【珍藏版】幼儿园中班英语精品教案汇总三篇

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1、关于幼儿园中班英语教案汇总范文 英语是世界上使用较广泛的语言，英语包含约49万词，外加技术术语约30万个，是单词最多的语言。也是拥有全球第三位的母语使用者人数，仅次于英语跟西班牙语母语使用者人数。下面就是给你们带给的幼儿园中班英语精品教案汇总三篇，希望可帮助到你们! 【活动目标】 1.通过游戏唤起幼儿学习数学的兴趣，培养其学习英文的积极心态。 2.够较熟练地认读句子：blue，red，yellow，初步理解单词“this is red/yellow/blue/green”. 3.培养儿童合作学习的观念跟习惯。 【活动准备】 挂图，所需的单词卡，蓝、红、黄、绿色粉笔，VCD，红黄蓝绿各颜色贴。 。

2、【活动过程】 一、热身运动(5分钟) 1.以一首英文歌词Roll the ball引入学习氛围中。 2.师生打招呼问好并自由对话，营造英语气氛。 Good morning boys and girls! Good morning teacher ! How are you? Im fine.Thank you! How old are you? Im four years old. 二、内容呈现(5分钟) 1、导入：出示挂图让儿童观察挂图中人物正在干什么，引导幼儿说出她们正在画画，导入单元名称：unit2Im a painter(我是一个画家)。 2、单词呈现：利用黑白粉笔，介绍颜色。套用句型。

3、“this is red/yellow/green/blue”并用这四种颜色的铅笔在黑板上画一朵花。 3、认读单词卡：分别认读blue、red、yellow、green单词卡，并与黑板上形状对应的树叶粘在一起。 三、游戏操练(10分钟) 游戏：找朋友 、教师作出指令，请一名小朋友进行游戏。如：教师说：“yellow.”幼儿轻拍黑板上粘贴的相应单词卡。 、将单词卡从黑板上取下，分别发给四个小朋友，其他小朋友唱找亲戚歌曲，四名小朋友将词汇卡与黑板上同色花朵对应粘贴，并使幼儿判别粘贴的能否正确。 四、放松游戏：(2分钟) 手指游戏：finger One finger, one finger, tur。

4、n, turn, turn, Turn to a pig. Oink Oink Oink Two fingers, two fingers, turn, turn, turn, Turn to a rabbit. Jump Jump Jump Three fingers, three fingers, turn, turn, turn, Turn to a cat. Miao Miao Meaw Four fingers, four fingers, turn, turn, turn, Turn to a dog. Woof Woof Woof Five fingers, five finge。

5、rs, turn, turn, turn, Turn to a tiger. Wao Wao wao 五、结束活动(3分钟) 1、与单词宝宝告别：教师出示单词卡，幼儿与单词卡说再会“bye-bye red/yellow/blue/green” 2、师幼道别：“Goodbye boys and girls! Goodbye teacher!” 课程评析：此活动设计主要是以提升幼儿学习英语的兴趣为突破口，重点提高幼儿认读句子、理解单词的素养。活动以游戏为主要的课堂方法，授课过程中注意游戏部分的把握。 活动目标： 1、在“生日会”这一情景中展现过生日的开心，并乐意为小朋友庆祝生日。 2、初步学习和唱。

6、歌曲，理解Happy birthday to you的意思。 3、复习巩固儿歌“This Is My Family”,会做相应动作。 活动重点、难点： 初步学习和听歌曲，理解Happy birthday to you 的意思。 活动打算： 1、歌曲磁带。 2、爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、宝贝图片、头饰各一张。 3、生日蛋糕一盒，娃娃家场景。 活动过程： 开始部分： 音乐手指游戏“My family”进入学校。 基本部分： 1、复习儿歌“This Is My Family”。 出示照片引导幼儿复习手指游戏，巩固单词Baby、Mummy、Grandfath、Grandmoth 及 baby、go to。

7、 sleep、 get up。 2、观看情境表演“过生日”，帮助幼儿理解Happy birthday to you的意思。 请配班同学手捧点燃蜡烛的面包为学生或一儿童过生日，主班同学鼓励幼儿感受生日会的开心，并理解生日歌的涵义。 3、幼儿和唱歌曲。 4、分吃蛋糕。 请父母与儿童一起为过生日幼儿或教师唱生日快乐歌鼓励幼儿学说“Happy birthday to you”才能得到蛋糕。 (分吃蛋糕，结束活动。) 活动目标： 能听懂、理解并会说词汇clap、hop。 初步会说句型：Lets 活动打算：小猫跟小孩的绒毛玩偶一次性杯子变成的传声筒三只。 活动过程 一，热身活动：朗诵儿歌Fingers。做。

8、好上课的打算幼儿教师教案范文，营造一种学习英语的氛围。 二，Review复习：sing a song：Touch your eyes 三，单词学习： 1，T：今天啊，有一只漂亮的小猫来跟我们一起上课了，看，它在干什么?(教师用老鼠的绒毛玩偶做单脚跳的动作)，来，我们一起跟着它跳好不好? Ss：好。(小朋友和同学一起做单脚跳状)T：那我们今天做的这个动作用英文怎么说呢?(教师博士hop，用高低声朗读等方式)。 (教师说lets hop to the wall，幼儿和学生还要单脚跳到墙边，教师说Lets hop to the door，幼儿就跟学生一起单脚跳到门边，反复做几次) 2，T：跳得累不累?坐下去休息一下。

9、吧，看看谁来了?(教师用小狗的绒毛玩偶做拍手的动作)，看它在干什么? Ss：拍手T：可能是看小朋友们跳得好，这只cat已经忍不住在拍手了，我们也来跟着它拍拍手吧(教师与儿童一起拍手)(教授clap，高低声朗读，chant，等方法，反复说几次) 四，句型操练：老师对幼儿发指令：Lets hop，Lets clap，Lets hop and clap。幼儿跟着老师做动作，并模仿老师说出句子。反复做几遍。 五，游戏Teacher says：当看到Teacher says Lets hop的之后，全班小朋友照着指令做动作，要是没说Teacher says的话就不要做动作，发指令的速度越来越快，看谁反应快。 六，游戏传声筒：教师把幼儿分成三组，每组坐成一长条，然后请更边上的幼儿到学生面前，教师把传声筒贴在它们的眼睛上，悄悄地说一个指令，如：“Letsclap”，这三位小朋友回到座位上，用传声筒对周围的小朋友说幼儿教师教案范文，依次说进去。最后看看哪一组传得更具体。 关于幼儿园中班英语教案汇总范文相关文章： 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 模板,内容仅供参考。