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美术老师在写教学工作总结了吗?-乐题库

2021-02-06 13:11 网络整理 教案网

学期结束了,美术教师在写教学工作小结了吗?下面是小编收集整理的初中美术教学工作小结范文,希望可给到老师们。

第一篇:20xx年小学美术教学工作总结

一学期美术教学工作即将结束,我担任xx年级音乐课堂工作,在这个学期中认真学习新课标,研究新的教学教法,对课堂中存在的难题认真地去预测,探讨综合研究及多媒材的利用。我还跟其它学生彼此听课,互相学习新课标,并把新课标的精神和观念运用到教学当中。为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作总结如下:

一、教学任务完成情况

本学期认真按照艺术教学新课标教学改革,根据当地状况进行有效的课堂,按照大学安排课时认真把音乐课上好,课前应做到备好课写好教案,课中要上好45分钟,多鼓励好教师的学习跟动手能力,课后要培训好教师的兴趣爱好,能更好的接受音乐的陶冶。这一学期基本可按时完成教学,效果也还可以,很多学生对美术都有了一个新的了解,审美知识也增加了不少。在课堂中我一直运用课余时间,了解学员在音乐方面的看法与兴趣。兴趣是最好的同学,兴趣是教师发展认知的很大推动力,不管做哪些事情,只要有了兴趣,才会使人集中精力,积极探讨,而且还能达到废寝忘食、欲罢不能的地步。因此,我们首先应促使教师对音乐的兴趣,在课堂中利用故事、游戏、图像等到手段来促使学生的兴趣。

二、学生学习情况

学生主要来自壮族乡和苗族地区,文化基础知识较落后,学生对各方面认识较少,学生的审美教育跟思想教育就成了我在教学中不可缺少的一部分,xx 年级学校数量很多,管理教育任务更重,我一直利用课间对某些教师进行部分教育跟思想教育。在课堂中,一件好的艺术佳作,一句鼓励的话,都可以导致教师对音乐课堂的短暂关注跟学习的激情,学生的日常行为习惯有一定的好转,我借助音乐课中的美来教育教师,是它们认识到,心灵美是学好画画的基础;养成耐心,细心也是学好美术课的良好质量。而应让学员的学习兴趣跟良好的学习态度及观念长久维持教案教学总结范文,却不是一朝一夕的事,认真探讨跟研究学生的年纪特征跟个性心理,对教师进行反复教育,耐心细心的鼓励学生养成良好的习惯。

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三、学习心得与感受

经过一学期的课堂工作,深深感受到音乐课堂工作虽然也一个非常重要的学习科目,上课也要有精湛的专业知识水平,不仅能说会道,更重要的是动手能力需要要强,让学生心福口福,从心里佩服同学的能够,学生能否认真去学习。在开会前,我都先去熟悉要上的教学内容,要画范画的,先把作品画好,在上课导入的之后就可以较好的展现给学生看,让学生欣赏音乐佳作,也提升了学生的审美观念,更好的可提升学员的学习积极性。xx年级学员接触音乐常识较少,在课堂过程中要一步一步去鼓励教师去学习,本学期主要注重教师的构图、线条、比例内容跟艺术知识,因为绘画我们日常生活中常常用到的,在上艺术课时,要角学生一些艺术的基础知识,也严格规定教师把艺术字体写好。通过一学期的课堂,组织班级教师进行书画展活动,提高教师的学习兴趣,在未来的教学中可更好的使教师去了解美术跟学习音乐知识。

四、存在的弊端与优化措施

1.要提高学员多动手和动脑练习的能力。

2.要组织好学生多至室外进行写生。

3.教师应多与师生在一起进行学习交流,可以帮助学员改正一些错误的绘画方面存在的问题.

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4.上课的之后同学要多进行范画,多培训讲解。

5.老师应多点评学生的个别优秀作品个较好的作品,分析好问题,鼓励学生学习。

总之,在未来的艺术教学过程中,要一直参与各种学习与辅导,利用课余时间多与教师在一起交流音乐这学科知识,只有走进学生的生活,才能最很好的去了解学生,帮助学生。

第二篇:

光阴荏苒,弹指一挥间,一个学期就过去了。在辛勤的尽力和忘我的严肃工作下,我成功的完成了本学期的工作。回顾这一学期,既乏味,又忙碌,有许多值得总结和思考的地方。现将本学期的工作做一个小结,借以推动增加。

一、加强学生教育学习,提高思想业务能力

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“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能保持教学的青春和魅力。所以,一直以来我都积极加强自学和严肃参加学生教育学习。学习重点是新课程标准、美术教学模式、美术基本功及相关理论。一学期来,我认真参与大学组织的新课程培训及各种教研活动。另外,我还运用书籍、网络认真学习了音乐新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的文章,写读书笔记6万余字。我还能做到,认真听、认真记录、深刻反省,得到了领导的好评,教师教育档案袋内容充实、全面,被成为庄河市检查我校教师教育情况的对象(我校3人)。通过本学期学习使自己塑造先进的教学模式,也确立了未来教学努力的方向。随着社会的演进,知识的升级,也逼迫着我不断学习,以便为自己更好的教学实践作好了打算。

二、认真抓好教研工作,发扬求实创新精神

教育教学是我们学生工作的首要任务。本学期,我尽力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新教材,实践新理念。”力求让我的艺术教学更具特色,形成独特样式的课堂模式,更好地体现素质教育的要求,提高艺术教学品质。在日常课堂中,我坚持积极做好课堂教学“五认真”。课前仔细作好充分打算,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后仔细评阅学生作业,不同类型的课,不同年级采用不同的批改方法,使教师对音乐更有兴趣,让学员喜欢我的课,同时增加教师的艺术水准。另外,授课后按照得失及时写些教育札记、教学漫记、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为现在的教学累积经验。同时,我还积极和班主任进行交谈,了解师生,改进教法,突破学法。我认真组织科任教师备课,活动8次,内容丰富,形式多样,记录翔实。

三、认真完成其它工作,发扬任劳任怨作风

在艺术指导方面精心研读,肯下功夫,放弃自己的休息时间补习教师组织书法课外活动,认真组织师生参与各级书画大赛,在艺术节检查中,也受到检查组的称赞。除了日常的教学工作之外,负责校内的宣传工作,为了可做好学校的宣传工作,不计酬劳教案教学总结范文,任劳任怨、加班加点,按时保质完成工作。如校内各橱窗、板报,宣传横牌等。在这一学年的工作中,通过不懈的尽力,提高了我校的美术水平,取得一定的成绩。但在工作中,自身尚有不足之处:一是将教学心得总结概括上升到理论产生论文的素养仍待加强,二是课堂教学创新素养还不够。我会再次努力工作。积极构建校园的文化美术氛围,为推动我校素质教育的演进作更大的努力!

第三篇:

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本学期我担任xx年级的音乐课堂任务,在这半年里,我不断学习新的教育模式,积极参与大学的教研活动,致力于用教师喜欢的课堂形式,渗透德育、智育、美育,以智力促技能。通过一学期的学习,学生初步学会观察,学会造型,在实际生活中看到美创造美,表现美。审美能力有所提高,现将一学期所做工作小结如下:

一、制定切实可行的教学计划

开学初,在校领导带领和指导下,根据我校实际状况,制定可行的教学计划,并且帮自己建立了符合实际的学习,接受实施新的教育模式的计划。

二、积极借助网络资源充实自己

为了学习新理念,接受新观念,转变自己的课堂方法,我不仅熟读《小学美术教学大纲》以外,还借助家里的宽带网络优势,从网络上查找各种各样、各地区的新教学方法、新的备课课题,使自己不但在教学上有新方法,还有新的理论常识的储备。

三、学生为主,课堂围着学生转

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美术课课堂在教师已有知识的基础上,巧妙设计备课。并且对于各个班的不同特点,培养xx年级各班学员再次发扬优点,弥补不同的知识缺陷。在课前我提早了解到学生收集的信息,根据各班搜集的不同材料,把握课堂知识目标,知识重难点,因班而异,因势利导,因材施教,设计不同的导入和想法,在各班教学中,根据各班学员带的材料进行讲解和探讨。经过一学期的课堂,学生们在欣赏、表现、制作等方面都有了较大提高,能够大胆用色,造型生动、巧妙,从而成功完成了本学期的教学目标。

四、本学期采取的主要教学机制及成就

首先是教学行为的转变,不再单纯传授绘画技巧,而主要培养教师的学习能力、创新素养、观察事物跟描绘事物的素养。认真听课、上课。做好课前的各项准备活动,拓展教学模式,做到因材施教,因人而异。

其次对学生评价的转变,对于学生的作品不再单纯的评判为:优良、合格、不合格。而是按照学生的详细作品先评价作品中优秀的个别,也就是肯定学生作品中顺利的地方,增强学生的自信心和自豪感,然后把作品中不足的地方鼓励学生设置,同时留意保留和发展学生的个性。

调动学生的学习兴趣。通过自评、互评学生作业,举办班内、班际、校内的作品展评,增强竞争意识及荣誉感,互相学习、提高学习兴趣。

在后进生方面我尽力做到彻底认识很多学生的家庭状况,在转换工作中针对性地教育教师。我首先做到在生活上先关心你们。让人们感受到来自同学的,但是是一种母爱般的关切。树立他们的自信心,不再自卑。愿意跟我亲近,和朋友亲近,能在集体中快乐地生活,才能让人们有了学习的劲头。

总之,本学期的课堂任务圆满完成了,但是回顾这半年的工作,也有不足之处,例如学生对后进生的补课不够,导致个别教师的绘画作业不梦想。还有音乐课外小组队员能力参差不齐,因此,下年的教学任务对我来说,依然太艰巨,我还需不断学习、不断充实、完善自己 ,积极尽力准备好下年的工作。