿一日生活”评比活动，评比良好作息时间、卫生状况、午休情况、活动情况。对进步的幼儿及时表扬，对落后的幼儿给予引导；二是营造良好的区角，供幼儿分区活动，在活动中，教师有针对性对某些儿童进行教育，做到“三轻”即：说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻；三是在中餐、午休中，以保育员为轴心，教师积极配合，使各项工作目的、步调一致，目前已有一定的效果；四是确保学校的团队工作，为安全打下良好的基础，在小班是儿童进入集体生活的一个转折点，也是关键时期，通过一年的培养，班级常规初见成效，在升中班后，将进一步加强培养力度，争取更大进步。

四、德育工作，以环保为载体

从身边的事情做起，以爱护自己、爱护周围的环境、保护水资源、爱护动物等活动，使儿童从小养成良好的环境保护意识，养成良好的行为习惯。在我班举行主题为“有趣的水”活动中，我请我班环保局家长带来许多关于环境保护图片供儿童观看；让幼儿玩水，通过玩水使它们似乎水的质感，并鼓励人们说说水有什么种类、水是如何来的跟我们必须如何节约用水。通过活动来让儿童认识环保知识，增强热爱大自然的观念。

五、密切联络，增进家园互动

为了更好的做好家长工作，在每年的家访活动跟“家长接待日”活动中，我同其它学生一道及时向父母反馈幼儿在园里的各类表现。对某些幼儿出现特殊状况时，我都规定需要立即打电话向父母求助、了解幼儿情况，及时把握幼儿情况。对学生关心和关爱儿童的一些措施，家长们也表示认同。对于一些幼儿在园内有一定进步时，我们很快与家长拿到联系，请父母配合，使该幼儿可再次进步。

为了充实家长们的育儿心得，每月都及时更换家教栏中有关保育的文章，并通过父母之间相互交流育儿的心得，我们还特请余鹏翔家长撰写有关家教的文章。

时间在幼儿的成长中过去了，我们班幼儿在各方面都获得了不同的进步，这似乎是可喜的，但在其他方面的工作中也存在着许多不足之处。如：自身方面，同其它教师在配合上不是很默契，在班级管理上不够大胆；在工作中，培养幼儿在区角中的常规不够、提高幼儿的动手操作能力有待于提高、使各项工作都能得到家长认同还不够。

在未来工作中，我将带领其它教师一道，吸取他山之成功心得，在学习上仔细努力，研究探索；在工作中，锐意变革，用新的认知模式、学习新的工作方式，打造培养出一批高素质的，为我园添姿加彩的靓丽花朵。

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