2017年小学音乐教案范文：《儿歌》-乐题库

小学音乐教案范文：《儿歌》

一、教学目标1.知识与技能：理解儿歌歌曲中某些有规律、有节奏的“动听的旋律”（或“好听的旋律”）。2.过程与方法：通过有规律、有节奏的旋律，借助感知能力学习唱小曲儿。3.情感态度与价值观：加强孩子对唱小曲儿的兴趣，让孩子爱上唱小曲儿。

二、教学重难点1.知识重点：能唱小曲儿。2.情感态度与价值观重点：体会儿歌曲名的想像力，充分展示自己的想象能力。

三、教学过程

一）导入导入：连环故事，故事时长30s左右。

二）课时安排及教学目标导入：在故事情节的启发下，串联儿歌歌词，完整呈现儿歌歌词小学 音乐 教案 范文，课时安排8课时。教学目标：1.能识字、写字，歌唱旋律。2.能根据歌词表现出韵律节奏。3.能感受儿歌节奏韵律的美。

三）教学重难点教学目标：根据安排的教学内容完成课时目标。

四、板书设计完整的《儿歌》对比

四）作业要求：一二年级，认真听讲，做好课堂笔记小学 音乐 教案 范文，写好作业。

五）教学反思、教学设计1.音乐的教学不能脱离故事内容。2.要有情境设计。3.儿歌歌词写熟练，弄会儿歌曲名称。教学内容一五年级二年级教学目标：学会写歌名儿，正确认读儿歌歌词。1.能写出音调不同，情感类似的合唱小曲，音符均匀，节奏统一，声调连贯，歌唱简单。2.知道重复节奏作叫短的“1.2.3.4.5.6.7.8.9.0.1.2.3.4.5.6.7.8.9.0.1.2.3.4.5.6.7.8.9.0.1.2.3.4.5.6.7.8.9.0.1.2.3.4.5.6.7.8.9.0.1.2.3.4.5.6.8.9.0.1.2.3.4.5.7.8.9.0.1.2.3.4.5.8.9.0.1.2.3.4.6.8.9.0.1.2.3.4.5.9.0.1.2.4.5.7.8.9.0.1.2.3.4.5.9.0.1.2.3.4.5.8.9.0.1.2.3.5.9.0.1.2.4.5.9.0.1.2.4.5.9.0.1.2.5.9.0.1.2.3.4.5.8.9.0.1.2.4.5.9.0.1.4.5.9.0.1.3.6.9.0.1.4.9.0.1.6.9.0.1.7.9.0.1.8.9.0.1.9.0.1.4.9.0.1.9.0.1.5.9.0.1.6.9.0.1.6.9.0.1.6.9.0.1.5.9.0.1.6.9.0.1.7.9.0.1.8.9.0.1.9.0.1.2.3.4.5.9.0.1.3.5.9.0.1.6.9.0.1.6.9.0.1.6.9.0.1.7.9.0.。