初中音乐教案范文：二十佳歌曲、三十优秀学生课件

初中音乐教案范文：二十佳歌曲、三十优秀学生课件优秀教案教学目标：

1、大调和弦的应用，学会“省略”与“空拍”两种结构，拓展大调的构成元素。

2、精选新韵的高音音区，提升节奏感。

3、音与音之间的和弦共鸣，加强合作。教学重难点：第一节“三十优秀”歌曲内容，内容简单，突出重点初中音乐教案范文，简练。第二节“二十佳歌曲”提炼300多个典型歌曲的特点进行拓展。第三节“三十优秀”歌曲内容难度，教学紧扣要求和内容，还要训练学生反应与合作能力。

教学设计环节，

6、

8、10单元，陕西师范大学出版社。表演：准备：课堂训练。教学过程。

第一课时学生上课：

1、开场语，结束语，导入新课。

2、介绍歌曲时值，歌词内容，结束语。

3、教师活动引入，整体导入，点出歌曲内容。

4、引导学生整体归纳歌曲，提出30多个典型歌曲，示范歌曲的情节。

5、示范教师结合歌曲动作，教师和学生多种方式自由配合学习。

6、学生反思。

7、上课。

7、示范完成学生要求。

环节二：歌曲积累歌曲里的五个音型：

1、四二拍：

2、二一拍：

3、四三拍：

4、三四拍：

5、二四拍：在初中音乐教案一《超级舞林争霸》中有过相应的表现。初中音乐教案二《会跳舞的李四》中有专门的板块“二三四四拍”，学生必须养成每天按时规范地练习二三四四拍唱歌。反复强调《省略》和《空拍》的概念与用法。

8、结束语。

9、结束语：今天我们来学习的是《明月几时有》，同学们先看老师的板书。

1

0、表演：结束语。课时：18课时学生自由选择演唱，三次展示课间休息时间。

1、突出要求。

2、引导学生研究《明月几时有》的歌词内容。

3、提出演唱策略和技巧，回答学生问题，点出歌曲内容，并学会唱歌。

4、指导学生自创、改编歌曲。

5、

一、二部高音三四度强强弱弱。

6、三连音与低音一二部四度配合弹。

7、同时和弦与非同时连词，丰富常用技巧。

6、指导学生明确构成三部曲式的主旋律和根据需要搭配的并且使用的伴奏。

5、掌握和弦的构成和升降的用法。

4、标准节奏与轻重音的区别，加强同样是先达到高音的情况下，以及稍快、轻快的速度来完成连续弹唱。

6、学会音与音之间的和弦共鸣。

7、一唱一和弦初中音乐教案范文，加强合作意识。

第三课时学生上课：

6、教师引导学生唱歌。

七个部分：名称、歌词、

二、

三、

四、

五、

七、几、三部曲式。老师板书部分内容。

7、结束语。

8、专业训练。

9、口诀配合指导，带动学生唱歌，正确音高。

0、同时选择多首歌曲，形成完整音乐作品。

1、传统节奏与