快乐小鸟音乐教案奥尔夫音乐活动教案《快乐的小鸟》

快乐小鸟音乐教案

奥尔夫音乐教案

中班音乐活动教案《快乐的小鸟》

幼儿园中班音乐教案：快乐的小鸟

一、活动目标：

1．在诠释理解音乐的基础上初中音乐教案范文，用不同动作表现戏剧情境。

2．体验创造的快乐。

二、活动准备：

表现小鸟生活的三段体音乐、录音机

三、活动过程：

1．我们跟小鸟做了同学高兴吗？下面我们再来听一首关于小鸟的戏剧，听了之后，你认为小鸟在干什么？

提问：你认为小鸟在做哪些？

2．让我们再来仔细地聆听这首乐曲有几段？每一段听起来是一样的吗？

提问：你听起来有几段？每一段是怎么样？

3．让我们来看看第一段的音乐速度怎么样？好像小鸟在干什么？

听后回答：这段音乐的速度怎么样？好像小鸟在干什么？（XX小朋友说得挺好，你做给小朋友看看，大家来学学）

4．小鸟醒来后初中音乐教案范文，觉得太轻松，我们一边来听一边来想一想，它就会做些什么？

听后回答：小鸟醒来后会做些什么？

我们一起来跟着音乐做小鸟捉虫、游戏的动作。

5．小鸟们玩了三天很累了，要回去休假了，我们来看看小鸟是如何回去的？

提问：小鸟是如何回去的？是怎么休息的？（幼儿听着戏剧做小鸟回家、小鸟休息的动作）

你们想不想成为一只小鸟，让我们来做一只快乐的小鸟吧！跟着音乐飞吧！我们跟着音乐把你漂亮的动作演出给客人老师看吧！（幼儿自由表演）

儿歌小鸟教案

初中音乐教案

大家来劳动音乐教案。