语文授课技巧体会精选5篇(2)

本次听课让我感受到了英语教学上应有的魅力！我们又要大胆创新，又要继承跟发扬多年来积累的顺利经验。在实践中尽力探索，让物理教学作为学生知识、能力、情感、价值观的一同成长乐园！

语文听课心得体会五：语文听课心得体会（1727字）

4月20日，威海市举行了优质课的评比, 给我的教学工作带给很大的帮助。由于时间的限制, 我仅听了四节课：塔山中学张秀平老师的《孤独之旅》、威海中学丛旻光老师的《我的叔叔于勒》、蜊江中学袁晓燕老师的《伟大的悲剧》以及威海九中杜兰薇老师的《你必定会听到》。课堂上学生成熟与沉稳的教姿、教态、教风都帮我留下了深刻的印象，学生的认知的活跃，更使我在这几堂课中，看到学员的主体地位受到了很高的彰显。

第一, 备课的精心和设计的独特给了我巨大的震惊。我才认识到《孤独之旅》这篇文章原来也可以这么设计的, 那精美的电影最令我心动!使我明白一切的方式都可以拿来服务语文的教学。

第二, 注重学生的主体地位, 注重使教师作为教学的主人, 老师仅仅起到穿针引线的作用, 让学生自由畅谈, 谈谈自己的感想体会。比如, 杜兰薇老师在《你必定会听到》中使学生以自己的方法分享自己偏爱的声音。学生各抒己见, 积极性很高!还有蜊江中学袁晓燕老师的《伟大的悲剧》，老师让教师在欣赏南极风光的同时，自己表达心里的看法。

第三, 注重反复朗读。好文章是拿来读的, 无论是现代文还是文言文, 老师都把朗读当作理解文章的必要方法, 借助朗读反复欣赏感悟文章的语言美。比如：塔山中学张秀平老师在《孤独之旅》中使教师反复吟诵描写环境的词句, 在诵读、点评、再读的过程中感受语言的活力, 学生从中也真切理解了文章的涵义。在《我的叔叔于勒》中, 丛老师引导学员反复吟诵菲利普夫妇的语言, 让学员在朗读过程中感受到了课文中的人物的性情以及语言的描写手法, 并用自己的语言延续了人物的性格。

第四，注重有效地延展，领悟其义。在拓宽延伸这一部分，张秀平老师为你们出示了《壮志在我胸》这首诗词，让学生非常真切透彻地感受到了“远方似乎尽是坎坷路也许要孤孤单单跑一程”这一重要意义。林清玄先生说过：\'心美则一切皆美, 情深则万象皆深\'。无论是郁达夫对江南的如诗如画的柔情眷恋, 还是苏轼的自信开朗的温情, 只要我们有看到美的眼神, 感受美的心灵, 世间万物一切皆美。课堂上唯有教师的悉心指导才能成就课堂深层次的延伸。

其次，就是老师所特有的韵味，比如说教师的语言。人们常说：教学是一门艺术，谁可将它诠释得好，就能抓住学生的心。在讲课时，这四位老师的语言品味深深的打动了了我；尤其是课堂教学评价的语言，对教师回答疑问或对其课堂表现进行评判时课堂教学必不可少的环节。评价是否科学直接影响着课堂教学效果。新课改推行多激励、多赞扬和多肯定学生，帮助学生享受成功的愉悦，树立深入学习跟研究数学的自信。老师跟学员都是评价的一员，学生的自评和互评能使学生知道自己的取舍，反思自己的行为，改正自己的特点，学生的这一过程是它们不断认识自我、发展自我的过程。作为一名新学生，我仍然苦于课堂语言，尤其是对学生的评价。而在这一环节中，四位老师也都对教师的提问作出了相应、合理的评判。其中更让我印象深刻的是他们的多维评价：“虽然你说得不完全恰当，但同学而是要感谢你的勇敢跟勇气”，“你说的看法更有创见，非常可贵，老师想请你再响亮地说一遍”，“这个地方你再读上一遍，老师相信你一定会有新的体验跟发现”------以上这种评判，我觉得既是对学生反思结果的评判，也指向了教师的体会态度，指导了反思的方式。同时，其鼓励的效果也有不言而喻的。在课堂上用我们欣赏的目光、赞赏的话语去鼓励教师，只要用心去做我们是可办到的。

听了这四位教师的课期间，我想：在之后的教学中，我应该在教学上强调师生学习方法的培养，让人们从小养成一种良好的习惯。突出学生的主体性。在教学上慢慢地培养教师合作讨论的方法，使自己的体育教学不断地充实。同时，我也真切地感受到了学习的重要性与紧迫感，在之后的教学中，本着吃透教材，吃透学生，提升自身能力去尽力，不断学习，博采众长，充分提升学习机会，学习百家而开悟，积淀教学能力，使自己不断成长。

总之，这一次的听课学习，让我对自己以前的教学有了最深切的反思和更高的要求。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”在之后的教学中，我将不断地提升自身的素养，不断地向有心得的同学学习，博采众长，充分利用一切学习机会，多对比，多思考，提高自己驾驭课堂教学的素养，并真正地达到教育的理想境界——“寓教于乐”。

心得体会：