高中英语教师资格证试讲教案，教学目标(一)

高中数学老师的面试是很难的，因为课堂课程难度相当大蜀道难教案范文蜀道难教案范文，学习任务也非常重。下面给你们提供一份高中数学教师资格证试讲教案 ，希望可以帮助你们。

教学目标

(一)知识技能

①通过本课的学习让学员还能在理解的基础上复述课文

②在阅读中感受并初步掌握生词、词组、句型的用法

③体会作者在写本文时是怎样进行内容安排的

(二)情感态度

①了解吉尼斯纪录的相关知识、以及勇于挑战并摆脱 纪录的杰出人物要具有的品质

②鼓励学生打破“我不行”的心理暗示令意念统领身体走出一条完美的道路

(三)能力目标

①通过词族和词汇的学习使教师掌握一种记忆单词的方式

②通过三读法让学生把握速读、跳读、精读的要点

教学重点难点

(1)重点：

1.了解记叙文的文体特征并借此指导阅读;

2.训练skimming, scanning, careful reading等阅读微技能;

3.对文章深层次的理解及细节的赏析，认识及评述主人公的人物特点及人物性格。

(2)难点：

1.阅读技能的训练;

2.对记叙文的鉴赏能力及人物评价。

教学过程

Leading-in (discussion)

To show Ss pictures about some famous athletes to let them know something in common about these people--the key of success.

Some words may be used in this activity ：

Sports champion athlete winning breaking records challenge exciting confidence physical ability speed strength

Something in common： concentration confidence good physical abilities speed strength flexibility athletic skills strong will interest hard training

目的及根据：本环节通过看图讨论促使学生的学习兴趣激活已有的背景知识，使学生可利用已有的常识和心得思考本单元的中心话题。能起至温故而知新的作用。

高中数学教师资格证试讲教案给你们分享完了，相信同学们一定无法通过对学校数学教师资格证试讲教案的学习变得适应考试。