初中作文写作技巧四个流程(保住基本分)
初中作文写作方法四个流程(保住基本分)1、审清题意:千万注意,题意要审好,不要跑题,应该先花2-3分钟2、立好中心:至少了解自己想说什么,是偏爱、是害怕?是感动、是拒绝?是幸福,是悲伤?是励志、是真情?是讽刺、是批判?…………用一句话把它写在草稿纸上。3、选好材料:符合题目要求的、自己很熟悉的、能够写好的事。4、写好提纲:(1)用一句话写出中心内容跟主题;(2)分清开头、中间、结尾各写什么?(3)打好开头、结尾的细稿,以及每段的开头句。(4)接下来就是在考题里写作文啦,只要提纲和开头、结尾、段落开头的剧本打得好,思路顺畅了30分钟就可以把写作写好。写记叙文。两个原则:1、真实才能动情。真正可吸引观众的,还是这些你亲自经历有真情实感的身边小事;2、妙语才能煽情。只有风趣诙谐,生动活泼的语言能够使观众眼前一亮,读之使人不断点头默叹。三字要求1、稳:写好事,力求能够根据记叙文的六要素把事情交代明白,开头结尾注意点题,结尾处要点明中心,稳定的发挥好自己的写作水准。特别是写作能力较差的朋友,不要强求自己需要写成“惊世之作”来,考试作文才会发挥自己80%的写作水准就更了不起了。2、细:不要像电视情节介绍那样的简洁表述,中间要加入环境描写、人物神态、动作、语言、心理描写,能力好的朋友再来些动静相映、侧面映衬、环境渲染等是文章细腻、动人。
3、精:对于通常的朋友来说,“精”体现在:(1)选择自己很拿手的内容;(2)写出自己最好的字;(3)采用自己很顺手的构架(总分结构或顺叙方式),力求发挥好自己的水准。对于写作能力较差的朋友来说,“精”应表现在:(1)题目新颖(2)选择较有新意的、又是自己有把握写好的内容;不要跑题(3)有漂亮的书写;(4)精心的安排好开头跟结尾,适当的选用倒叙、衬托、联想、象征、描写、抒情、以小见大、欲扬先抑、渲染气氛、借景抒情、托物喻志、以物喻人的技巧形式结构文章;(5)采用适当的通感手法,特别是运用暗喻、反复、排比、反问等技巧,恰当的利用词语、引用语录诗句,增添文采。(6)要有好的素材,资料,故事等六个大忌(莫丢冤枉分)一忌潦草涂改:书写要端正,千万别连文题都改,只改明显的错别字,将错就错,能够不改的就不改。二忌过短过长:字数一定要足,字数不足,写得再好也很难及格;字数不能太多,不要超出试卷中的作文纸初中作文写作教案范文,万般无奈之下,也只好在2行以内。三忌开头议论:还不如开门见山、直接点题开头的好,能来点环境描写,就先来点描写。四忌分段很少:4-6段为好,千万别超过3段。五忌文不对题:不说也指导会有哪些后果。六忌选材太俗:别总是玩呀、救落水儿童呀、猫啊狗啊……开头技巧⑴欲扬先抑唉初中作文写作教案范文,老师如何使我跟他坐一个桌呢?她虽然我班更凶的男生啦!就由于这,大伙都叫她“虎妞”。
——《同桌》⑵开门见山我跟阿敏的交情可不一般——初中两年的同学。对她,我有一肚子的话要说。——《同桌》⑶描形绘神,印象逼真她,长得真帅:黄瘦的嘴;尖尖的额头;淡得几乎看不见的眼眉下,一双细眯的双眼;鼻子扁而大;一口参差不齐的舌头,略有黄色……唉!甭提了,她的外形真不符合这么动听的名字——祝丽丽。——《同桌》⑷自然交代,平引下文新学期一开始,我就注意到一个问题:我们班三十三名男生,二十七名女生,男生两人一桌恰好多一名,女生亦极其,必将发生一个男生跟一个女生同坐一桌的危机。可万万没想到这个危机会降临到我的身上。
它已超出了双边或多边的范畴