【实用】范文锦集7篇总结（附答案）(2)

一、培养英语学习兴趣

英语作为一门外语，对大多数学生而言，既生疏又困难。在这么一种大环境之下，要教好英语，就要让学员喜爱英语，让人们对英语造成兴趣。为此，我采取了一些方式，如尽多使用多媒体设备进行教学；开展方式多样、生动活泼的教学语言实践活动；介绍西方国家的文化，生活故事；帮助班上的朋友改英文名等等。使它们知道英语、喜欢英语，从而培养了教师学习数学的兴趣。目前，我们班学员对外语学习的兴趣一直稳固在较高水平。

二、认真听课、上课，改进教学方法、注重辅导学法

在集体备课的基础上，我可自觉钻研教材、研究教师，进行二次备课。虽然辛苦，但事实证明是值得的。

教态自然、讲课生动、难易适中、照顾全部，课堂就能够吸引住学生。本人能做到每天都有切实的精神状况，让学生感受到一种积极的学习氛围。我可遵循听说领先、读写跟上的教学要求，努力加强课堂练习量，加快课堂节奏，切实加强课堂教学效率。除确保教学效果之外，还必须使教师课外多读，多讲，多练。为此，在早读时，我坚持到班培训，发现问题尽早纠正。课后坚持认真批改学生作业，发现问题尽早解决。对个别不自觉的老师还采取强硬背诵等方法，以打好她们的初二基础。

三、做好“培优转差”

按以前经验，学生在英语学习处于一定阶段后，会出现好差分化现象，尤其是xx教材开始实行、学习难度加深之后。为此，我制定了详细的“培优转差”计划跟目标，对这部分老师进行有计划的辅导。

例如我把这批同学分为三个组。第一组是有一定基础，但经常懒动脑筋不学的朋友，对这种室友，我采取集体辅导，给她们分配固定任务，不使它们有偷懒的机会，让人们发挥应有水平；第二组是肯学、但学习能力不强的朋友。对这部分老师进行耐心指导，多加鼓励，慢慢减少它们的成绩；第三组是纪律松散、基础不好、学习既不仔细的朋友。对这部分人进行课余时间个别辅导。由于实行了分类辅导，针对性强，效果非常显著。

一个学年的尽力效果如何，期末考试就是一种考验了。无论成绩高低，都表现了我在这学年的课堂成果。我明白到这并不是最重要的，重要的是这学年本人确实学到很多，重要的是怎样总结得失，以期在下学年后做得更好。因此，无论怎样辛苦，我就会继续努力，多问、多想、多向书本、专家、同行学习，争取更大的进步。

教师年度个人工作小结 篇6

本学期我担任高x和x两个班的数学老师，刚接手这两个班时，通过跟学员交流了解到多数学生对英文学习兴趣不浓，觉得背单词和词汇最无聊，背之后不久就忘掉了。看到数学文章满眼是单词，本来想好好看的，可是看一会后讲哪些内容不明白，就不想看下来，时间久了就害怕英语了。在讲授第一课的之后，我根据自己的课堂设计，上了一堂自觉得明白易懂而又不严谨的课，认为课堂效果如期理想，结果之后下课一调查，一听同学们反应，才明白我讲的英语大部分同学反应跟不上，而课堂的个别内容同学们有的原先从来未学过。于是，我在课后更多的主动走进学生，与她们交谈谈心，增进相互的知道，从而更进一步了解了学生的现状.一方面，学生数学听，说的素养相对较弱，授课采用较深的全英教学，同学们还不能适应。另一方面，xx班的同事虽然非常活跃，上课氛围积极，但中差生占较大多数，尖子生相对较少。因此，讲得很深，没有照顾到整体。由此可以断定，了解及预测学生实际状况，实事求是，具体疑问具体探讨，做到因材施教，对培训效果有直接妨碍。这就是教育学中提及的“备教法的同时应备学生”。这一理论在我的课堂实践中受到了验证。因此为了提升学员的成绩，结合我的学员实际，把我的教学分成五个阶段

一、培养教师对外语的学习兴趣

布置任务帮小组去教案课后总结范文，讲故事或者演话剧，小品，上课时的.前xx分钟在全班同学面前演出，这些教师真有演出天赋，有时令全班同学捧腹大笑，一个小组一次轮流着来，经过至少x个月的练习，同学们喜欢上了英语。

英语是语言。困此，除了课堂效果之外，还必须使学生多读，多讲，多练。为此，在早读时，口语操练时，我充分利用有效时间，发现问题尽早纠正。对个别不自觉的老师还采取强硬背诵等方法，提高人们的能力。

二、狠抓词汇

教会学生通过语音，构词法，词性，谐音等方法使学生背单词变轻松，每天背诵至少xx个句子，循环复习，配合阅读文章推动理解巩固。现在我的学生不再害怕背单词了。

三、听力训练

由于下学期升入高x9月份就要考数学听力，多数教师的口语能力薄弱，听不懂，要求每周晚上7：30-7：50集中进行听力练习，同时教给教师一些基本的听力技巧。比如带着问题去听，抓重点，注意not，however，thanks等转折词后才是说话者真正应表达的含义，在听的过程中适当的对数字等信息做简单的笔记。

四、精讲多练

精讲多练是我采取的另一个巩固学生所学知识的方式。在教学上，我少讲精讲，让每个老师做好笔记，掌握知识重点难点，然后予以人们更多的时间训练加以巩固，课后留有适度不同层次的作业使不同层次的教师去训练，这样通过精讲，多练，让学员在听的过程中把握知识，在练的过程中巩固知识。同时，我既使每个老师准备一个错题本，在我经常评讲习题的过程中，把它们易错的例题和知识点重点记在错题本上，以便于以前有重点地去记忆跟理解。事实证明，这一方式切实可行，行之有效。

五、训练会题

从20xx年起xx省的中考要记入高考总分，为了让每一个学生受到这2分，我借助15天左右的时间重点训练会出题，使教师对考试加以重视，并在考试中取得好成绩。

听课也是提升自身教学素质的一个好办法，只有多听课才能够迅速累积经验。所以对每一次听课的机会我都非常珍惜。听课的主要对象是我们组的优秀教师的课，同时也听其它同学的课。本学期，我听了十多节课，我的收获巨大，逐步掌握了一些驾驭课堂的方法。听完课期间，把教师们上课时提到的记在听课记录上，然后对我自己的听课教案进行设置，将它们这些特点跟长处应用到我的课堂教学当中去，取得了很好的效果。

以上就是我在本学期的课堂工作小结。由于经验颇浅，许多地方存在不足，希望在将来的日子里，能有机会在大家领导同学的指导下，取得更好成绩。

教师年度个人工作小结 篇7

一转眼，一个学年快过去了。在这个学年中，我跟以前一样都是认认真真教学、踏踏实实工作，我最愿意和你们说一说在这一年中我的工作状况。

一、思想认识

这一学年，在教育教学工作中，我一直秉持党的教育方针，面向全体师生，教书育人，为人师表，确立以教师为主体，以培育学员主动发展为中心的课堂思想，重视教师的个性发展，重视激发学生的造就能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这学年里，我在观念上严于律己，热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己，鞭策自己。对自己规定严格，力争在观念上、工作上在朋友、学生的心目中确立起榜样的作用。一学年来，我还积极参与各种政治业务学习，努力改善自己的政治水准和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

二、教学工作

在教学工作方面，整学年的课堂任务更重。我争取多听课，从中学习对方的长处，领悟其中的课堂艺术。每上一节课，我都做好充分的打算，我的信仰是—决不打无打算的仗。在备课过程中仔细探讨教材，根据教材的特征及教师的实际状况设计教案。

这学年主要担任一个班的数学、思想品德、科技、社会的课堂及班主任工作。培优扶差是这学年教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是教学上多回答，多巡视，多培训。然后是在教学上对她们的点滴进步给予大力的夸奖，课后多找她们谈心、交朋友，使它们懂得老师没有把她们"看扁"，树立起她们的自信和激起人们学习英语的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的补习教师，令我失望的是优生们表现十分的踊跃，我问她们为什么这么喜欢当辅导教师，他们说："老师都这么有信心他们会学好，我们同样有信心。"

"我相信在我的辅导下，他必定有巨大的进步。"于是，我使它们组成"一帮一"小组，并帮她们吃饭，提出"老师"必须履行的职能，主要就是检查"学生"的作业，辅导"学生"掌握书本的基本常识和技能。给后进生根据各自的状况定出目标，让人们双方都朝着那些目标前行。"老师"们确实是十分尽责，而"学生"时刻有个"老师"在身边指点，学上去也十分起劲。一段时间下来，学生都有进步，有的进步十分快。

三、领班工作

在班主任工作方面，我十分注重教师的观念教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对教师进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的观念教育。使教师可养成良好的校风、学风。班干部是同学的左右手，所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常帮班干部定时开会，了解她们工作的状况，鼓励人们大胆推行工作。使班干部能在朋友中确立起威信，成为朋友学习的榜样。

四、出勤方面

我在做好各项教育教学工作的同时，还严厉遵守学校的各项规章制度。按时上、下班，不迟到，不旷课，有事请假。工作积极、主动，任劳任怨。从不斤斤计较，具有强烈的事业心和高度的责任感。

五、主要成绩

在这一学年里，我班学员在刊物上发表习作10篇，讲故事比赛中取得二等奖，在校运动会中也获得了很好的名次。在上学期期末调研中数学合格率为xx%，优秀率为xx%，本学期期中调研中语文合格率为xx%，优秀率为xx%。

总之，我在工作上践行了任劳任怨的精神，做到不计个人得失，以校为家，以教为本。对待朋友团结友爱，互相帮助，并可虚心向有心得的同学学习。对待学员则爱护有加，但决不放松严格规定。

【【实用】教师年度个人工作小结范文锦集7篇】相关文章：

1.【实用】教师年度个人工作小结范文锦集九篇

2.【实用】年度个人工作小结范文锦集五篇

3.教师年度个人工作小结范文锦集6篇

4.【精品】教师年度个人工作小结范文锦集5篇

5.精选教师年度个人工作小结范文锦集6篇

6.教师年度个人工作小结范文锦集8篇

7.教师年度个人工作小结范文锦集九篇

8.教师年度个人工作小结范文锦集5篇