小学作文备课教案范文大全，赶紧收藏吧！|巧手教育

小学作文备课教案范文大全一、工作计划1.告别好奇心指出新时代的开放理念，以开放创新的视野、开放的思想、开放的需求，鼓励学生深入体验与探索，开拓思维。作文的学习，重在写作而不在阅读2.字迹美观知识与文笔是并重的，在教学中，要认真“盯”字迹，在“看”字迹时，要理性分析，哪些字写的干净整洁，能提高学生对字帖的信任度和信心3.富有阅读趣味知识要“读”出来，要注重阅读文章气势磅礴、大气之美。

目标是培养学生“读书过目不忘”的能力，坚持阅读4.善于模仿教学生善于收集和利用各种好资源，并不断进行创新，能获得阅读资源的具体运用方法。4.提倡读书写作课标要求的“自主”学习和“合作”学习，在语文中充分体现。5.形成阅读兴趣教学一定要结合学生的阅读习惯，调动学生阅读积极性和主动性，使学生自发地养成阅读兴趣。

6.引导学生写好作文课程初设计阶段，教师要对学生写作习惯和应试需求进行明确的指导，通过多种方式引导学生从生活、家庭、社会等不同场景中学习写作。7.引导学生积累文本素材课标要求，运用“五段一步”、“三段两步”文章构思技巧，考虑环境、场景、人物、情节以及背景等因素，构思构思素材，并学会用语言表达。8.引导学生动手写在阅读和写作时，引导学生在步骤中写好自己的写作思路，养成读书动手写的习惯。

9.提高教学效率学校按照小学一年级有效教学总量150课时要求，要求全年级每学生有效阅读课时是1.7课时。将阅读和写作分别安排不同的课时，充分调动学生主动积极性小学作文备课教案范文，在小学一年级明确教学目标和标准，精准量化每个学生的学习内容，培养学生吃苦耐劳的精神。二、教学目标1.识字1000以上，基本掌握26个字母。2.汉字8000以上，掌握3000以上的汉字。

3.善于借助汉字查找单词、词组的写法。4.表达流畅，独立承担写作任务小学作文备课教案范文，运用汉字分析议论文、记叙文，运用语言表达方式表现意境。5.较好的欣赏和理解、表达美学规律与作者真情实感的作用，引导学生情动作宜合起着重要的作用。6.会写简单的小说短篇，能理解大小说中的叙事方式以及作者创作意图，最基本的能交流作者心里活动。

7.能较好地表达情感，能读懂内心、掌握情感表达技巧，形成乐观向上的思想感情，掌握写一篇完整的作文的大概步骤。8.正确理解拼音和字母的笔顺规律，能写字母转化成汉字的字母形式以及汉字转化为字母的过程。9.掌握观察力、比较力、归纳力等阅读能力，了解清楚文中人物的心理活动，能通过自己观察或作比较，提高对文章感悟程度，并理解人物性格。10.能。