【第一范文】高校教师的教学工作很不容易

高校学生的课堂工作更不容易。今天第一范文网小编给你们为您整理了学校校长教学总结报告，希望对你们有所帮助。

高校学生课堂总结报告范文一

忙忙碌碌中，一学期过去了。回头看，围绕大学开学初的工作计划跟安排，自己兢兢业业，尽心尽责，较好的完成了本学期的各项教学任务。为小结经验，找出不足，为方便日后更好的加强工作。总结如下：

一、认真教学，育人为本

一学期来，本人认真备课、上课、听课，及时批改作业、讲评作业，做好学生课后补习工作，广泛涉猎各方面知识丰富自己，形成非常完整的新颖的常识结构，严格规定学生，尊重教师，使学员学有所得，从而不断提高自己的教学水准和观念素养，并成功完成教育教学任务。下面是本人总结的教学心得及感受：

1.提高教学品质，关键是上好课。为了上好课，我做了如下几个工作：

(1)课前打算：备好课。 认真研读课本，掌握教材的基本观念、基本概念，把每句话、每个字都弄明白，了解教材的构架，重点与瓶颈，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道要补充这些资料，怎样能够教好。考虑教法，解决如何把已把握的课本传授给教师，包括怎样组织教材、如何安排每节课的活动。

(2)课堂上的状况。 组织好课堂教学，关注全体师生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其维持相对稳定性，课堂语言简单明了，克服了当时重复的弊病，课堂问答面向全体师生，课堂上讲练结合。

2.提高课堂质量，还要做好课后培训工作。

3.积极参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高课堂水平。

4.培养多种兴趣爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。

二、加强学习，提高自身能力

随着教育教学改革的不断深入，时代对教师的要求越来越高，越来越严。要求学生终身学习，自觉进行知识与思想的升级。增强自身修养与适应能力，不断提升自己的综合文化素质。作为基础教育的一员，要适应局势的还要，跟上时代的脚步，认清素质教育对人才培养的时代标准，就要不断学习，更新教育模式。因为良好的学生能力是增加教育品质的关键，是增加课效率，落实素质教育的根本。教师只有不断学习，不断进取，不断完善自我，才能在课堂教学中适应教材、适应学生、适应教学。才能在课堂教学中渗透符合时代信息的活水，才能常教常新。此外，本人还参与了入党积极分子培训班的学习，努力学习党章，向党组织靠拢，端正自己的工作观念跟学习思想。

三、务本求实，做好本职工作

严格遵循学院的各项规章制度，不迟到、不旷课、有事主动辞职。在工作中，尊敬领导、团结同学，能恰当处理好与领导同事之间关系，此外针对系里安排的其它工作，

本人也积极主动去完成。另外，学校的中心工作是教学，课堂教学是学校教育的主渠道。而成为一线的教师，首要的任务就是备课、上课、改作业。为上好每一节课，我首先做到了扎实备课，教学实践使我深有感受，只有学生扎实做好课前打算，才能上好课，备课不仅是增加教育教学品质的一个重要条件，也是学生不断丰富自己教学心得的必要方法。为备好课，自己仔细学习课标要求，查阅有关的参考资料，刻苦钻研教材，结合所带学校的实际状况，确立适合的教学目标，写出切实可行的教案。

在认真备课的基础上，选择正确的教学方法，精心组织课堂教学。课堂上尽量做到活、实、全。活：教学方法活跟学习方式活;实：基础知识扎实;全：即面向全体，全面提升教学品质。真正做到人人有收获，个个有增加。在教学生掌握基础知识的同时，注重智力的研发，能力的培育，素质的提升。并结合学科特点，向师生进行思想教育。

四、反思总结争取进步

总结到这一年以来所做的工作，取得了一定的进步，但是却有不足之处，主要有：

1、教学方法的掌握还不是很成熟教案课后总结范文，仍需继续努力并向其它教师学习。

2、在教学研究方面虽然读了一些相关的书籍，有所收获，但我坚信还有众多要学。

3、课堂教学缺乏引导性，师生之间的互动较少，不能很好带动学生积极性

4、专业知识的储备上还稍显不足。

在未来的工作中我要发扬自己的特点，改正缺点，弥补不足。努力改善自身能力跟业务水平，争取在平凡的岗位上作出不平凡的成绩。

高校学生课堂总结报告范文二

大学新学期开学已有半年，在大学领导和院系大家领导同学的关心指导下，我的工作进行的非常成功，大部分学生即将熟悉了新的环境，适应了大学生活，初步具有了独立生活、学习的素养。对于我所带学校的师生，我立志以真心教育人们，用良好的个人能力跟行之有效的管理方法培养人们，使之作为具有恰当的人生观、价值观的有用人才，在班主任工作中以教育、服务为核心，以管控为形式，在过去的半年来我主要围绕下面几点开展工作。

一、一直坚持不懈的学习

我们身为教师，要一直更新自己的知识库，何况，我还是一名党员，一直以来，我都坚持通过网络、报纸等方式来强化政治理论学习，提高理论水准。尤其在以前也借阅了许多关于心理培训及教师管理的书籍，对自己的理论常识学习进行必要的补充，这样有利于我加强学生工作方向的掌握，也有助于认识学生的观念、心理活动，以便我更好地开展工作，使得一些本来要出现的大事化小，小事化无，保证每个学生都平平安安，让学生中产生一种好的思想氛围。

二、要以德服人

在我看来，学生的观念教育工作应以”德育“为主，呈现“集体跟某些教育相辅相成，重点突显文明素质教育”的特征。

1、班级教育

充分利用班会，对教师进行爱国主义、集体主义和艰苦奋斗、无私奉献精神等方面的教育，帮助人们树立正确的世界观、人生观、价值观;鼓励人们在学校之后，先学做事，再做学问;鼓励人们继承中华民族的优良传统，弘扬正气。例如，与12级护理1，2班一起探讨生命的意义，与130名学生探讨习惯是否还能决定命运等，效果都很好。

2、个人别教育

我一直到学生之间去了解情况，掌握学生思想动态和基本状况。半年来，基本上与130名学生进行了谈话，和每一个贫困的同事谈心。听听她们的见解并看看我的想法，了解它们的学习生活状况，及时处理难题。我力争在第一时间了解她们的看法，在排忧解难的同时迅速做好他们的观念工作，加强工作的针对性和预见性。

3、重视文明素质教育

我进入工作岗位后仍然稳抓文明礼仪教育，为了适应胜任这项工作，我阅读了这些的书籍，特别是成功学，日常礼仪学。通过自己收集的资料，开办学习会，以日常生活习惯成为切入点开展工作。重视感情教育，引导人们学会爱自己，爱身边的人，同时，进一步强化考风考纪教育，倡导文明考风。做文明人，多说多用文明礼貌用语。

三、以制度服人

俗话说，“无规矩不成方圆”，在以德服人的同时也应有相应的科学管理方式，“无为而治”并不适合当今的大学生。

1、班干部的选择任用

在一个班集体中，班干部起到的是一个领头羊的作用，何况，在班级的日常管理中，工作重心只是创造良好的学习氛围，营造师生全面发展的空间，这就必须建立梦想的班集体。所以，班干部的选用任用显得尤为重要，我要求所带每个班的团支部、班委会组员精干负责，以高标准严格规定自己，并在班级事务方面上迅速向我汇报，遇事从多方面考虑，保证学校工作顺畅。在全院卫生检查、系内宣传海报大赛、班级风貌评比等活动中我们获得了很好的成绩，这一切，不仅仅是一次次参与的过程，更是享受愉悦与温情的过程。各类学生活动我都积极指导，鼓励人们放开思路，学会创新，各项工作启动地红红火火，学生干部也在活动中感受至何为提升综合能力。

2、完善各种班级管理体制

A、考勤制度，每日早上第一节课，最后一节课，下午第一节课，最后一节课，纪律委员负责学校老师的点名，针对某些教师不能按时进学校，晚上晚归等状况，有针对性地做工作，坚持“犯了错误有人管”，每天对违纪教师进行谈话疏导，坚持不使一个学生掉队。

B、标兵宿舍评选机制，每月进行一次标兵宿舍的评比，评选出“团结型宿舍”“学习型宿舍”“卫生型宿舍”“活力型宿舍”，悬挂流动红旗。

C、专业课整体复习制度与学习小组体制，学习委员负责全面统筹工作，管理各科课代表，各科课代表管理下设的小组组员教案课后总结范文，由课代表及小组组员为同学们解答疑难问题或者整理学习资料;1，2班共分为19个学习小组，以学期考试成绩为准，评出成绩最好、最差的宿舍，进步、退步最大的宿舍，成绩好、进步大的小组进行物质奖励，对成绩差、退不大的小组对于不同的状况进行教育。

D、卫生评比“QQ”升级机制，每周大约进行一次抽查，对于符合条件的宿舍进行一颗星星的奖励，4颗星星升为月亮，4个月亮升为太阳，4个太阳升级为笑脸。

E、“天使之家”卫生管理体制，即学校卫生管理体制。要求同学们时刻维持自己区域内干净、无废纸屑，书本、杂物等放置整齐，离开座位后，将桌子放置在椅子下，为同学们的学习营造一个良好的环境，同时培养同学们细致、有治疗等护士必备的能力。

3.关系同学切身利益的事情做到公开透明

在奖学金、助学金等于学生切身利益相关的弊端上深入学生内部，这次13级学生助学金评定工作，我做的井然有序，利用休息时间，向班委、普通朋友等详细知道状况，结合班级内的体现，在评估工作中做到公平、公正、公开，认真严谨，同时针对某些状况特殊的学生迅速向领导汇报，较好地完成此项工作。

四、心得体会

我深切的爱着我的孩子们。

在我们院系的学生团队里面我算是一个新人，很多方面还缺乏经验。但“笨鸟先飞早入林”，所以，只有将各项工作明确，并且勤奋努力，我能够获得进步。在教师入学之初，我按照已有的资料，就将教师的籍贯、民族、家庭情况、出生年月、政治面貌进行了分类整理，两个班级教师130名，共来自24个不同的省份，其中，外省44人，占总数量的33。8%;父母离异以及父亲有不在世的11人;两个班级共有少数民族6人，1个蒙古族，5个满族，无宗教信仰者;根据每位朋友的出生年月制作生日表，在生日当日给于不同形式的祝福;两个班级共有学生干部2名，团员126名，群众两名，开学后递交入党申请书的有123名，占总数量的94。6%。

平时的工作不是单单的五完成这种任务，而是应该付出感情与精力的。我把自己定位为她们的引路人和导航者，学生如果有了困难，第一个想到的就是班主任。有时这似乎会帮我的个人生活带给麻烦，但也从另一个方面证明了学生对我的认同。有学生要做阑尾炎手术，父母不在身边，我跟两名同学就陪伴她做了手术直到一天后她的爸妈赶来;有贫困生因生活拮据而自信心很低，我陪着她，听她痛快地哭了一场，然后告诉她，贫穷并不可怕，命运目前就把握在你自己的手中;有女性初恋遇挫，在我面前哭得象个泪人，也有亲戚适应不了大学生活而且性格内向，我通过跟他们发短信、发电子邮件，谈心聊天，终于帮助他们走入了窘境;我也曾作为选手，在跟他们一起参加学校晚会做游戏……点点滴滴，全是我与这群十八、九岁青年一同走过的记忆。我宁愿继续细心呵护他们的成长，赞许他们获得的每一个进步。

以上是我对我这一学期教育与班主任工作的小结，在这一学期里，受到学校、系内，领导、同事的帮助，收获众多，增长了许多工作经验，对这次肩上的职责有了最深的感受。我会很尽力，更用心!在班主任岗位上，继续努力，以获得更大的名次。当然，取得成绩的同时，也意识到存在一些不足，如：理论能力还须进一步提升;创新学生管理工作也有待提高。

最后应注重感谢院系领导及大家同事对我的关心和指导，还有我那给亲切的亲戚兼同事，正是你们我才站在这里来描述我一年的成长与情绪，谢谢大家!

高校学生课堂总结报告范文三

时间过得真快，转眼间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学期的工作总结如下：

一、 思想工作方面

俗话说：“活到老，学到老”，本人仍然在各方面严格要求自己，努力地减少自己，以便使自己最快地适应社会发展的态势。通过阅读大量的书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身能力。

二、 教育工作方面

这学期，本人担任高中高二数学课堂工作，班级人数很多，又遭遇着新课程改革。面对首次接触的课本，我在教育教学工作中遭遇了不少困难。针对这种状况，我在切实参加教育局组织的课堂教学观摩课学习的同时，虚心向有心得的学生及姐妹学院的同行讨教经验。在课堂中，认真研读新大纲、吃透教材，积极开拓教学模式，把一些先进的课堂理论、科学的教学方法及先进现代教学方法灵活采用于课堂教学中，努力培养教师的合作交流、自主研究、勇于创新等素质。另外，本人在加强教学工作的同时，还更加强教学心得的累积，有了经验感受就迅速记下去与朋友交流，本学期撰写论文《让写作教学如此美好》《诗歌鉴赏教案》《让个性挥洒语文课堂》《高中语文教学中口语交际能力的培养》获一等奖。

三.遵守纪律方面

本人严格遵循学校的各项规章制度，不迟到、不旷课、有事主动辞职。在工作中，尊敬领导、团结同学，能恰当处理好与领导同学之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真心、热爱学生、人际关系和睦融洽，从不闹无原则的争端，处处以一名人民学生的规定来规范自己的举止，毫不松懈地培养自己的综合素养和素质。

四、业务进修方面

随着新课程改革对学生业务素质要求的提升，本人在教学之余，还挤时间自学并初步掌握了多媒体课件制作。