一名幼儿园教师的“教案”，值得收藏！！

作为一名幼儿园教师，在幼儿园工作上的教案一定不会少，下面是由出国留学网小编为你们整理的“幼儿园小班春季开学教案范文”，仅供参考，欢迎各位阅读。

幼儿园小班春季开学教案范文【一】

活动目标：

1、能掌握诗歌的内容，会用不同的.语气朗诵诗词，较有情感。

2、对做大班小朋友有份自豪感。

活动准备：配乐的散文朗诵唱片、录音机。

活动过程：

1、创设情景：教师讲述自己的遭受“有两天我到一个幼儿园去参观，碰一个小朋友正在给儿子女儿穿外套，我问他：“你是什么班的？”他骄傲地对我说：‘我是大班小朋友！’我夸他真能干，他说‘这些是我必须的’。他还合唱了一首诗歌给我唱，你们想听吗？”

2、老师有情感、有表情地朗读诗歌两遍。

3、引导幼儿掌握诗歌内容。

（1）诗歌的昵称叫什么？

（2）诗歌里小朋友说了些什么？做了些什么？

4、幼儿和同学一起朗诵诗词两遍，学习新词“夸奖”

5、分句练习。老师一句，幼儿一句，也能反过来。

6、将幼儿朗诵的进行录音，并欣赏。最后请声喇叭的大声合唱一遍。

幼儿园小班春季开学教案范文【二】

目标：

1、理解故事内容，学习故事中的对话。

2、体验开开心心上幼儿园的情感。

准备：故事磁带、教学挂图、幼儿教材《xx》

教学重点学习故事中的访谈教学难点故事舞台

过程：

1、倾听录音了解故事内容幼儿第一遍倾听后，告诉同伴故事的名称师生一同唱故事录音：故事里都有谁？

2、学说对话，进一步理解故事中的内容：

出示背景图跟故事中的动物形象讲述故事：

小青蛙看见小鸭子、小乌龟是如何说的？

小动物是如何上幼儿园的？幼儿自由结伴讨论故事内容幼儿园小班教案范文，教师巡回聆听：

为什么要开开心心上幼儿园？

3、情景表演，体验高高兴兴上幼儿园的情感：观看大班儿童的演出。大班幼儿带孩子妈妈一起表演，进一步体验开开心心上幼儿园的情感。

4、经验迁移、表达感受：

你会将自己开开心心上幼儿园的故事舞台给你们看吗？幼儿表演，教师观察、鼓励幼儿。

5、小结讲述幼儿表演情况。

“没有安全就没有一切”这是我们幼儿园从领导到校长的一条信念。我们仍然把安全置于第一位。所以入园的第一课就是从安全观念培养开始。

一、让幼儿了解一些生活常识，学习跟巩固一些自我保护的方式跟技能

孩子生活在家庭、幼儿园和社会的环境之中，意外事故的出现经常是不可避免的，但是通过学习一些自我保护的方式跟技能，变负面躲避为切实防止，就能够是诸多意外攻击出现的可能性降低至最低限度。如热水、药品是小孩日常常常接触的物件。花花绿绿的药品会使婴儿误认为是糖豆而喝进嘴里。杯里的开水也会由于父母不会判断而导致烫伤。

知道了生活中的一些小常识，那么就要增加幼儿分析、判断的素养，为父母打算一些画有安全与危险事物的小图片，如插座、火、药、热水、食品、玩具等，请小孩自己来区别这些是安全的，哪些是危险的，提高儿童判断事物的素养。从而提升幼儿对事情的预见性，预防悲剧的出现。

二、创造良好的环境，使幼儿形成自我的观念

幼儿园的环境要守注孩子的健康跟安全的。教师要与父母一同营造相应的物质环境，对孩子进行直观、形象更加综合的教育。那天，我看到儿子经常在室内乱跑，发生爆炸的事情，于是与儿子进行商量，我们决定在室内布置一些安全标记，提醒孩子注意，但小孩不知道安全标记，我们就从了解安全标记入手，在了解的基础上，我们在班内的电视机及开关上张贴了严禁触摸的标记；在屋顶张贴了严禁攀爬的标记；在楼顶张贴了下降危险的标记，时刻提醒孩子注意安全。

在活动区，我们还设立了安全角，墙上贴有安全图、110、120、119标记。玩具柜内摆有救护车、救火车、警车等，还有电话、手机模型。在进行活动区活动时，通过游戏训练了小孩见到困难怎么救助的方式。

三、通过方式多样的教育活动，促进儿童自我保护能力的发展

幼儿在户外发生车祸、磕伤或被尖锐物扎伤等状况似乎多数是因为孩子不会正确进行游戏或不会使用一些软件导致的，所以在教育活动中应提高必要的生活课程，对儿童进行自我保护教育的内容。如观看安全教育课件、发生事件的现场图片等。

四、利用标记、语言进行暗示，培养儿童良好的行为习惯，提高幼儿的自我保护能力

良好的行为习惯与自我保护能力是紧密结合的。小班刚进入幼儿园，孩子年纪小，一些常规的养成还不能形成习惯。于是，形象的标记帮助了幼儿。刚开学，幼儿入厕、喝水就会拥挤，我不断的提醒，但不见成效。偶然的一次，我想到了银行的一米线，有了一定的限制小孩都会约束自己的行为了。于是我在儿子的小便池、洗手池、贴上小脚印儿；在吃饭的茶桶里面用及时贴栏了一个正方形。孩子很快知道了，喝水的之后要在线外面排队等，轮到自己了在开启图形上面倒水喝。上厕所洗手的之后是唯有踩上小脚印，才能洗手、接水，没有了小脚印儿就要在上面等一会。

幼儿园小班春季开学教案范文【三】

活动目标：

1、练习侧走的潜力及动作的协调性。

2、探索用脚部各部位夹球侧行的技巧或者与同伴合作模式。

活动准备：

1、人手一只球

2、箩筐四只

3、螃蟹头饰一个

活动过程：

一、热身运动

1、教师提问：我是螃蟹妈妈，那他们是谁啊？此刻跟着螃蟹妈妈一同去做运动（侧着慢行，双手平举、快行、踢腿等）。那螃蟹是如何走路的？

2、此刻我们沿着线逐渐的侧行，好，此刻加快速度侧行，回到原点，集合。请螃蟹宝宝们跟着爸爸坐下。

二、探索练习

1、教师：那儿有一堆瓜，请螃蟹宝宝们把他们运回来，但是运的时侯不能用到我们的大钳子，你想怎样样来运？想好以后，请螃蟹宝宝每人去拿一个瓜（强调不能用手），然后穿过线把他们运回来。

2、集合，请部分幼儿进行交流示范，请螃蟹宝宝们说说刚才是怎样样运瓜的？

3、教师：此刻请螃蟹宝宝们再运一次瓜，这次用的方式应跟今天的不一样。

三、合作运瓜

1、教师：刚才是一位小螃蟹运瓜，此刻请两位螃蟹宝宝合作运瓜，我们的钳子还是不能碰到瓜，想想看，能够如何运？（运的之后注意两位小孩的步子要整齐，大家应一同走，不能让瓜掉下来）。

2、个别幼儿进行交流示范。

3、再次练习，请螃蟹宝宝用跟今天不一样的方式运瓜，看那一队宝宝运的既快有稳。

四、游戏运瓜比赛

1、教师：刚才我们学会了合作运瓜，此刻请宝宝们分成四队，看那一队的小孩先把瓜运回来，在运的时侯，恶魔的大钳子不能碰瓜，也不能让瓜掉下来，必须应沿着线侧行，明白了吗？

2、再次比赛。

活动结束：此刻请宝宝们把瓜搬回来吧。

幼儿园小班春季开学教案范文【四】

教学目标：

1.学习安全知识，掌握一些安全常识，学会自救的方式。

2.了解有关生命的来之不易与宝贵，感悟生命的可贵。

3.学会珍爱生命，增强学生安全观念，逐步提升学生的素养和素质。

教学过程：

一、在学校里，应该如何注意安全

下面我们来进行选择题比赛。

1.下课了，不能干什么：

①打球。

②追赶打闹。

③跳绳。

2.哪些东西不准带进校门：

①皮球。

②三角尺。

③利器、易燃物品。

3.哪种行为不对：

①跳高、跳远。

②攀越围墙、滑楼梯。

③翻单杠、荡秋千。

4.上下楼梯怎样行：

①靠右行。

②靠左行。

③左右行都可以。

师说：同学们都很聪明，那就期望同学们在大学可自觉遵循安全规则。

二、课余时间玩耍要留意安全

课余时间主要是休假好，并做好上课的打算工作。下课时，千万不要在走廊里推推攘攘，在校园里追追逐赶，以免互相碰撞，造成攻击。

三、同学间不要做危险游戏

做游戏可以起至下降知识、锻炼身体的功效。但一些游戏特别危险，轻则伤人，重则危及生命。哪些游戏不能做呢？

第一，“拔萝卜”：一个人用手指压住另一个人的头往上拔。这种游戏容易导致关节挛缩或截肢。

第二，“挤夯”：大家把一个人推在角落里轻轻挤。这种游戏容易导致窒息、胸腔出血并且危及生命。

第三，“砸夯”：四个人各拉住一个人的一只手臂、一只脚，用力往地下墩屁股。这种游戏通常导致头部骨折。

第四，在游戏时不用玻璃制品玩具、暴力性玩具（弹弓、弓箭、发射炮弹的玩具枪）、含有化学性质的玩具。

第五，游戏时不搞“突然袭击”玩笑，如忽然在同学背后大喝一声或狂拍别人的头等。

四、体育活动中的自我防护

经常要参与体育活动，可以提高体质，更好地学习文化常识，但应留意安全：

第一，要在运动之前换上胶底运动鞋。运动鞋弹性大、摩擦力大，而金属皮底的鞋又硬既滑，不适宜运动时穿。

第二，要仔细做好全身准备活动，否则肌肉酸痛、扭伤、骨折等都可能出现。

第三，运动前，女孩子摘下发卡、塑料或玻璃饰物，男孩子不要在衣裤内装小刀等锋利物品。

第四，要在教师或同伴的保护下做器械运动；如单杆、双杆运动时幼儿园小班教案范文，严格按老师的规定去做，尤其是投弹标枪、铅球时，不能擅自投出或捡回，否则有也许被击中受伤，甚至漠视生命。

第五，一旦摔伤，不要急于起来，也不要乱搬动按伤同事，等医生或教师来处理。

五、安全警句朗读

（1）小学生，上小学，走路要走人行道，过马路别乱跑，十字路口看信号。

（2）上下楼梯不拥挤，集体活动守纪律。

（3）家用电器和燃气，使用时应留意，阅读说明再进入。

（4）发生火灾不要慌，快叫小孩来麻烦。

（5）放学回来快快走，回家晚了父亲愁。

（6）遇上骗子多琢磨，抓住机会尽快溜。

（7）一人在家关好门，与人说话要谨慎。

（8）发现坏人来撬门，赶快拨打110.

六、总结

学校安全人人讲，安全学校个个赞。安全常识时时记，注意安全处处提。愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪。

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