小学生篮球运球教案论文范文 有关初中体育立足实际学情谋毕业论文写作资料

简介:适合不知如何写运球学生方面的相关专业学校博士跟大学毕业论文以及关于运球学生论文开题报告范文和相关职称论文写作参考文献资料下载。

目录

摘 要：新课改规定在课堂活动中需要还原学生的主体地位,这就是说体育教学不能再象曾经这样进行一刀切的过度引导,而是应探讨学生的实际状况.教学活动一定要立足学生的实际学情,包括身体情况、认知情感跟青春期的心理健康等各个方面.

关键词：初中体育；实际学情；教学目标

教学活动一定要立足学生的实际学情,初中生恰恰进入心灵飞速发展的青春期,该时期学生的筋肉韧度和腿骨机体正在建立跟完善,他们通常性情暴躁,敢于尝试但通常由于忽略细节而导致攻击等等等,这些都是初中体育课堂需要正视的背景问题.如果我们对教学实情熟视无睹,那我们就犯了形而上学一刀切的出错,就能够满足学生的训练跟认知需求,就能够有效达成教学目标.鉴于此,笔者借本文谈一下如何在体育课堂实践中扎根学情谋求发展.

一、立足学情,设计活动

教学活动是对课堂目标的实践过程,教学活动设计需要应从学生的实际感知规律跟身体接受状态出发,然后抓住教学内容与教师认知的结合点,这样就能对症下药.笔者通常借助课下随机约访、体检报告及以往成绩来认识学生的实际学情,然后有对于地进行教学设计.譬如,在课堂“篮球原地运球”相关方法时,笔者通过约访了解到大家都期望设计既可夯实跑跳基本功又能有效提高控球技能的调皮课堂.于是我们就进行了如下课堂安排：（1）设置活泼小游戏训练走跳基本功：让学生进行8字跑,然后做50个蛙跳然后再蛇形跑.（2）控球能力训练：以小组的方式使你们进行传球小游戏,成员编号围成一圈,选一位站旁边,然后连续5次原地运球突然报一个数字并同时球抛起,对应数字的学生反应接球.

二、合作学习,共同进步

许多体育运动需要伙伴的扶持,一方面相互推动学习,另一方面保障安全.笔者在课堂实践中对合作学习推崇备至.具体操作中可以使学生按照自己的不足和优势搭配互补型学习小组,这样能够推动改进资源配置,达到教学相长、共同提升的目的.

小学生篮球运球教案:中山小学 2013届 学生运球比赛 四年6班

三、承认差异,设置分层

学生在客观上存在学习跟认知上的差别,所以在课堂实践中,我们必须对学生的素质和身体情况进行检测,然后归类分层,诸如：学生身体情况变化,运动技能、知识跟学习能力、学习及兴趣喜好等情况都应进行综合参考,笔者一般将学生分成A、B、C三个能力及思维层次,然后我们再有针对性地进行分层教学目标设定.

例如学习篮球时,我们就可以进行如下详细分层.

总体目标：了解跟熟悉运球动作技巧和禁忌,学习跟掌握足球的接球、投篮等基本技能,通过简短练习可基本掌握并完成运球、投球一气呵成,并有一定的成功率,同时在练习中培养团队合作观念.

A层目标：熟练掌握运球的基本理论常识,对运球规范禁忌及发球技巧有有一定的了解,通过训练可基本掌握运球到传球的基本技术动作,在实践中加强对动作技巧的理解,逐步提高命中率.能在接下来的教学比赛中,完成基本比赛流程跟任务.

B层目标：除了掌握以上基本技能外,还要有可在实际训练中,灵活处置突发状况的素质,具有发现问题跟解决难题的能力.

C层目标：熟练掌握篮球运动的各个步骤动作技巧,具有处理各类应急反应的素质,有团队精神,能打一场精彩的篮球对抗赛.

总之,实际学情是我们加强课堂的前提基础,体育课堂中,我们一定要认真探讨学生的实际感知心灵和身体机能,然后才会对症下药,设计有针对性的教学方案,完善体育教学,达成三维目标.

参考文献：

申昌华.初中体育教学以生为本发展之道［Ｊ］.现代阅读：教育版,2012（08）.

（作者单位 江苏省徐州市丰县初级中学）

总结：本论文能用于运球学生论文范文参考下载，运球学生相关论文写作参考研究。

小学生篮球运球教案引用文献:

[1] 运球论文范本 关于运球毕业论文模板范文2万字 [2] 篮球和运球硕士学位毕业论文范文 关于篮球和运球类论文范文2万字 [3] 篮球和运球硕士毕业论文范文 篮球和运球有关论文范例2000字 《初中体育立足实际学情谋》word下载【免费】