2016幼儿园小班实习总结报告

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这 些日日常生活突发的事件都变成为学生培养儿童良好行为习习惯 的机会。 我在见习初初期的时侯，看到小朋友椅椅子放得不整齐，我 就会帮帮他们放好;他们告诉我饭佐料吃不完，我就让她们不不要 再吃了;他们应上厕所所，不管当初在做哪些活动动，我都以为 应该使它们去去上厕所;他们不会自己脱脱衣服的之后，我会主 动帮帮他们脱等等。我以为我是是在帮助人们，可事实仍并只是如 经过陈老师提提示后我才认识到我的行为为的后果就是他们依然都不不能学会自己的事情应自己己做，不能养成良好的行为 为习惯。我的行为的出发点点是关怀幼儿，但结果却是是溺爱他 们。所以经过反思省我认为幼儿教师心中应有有一把尺，这把尺 其实就是是教师坚守的方法，这些原原则的出发点和终点都应是是 发展跟减少幼儿的能力。。 小朋友们都十分纯真能漂亮，我最爱你们，很喜欢欢和它们 玩。幼儿园早上有有半个小时是让幼儿拿着玩玩偶箩到户外自由 活动的，，我会趁这个机会跟她们玩玩成一片，和它们聊天。我我 会扮演坏人，小朋友就拿拿着超人的玩偶开着“警车车”抓我。 我试着令自己变变成小朋友，融入它们的生生活，这样我就会获 得他们们的欢心，才会受到人们的的认同跟依赖。

但这种仍并并不代表小朋友会听我的命命令做事。 一个原因就是是我还没有真正以一个老师师的身份跟她们 说话，命令让人们做事。相反地，我把把自己只是她们的同事来督 督促人们说话。甚至有时候候我把它们的话当儿戏，哄哄他们。 有一次，姚清乐乐请求我教她折花，我不以以为然地拒绝了， 因为我以以为她随后还会忘记，但是是她记得最明白，而且经常天 都追着我问什么时候教她她。我认为很惭愧，因为我我伤了一个 纯真幼儿的心，，我没有说到做到，失信于于幼儿，我想是不可 能令幼幼儿信服的。于是，我郑重重地向她道了歉，并呼吁自自己 今后应做到真正地遵从重幼儿，对幼儿应讲信用。。 转眼两个星期即将过去去，在浙建幼儿园的两个星星期实习 使我觉得非常愉悦快。 孩子们的天真可爱，，让我十分信息。这次在浙浙建大班的 实习，相比以前次在 XX 幼儿园小班的实习习，使我多了许多宝 贵的经经验。 在观念上，重新新认识了幼儿园教育 在踏踏入浙建幼儿园之前，我的的脑海里的幼儿园，就是老老 师带领着小朋友一起做游游戏，学习简单的常识的场场所。可当 我真正进入这工工作当中实践时，我对它有有了进一步的知道。 幼儿儿教育是基础教育的有机组组成部分，是学校教育的基基 础阶段，也是人才成长的的奠基阶段，幼儿园的工作作是：实施 保育与教育相结结合的方法，对幼儿园实施施体、智、德、美诸方面的的教育，促进其身心和谐发发展。

这是国家对幼儿园教教育 工作的需求，也是儿童儿园全部的出发点和归宿。。通过这个任 务在活动中制建立不同的目标，大大丰富富和满足了儿童身心的 需要应，真正让儿童在活动中得受到幸福得到发展! 通通向父母灵魂的桥梁——从从叫姓名做起 工作中，每一天面对一群嘴里总有讲不不完的话的漂亮宝贝 们，使使我爱上了这一行，不仅只是是它们的漂亮，还掺杂着着一 股浓郁的人情味呢! 刚来到幼儿园的第一天，，指导教授刘老师就对我看看：“孟 莹，你了解通常以当时的实习生来到学校，首首先第一样做的是 什么事情情吗?”我说：“不太清楚楚。”刘老师说：“是记孩孩 子们的名字，首先是记几几个比较突出的，比如比较较能干，调 皮的，皮肤非常很好的等……”于是我第一一天的实习就在这记 名字中中度过了，小朋友们写字时时，我把他们的本子一本本本拿 起来看，或使小朋友自自己签名的方式，她们常常会笑嘻嘻地挤 到你面前嚷道道：“我来，新同学，我叫叫腾王阁。”“孟老师，我 说起这令使我想起一件事，是在XXX 幼儿园小班见习中的 一件件事。当时我在洗手，忽然然感到衣角被谁扯动着，一一听， 是一个小女孩，我蹲蹲小身去问道：“怎么了?找新同学有事 吗?”只见见小女孩憋着小红脸说道：：“新同学，你可以问下我我叫什么名字吗?我曾经愣愣了一下，一个小班的孩子子，也是渴 望被老师关注的的。

结果这个小女孩的昵称字我今天还是记忆忧 我看到快速快捷地记住孩孩子们的名字对这次跟现在后和孩子们的交流都是有着着莫大的益处的。 你会发发现当你无意中微笑着叫了了某个儿子的名字时，他们 们的眼里会冒出一种闪亮的的与众不同的光芒。他们会会认为你 喜欢自己。自己得受到了重视。 教育孩子子———提倡和孩子们亲密密接触的同时但也 要有个度度 我相信，所有的人都喜偏爱被赞扬，这是所有人的的通性， 幼儿当然也不例外外，这种期待被赞扬的欲望望剩到毕成年人还 强烈，不不论来自谁的夸赞，父母的的，老师的之类。但是一味味 地对父母进行赞扬，忽视视了小孩的特点这对儿子以现在的成长 是极为不利的。。 我们班有几个男孩子很很可爱，但是皮得却更可爱爱，我最 喜欢她们，经常时时不时地拍他们一下脑袋，，中午绑绑线也跟 他们玩在在一起，他们仍然也感觉到到了这一点，我很少会抨击评 他们，无论你们再不守纪纪律，所以在我这儿他们也也会时不时 和我开开玩笑。。 就在我实习第四天早晨晨，负责早上写字的指导老同学刘老师因为身体不舒服服于是辞职了，自然，早晨晨，督促人们写字 的任务就就落到我的头上了，但最奇奇怪的是，不论我如何好好好 说，“小朋友们，你们不不要讲话了。

”可是这个一一点都不管用， 特别那些调调皮捣蛋，一个个一点面子子也不给我，只顾在那里眉 眉飞色舞地讲着依然说不完完的话。那一次我真的火了了，用非 常亮的分贝叫他们们几个出来幼儿园小班实习教案范文，我告诉你们，，我十分不满意他 们目前的的学习状况幼儿园小班实习教案范文，一点都没有把把我的话唱进眼睛里去，一一 点都没有要上小学的意思思，这不是老师偏爱的孩子子，现在我 教给他们一个任任务，回去帮我管纪律，一一人一个组，管不好 以后什什么游戏都别耍了!”说完完我特意走出了门，回头 55 钟，我来到了学校旁边口，非常满意，教室里非经常安静，我脸上会意地一笑笑。 那一次之后，那几个个小淘气课后照样嘻嘻哈哈哈跑来跟我 打闹，但在课上上，紧闭自己的小眼睛，该该不出声时绝不出声。