范文（精选5篇）每一天的时间都非常珍贵

学校月教学工作小结范文（精选5篇）

每一天的时间都十分珍贵，回顾过去的教学，我们的收获和打动是弥足珍贵的，这时候十分有需要要写一份教学总结了！你了解领导和上司想要见到的是什么样的教学总结吗？以下是小编精心整理的大学月教学工作小结范文，欢迎各位借鉴与参考，希望对你们有所帮助。

学校月教学工作小结1

1、五月份首要工作是进行了本学期的期中质量评估。各学年和英语学科教师及时批阅试卷，并召开了质量预测会，制定出切实可行的优化措施。根据各学年反馈情况，各学年都在按照自己的详细状况进一步微调和优化教学，有效运用好这段时间，争取期末取得好成绩。

2、经过充分的准备，校全天候教师评选活动即将开始，有十四名教师报名参与。评选的第一项内容教师课堂教学展示即将接近尾声。参加展示的每一位教师都进行了精心的打算，把自己最优的课堂教学展示给你们，相信它们最后必定会获得好成绩。

3、全校学生分组在五楼进行了读书交流。通过这一活动除了交流了学生读两本书的感受，更加深了教师之间相互的知道，更重要的是交流了感情。

4、黄莹、陈韦达做区公开课；栾月三位教师参与了区里的绿色课堂教学活动，王玉英老师来校听张海英、李艳霞老师课。以上学生的课受到教研员好评。

5、各年级、学科老师承担了带实习生的任务。

6、六年级参加了区里的品质测试，取得了很好成绩，六年级教师十分艰辛，克服了这些困难，完成了毕业生报表的任务。而且学生经常都更稳定，教学秩序井然有序。

7、科学组王莉老师代表大学举办了研修培训部的考察活动，我校名列全区第九位，受到表扬。

8、一年级新生的招生工作已接近尾声，形势很好。

学校月教学工作小结2

1．建构完成“一课三磨”理念框架。5月，学校举办吴江区“主题性研究推动教研与科研模式改革”现场会。全区二百多位中小学分管教科研领导、教研组长加了本次活动。盛泽实验小学作“一课三磨”现场展示。播放“一课三磨”专题片，以语文组的一次“一课三磨”活动为例，清晰地呈现了盛泽实小整体推动“一课三磨”的活动流程；现场展示“杏坛论语”活动，三位老师从课堂、班级管理、专业阅读三个不同的视角，讲述了参与“一课三磨”活动对教育、教学工作造成的深远改变，对学生专业能力提升发挥的切实作用；薛法根校长的报告《一课三磨统整的专业力量》，从预测校本教研的困局入手，寻找突破模式——教研和科研的统整，系统地介绍了大学三年来推进“一课三磨”活动的心得。本次展示，获得了兄弟学校的高度认同。

2．建立桂林象山区组块教学研究工作室。组块教学，是全国知名特级校长薛法根提出的具备原创价值的教学理论。为了更好地推广研究成果，组块教学研究所在广东珠海象山区组建了“全国知名特级校长薛法根组块教学工作室”。这是继江阴组块教学工作站之后，在全国推行的第二个组块教学研究共同体。20xx年5月13日下午，工作室研究工程开展仪式在象山区铁路北小学隆重召开。

3．承办各级专题培训会议或座谈活动。20xx年5月7日下午，第八届“小学国学经典教育课程规划暨教学研讨”培训会议在上海苏州拉开帷幕。开幕式上，吴江区盛泽实小的孩子们带来了优秀特色文化节目演出。三十分钟的晚会，虽短却细腻，虽简仍精致，展现了盛泽实验小学对中华优秀传统文化独特的'理解、阐释、继承跟发展。20xx年5月19日到20日，苏南五校联盟暨苏式课堂教学研讨会在盛泽实验小学隆重举办，来自苏南五校联盟的教师代表、吴江区组块教学研究联盟学校代表、苏州市“苏式课堂”项目研究共同体学校、薛法根、沈玉芬名师工作室成员等出席了本次盛会。5月22日上午，苏州市小学品德名师展示暨课堂教学研讨活动在盛泽实验小学举行。

4．智慧校园工程研究陆续开展。盛泽实验小学通过了苏州市教育局、苏州市电教馆的“智慧校园”项目答辩，正式作为苏州市“智慧校园”项目实验学校，并为“改变学习方法”小组的班长学校。经过专题探讨，学校制定了盛泽实小“智慧校园“三年建设的初步规划，核心为建设“未来学校、智能学科资源室、智能科学工作室”教案课后总结范文，建设“组块教学研究网”，以信息技术的支撑，推动学校的发展。

5．认真迎接义务教育均衡督导工作。根据吴江区《关于做好迎接全国义务教育发展基本均衡县教育部回头看有关工作的通告》，认真核实数据，逐条逐项细化台账资料，力求做到资料完备、相互支撑、体现达标、特色鲜明。

6．学校常规工作持续推进。七认真管理工作于常规中见成效，并以吴江区作业管理现场会开展为契机，认真提炼与小结学校作业管理工作中的看点。通过期中能力竞赛，进一步为优秀的学生建立充分展现的系统。启动“寻找更非常的你”专题活动，以看到的心态去关注与引导学有气质，学有格调的学生。

学校月教学工作小结3

这个学期，领导分配给我的工作对我来说都是新的尝试跟巨大的挑战。但我觉得，一个人没有压力就没有动力。我感我可认真执行教学工作计划，积极构建，谢校领导对我的认同，为我成就了那么好的锻炼的机会。面对这很大的挑战，本学期从一开始我就从各方面严格要求自己，认真执行教学工作计划，积极构建，结合本校的实际条件跟学员的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有方法地进行着。现就将本月的个人教学工作小结如下：

一、备课方面

认真备课，不但备学生甚至备教材备教法，根据教材内容及教师的实际，设计课的类别，拟定采用的教学方法，并对课堂过程的程序及时间安排都作了具体的计划，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的打算，并制作各式利于吸引师生注意力的有趣教具，课后及时对该课做出总结，写好教学反馈，认真收集每课书的常识要点。

二、教学方面

做好教学工作计划，不断增强上课技能，提高课堂质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，深入浅出。在教学上非常注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分展现学员的自主性，让教师学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在教学上同学讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考量每一个层次的教师学习意愿跟学习能力，让各个层次的学生都受到增强。

三、提高业务水平方面

在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极听取其他同学的看法，学习它们的方式跟特点教案课后总结范文，克服自己的不足。经常阅读教育教学资料，提高业务水平方面。

四、作业批改方面

在布置作业时争取做到有针对性，批改作业时尽力做到面批面改。让学员的训练有针对性，有层次性。对教师的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业状况，将它们在作业过程发生的难题作出分类总结，进行透切的评讲，并对于有关情况迅速改进教学方法，做到有的放矢。

不足之处及以后的改进措施

1、因为兼职工作增多，工作忙碌，没有更多的时间接触和培训学员，致使目前我还没有完全把学生带到手上。平时也极缺乏钻研教材的时间。

2、因为是一年级新生，所以到目前课堂常规还是偏低，有待于教师进一步整顿。

3、在教学上要激发学生更大的积极性，在课堂中进一步的做到精讲多练，在教学方法上方式再多样一些，在我自身的教学水准上有待于继续增强，今后我将对于工作的不足有的放矢的去优化，不断提高自己的教育教学水平。

学校月教学工作小结4

寺坪小学何文超 通过教学学习课堂常规，我对新时期的教学常规工作有了崭新的了解。新时期教学常规工作的首要任务是转变教育思想，更新教育理念，深入探究新课标，积极落实新课程理念。在这个前提条件下，认真贯彻区教学常规推进方案会事半功倍。我们只有观念上增加了了解，行动上能够跟上步伐。

我们的教育目标必须是全面实行素质教育，推进课程变革，转变教育观念，面向全体师生，加强教师思想品德教育，重视培育学子的变革精神和实践能力，为学生全面发展和终身发展确立基础，努力培育打造有梦想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。我们的教育需要促使学生的全面发展，提高教师的素养为目标的。目标其实明确，如果没有必要的方式，也是很难保证目标的达成的。因此我觉得落实《小学教学常规实施细则》应该是一种管理方式，我们必须把它成为大学教学管理更基本的完善来加以认真贯彻，以期能有效地达成我们的教育目标。

《中小学教学常规实施细则》从三大方面强调了确立的规定。一是对大学教学常规管理强调了确立的规定；二是对学生课堂常规提出了符合新课标理念的规定；三是对学生学习常规提出了行之有效的提议。每一方面的内容都非常详细，作为学校我们必须严密遵守常规进行教学管理，严格执行课程计划，推进校长鼓励工程，加大管控、指导力度；作为学生我们必须充分学习课堂常规，对照自己的工作找出不足，把学生劳动前移，严格依照备课要求进行备课，抓好备课、

上课环节。不断学习新课标，理解新理念，钻研教材，精心设计教学每一个环节，形成课后反思习惯，做好教学札记，提高自己的教学水准，促进自身发展；作为学生必须彻底改变以往被动的学习习惯，转变学习方法，形成主动学习、自主探索、合作交流的学习习惯。

落实区教学常规推进方案，应该同校本教研形成合力。常规成为高校教学的一种管理方式，不仅对教学工作强调确立要求，对校本教研也有推动作用。教学常规推进的优劣，很大程度上也决定了校本教研进行的品质，最终只是决定着大学教学品质的好坏。反过来校本教研活动也有教学常规的一部分。校本教研的出发点就是本着解决大学里一线学生课堂工作中遭遇的新状况、新难题提出的研究方案。这是在广大一线学生进行精心备课、优化课堂教学设计、课后积极进行思考、总结的基础上提起来的围绕大学教学改革的急需解决的难题。校本教研抓的实，课题研究进行得成功，在巨大程度上对学校教学常规管理起到了切实的推动作用。所以我们大学把校本教研与科研课题一起进行，利用每周四的教研活动日，扎实有效地举行此项活动，不流于形式。

在未来的工作中，我们将根据教育局制定的教学常规管理方法，积极吸收其它学校在教学常规管理中的先进经验，补充规范自己学校常规管理方法，努力缩小与先进学校的差别，力争获得更大的成绩。

教学常规是我们在教学过程中需要遵守的完善，是学校最主要的更根本的体制，这要求跟制约着学生的课堂行为，关系到大学教学秩序的正常运行，是深入推进教育教学改革的重要前提，是全面提升教学品质的基本确保。

我觉得自己在教学常规月活动中还存在下面问题：

1、大部分教师的课堂思想正在逐渐升级，慢慢开始产生民主、平等、和谐的教学氛围，注意保护师生的学习积极性，发挥学生的主动性。但是鉴于学习基础参差不齐，一部分学生还不能得到老师的全面关注。今后，应力争面向全体，学生尊重差异。

2、在教学活动月中，自己尽力地进行教学结构跟教学方法的变革，把课堂过程看作师生互动的过程。注意学习方法的渗透，良好学习习惯的养成。但是，有时还是以讲解为重点，课堂上启发不够，学生参加不够。今后还应真正地把新的理念落实到教学实践中去。

3、备课是上好课的前提，它不是抄教案。老师们均有此共识。有时，为了应付检查，一味追求方式，忽视备课的本质，并且纯粹依赖教参，不去找寻其他源头活水。教参仍是教师放之四海皆准的备课法宝。很多讲义写的是一套，上课教的是另一套。把长期时间放到毫无意义的编造教案上。虽然有些好的教案编写得更科学，但操作过程中受这些条件影响也很难执行。

4、大多数学生觉得老师布置的作业量不多，大都可在课内完成。但是作业方式单一，缺乏多样性。应避免机械性重复抄写的作业适当降低学生喜爱的实践作业。

改进措施：

一、转变思想，加强理论学习，提高学生的职业道德水准，增强责任感。新课程将会使教师们认识到：认真执行教学常规是学生的基本职能，是教师自我发展的过程。教师是师生学习的促进者，教学重在如何推动教师“学”。

二、要恰当理解，处理备课与撰写讲稿的关系。我们应注重备课的内容。备课中心任务应是钻研教材和编写教学过程，主要精力要放在明确教学目的，理清教材思路和课堂流程，创设问题情境，化解教学疑问，促进师生心智发展上。备课是学生个性智慧的结晶，要设计依照学科种类、渗透新课堂理念的教案，力求多一点实质少一点形式。

三、课堂教学是推进素质教育的主地，是大学工作重点。在执行教学常规中，全体老师应树以教师发展为本的教学观。在课堂过程中，教师要与师生积极互动、共同发展，成为教师学习跟发展的组织者、引导者和促进者；应处理好知识与素质、过程与技巧、情感态度与价值观的关系，注重培养教师的变革精神和实践能力，引导学员自主学习、合作学习、探究学习；应着力推动多媒体技术与学科课程的融合，丰富教学内容，提高课堂强度。在课堂教学中逐渐推动新课程变革提出的几个转变：重视讲授知识结论转变为加强引导学生经历知识的产生过程；由注重学生记住现成知识转变为加强引导学生再现和重组知识；由注重书本知识转变为加强使教师联系社会制造、生活实际多角度地考量问题跟灵活地缓解问题；由注重单科独进、单个知识点的课堂转变为加强学科间跟知识之间的综合贯通；由注重统一规定转变为加强学生的差别资源跟个性发展。

四、练习性的作业提倡在课内完成，课外以实践性作业为主。作业的设计既突显学科特点，又注意学科综合，培养教师实践运用、操作能力，以及研究、合作、创新观念。作业规定应注意学生部分变化，实行分层练习、分层作业。作业批改与评判方式灵活多样，注意过程评价，习惯养成，师评和生评相结合，促进学生的发展。

学校月教学工作小结5

时光飞逝，开园已经一个月了，大班第一个月的工作很快也要接近尾声了，在这个月我班男孩都表现非常棒，下面，我将九月份教学工作小结如下，敬请大家强调宝贵意见。

1、我们班上有15名幼儿，他们都更稳重、可爱。但在这个月里，为了对她们进行最深的知道，在这个月里对每位儿童进行家访一次，与父母也进行了交谈与交流，跟父母讲了儿童在幼儿园里的状况及体现，也在幼儿家中认识幼儿在家情况。大部分幼儿都跟在幼儿园的体现不一样，特别是赵佳熠、李奕偲等几名幼儿，在家访中，同时也使父母帮我们提了一些建议跟要求，这样对我们家园的工作更好开展，也使幼儿受到全面发展。

2、在九月份，全园举行了纪念中秋节活动，我班和学前班一起表演了圣诞《三只熊》，在活动中，也使我班幼儿感于表现自己，增加自信心。

3、我们班自然角也在这个月建立出来，家长也积极配合我们，我们班有多种花卉和金鱼等。这也要感谢我们班的父母对我们工作的支持。

4、在护理方面，我班跟学前班也做得比较好，没有出现安全事件。

5、在教学方面，本月主要学的内容有：

分级阅读《乘流星回家》、《野猫的城市》。

蒙氏数学：多角度分类、多角度排序、测量、认识O。

我跟美术做游戏：赖学精、城门城门几丈高、金银花、开锁。

美术：奇妙的海洋、舞动的海底世界、大海轮、海底探险。

拼音：学习单韵母：a o e i u u

小康轩主题教学：《只要我长大》

这个月我们班的都有进步，进步非常大的有：张梓勋，希望在下个月里，我们班的小孩进步更大。

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