总结与反思:教案作业总结_教学计划_教学研究_教育专区

2012——2013 学年度第一学期第一次教案及作业检 查小结为了确保教学常规工作，提升学生业务能力，促进我校有效 教学工作认真有效地推行，结合本学期工作计划，教导处在 9 月 底对于学生教案和各班作业进行了本学期的第一次常规检查。 检 查结束后， 对每个被检查同学的课件及作业批改情况进行了检测 打分，对存在疑问进行了面对面反馈。现将这次检查状况小结如 下： 一、检查内容 1、检查了英语、数学、政治、历史、地理、生物等学科， 共检查 45 位老师的教案 45 本。 2、抽查了九年级各班作业，包括语数、作文等。 二、具体状况 （一）可取之处 1、教案方面 （1）教师个人备课更加的扎实对课堂目标、教学重难点把握精确教 研组备课内容探讨相当丰富表现了集体备课的优势。 （2）教师个人设置中学生课堂突破中技巧灵活多样，其方式在教学 过程中应用自如，有助于学生对学习内容的理解。大部分老师书写工整， 教学过程具体完整，思路清晰，能充分展现出老师跟师生的互动。 （3）部分教师教学小结能结合实际，针对性强；有的同学教学反 思深刻， 既有教学过程中的可取之处， 又有存在的不足和优化措施。 2、作业方面 （1）绝大多数班级教师作业、作文本保护得好，干净整洁。

（2）大部分班级教师书写较多，无论是铅笔字，还是钢笔字，书写 工整，字迹清楚；作业可逐题完成，准确率较高。 （3）老师们都可全批全改，批阅细致认真。 （4）在写作批阅时，大部分老师批阅细致，能够使用批改符号教案课后总结范文，批 语具体，以鼓励学生为主，既可强调学生习作中的特点，又可看到不足。 （二）不足之处 1、教案方面 （1）个别教师备课没有授课时间。 （2）个别教研组备课教学重难点、教学突破不确切、不精确，教 学过程中教学方法的渗透很少；有的教案反映出教师活动少，参与面不 够，教师活动环节很过简单。 （3）少数教师当堂测试的题型以及试卷的难易程度掌握的不好没 有表现教研组备课的优势； （4）有的同学课后小结不具体，教学反思不深刻，只有优点，没 有不足及优化方式的表现。 2、作业方面 （1）语数作业的订正有错批漏批现象，个别老师批阅不够细致， 一道题只有一个对钩或一个批阅符号。 （2）部分教师纠错不及时，老师也没有及时复批。 （3）作文方面教案课后总结范文，有的学校教师没有批语只有日期对写作的批改 不够认真；部分教师的评语概括性太强，学生不能从中看出自己 的不足；有的教师缺乏鼓励性语言。 以上是教导处这次常规检查所做的反馈和总结， 有不到之处 希望领导和老师们给予批判指正！感谢大家老师的勤奋工作！感 谢你们对教导处工作的支持！ 希望老师们在之后的工作中扬长避 短，再接再厉，教导处也将再次确立服务思想，做好服务工作， 使我校的课堂工作不断进步！