【教师招聘】教师资格证考试《综合素质》模拟题

幼儿园大班语言教育目标

一、能听懂和坚持说普通话。

能注意发音跟声调的准确。

二、能留意倾听他人讲话，养成良好的倾听习惯。

1、 能在一日活动中，认真地、有礼貌地倾听他人做事。

2、 能分辨不同的声调、语调。

3、 能理解较复杂的多重指令。

三、能用丰富的语言表述生活中的美。

1、 掌握更多的词汇，学会用不同程度的形容词。

2、 掌握一些同义词、反义词；并可初步运用。

3、 在集体面前说话，态度自然大方，声音响亮。

4、 能知道、连贯、完整地用语言写出自己身边的事。

四、喜欢听文学作品幼儿园大班教案范文，爱看图书。

1、 乐意主动地欣赏不同形式的'儿童文学作品幼儿园大班教案范文，并积极地参与文学活动。

2、 能理解文学作品的不同体裁及其构成原因。

3、 能按照文学作品的场景形象扩展想象，仿编或创编有开头、经过、结尾和名称的完整故事。

4、 在理解作品内容，归纳主题的基础上，能感受作品的观念、感情脉络。

5、 对阅读文字感兴趣，积极学认常见的文字。

6、 能观察到画面的微妙差异，根据对场景的理解进行扩句和缩句。

7、 会按规范的笔顺书写自己的名字，握笔姿势正确。

五、在共同生活中利用文明语言与人相处，说话有礼貌。

1、 能主动地有礼貌地招呼熟人和客人。

2、 能按照不同情景、对方的身份，使用正确的词、句、语调，主动与他人交流。

六、在构建世界中可积极使用贴切的语言表达自己的看法、感受跟发现。

1、 对不明白的地方敢于提问。

2、 能主动表达自己的含义，勇于辩论，发表看法。

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