幼儿园小班教师个人工作总结

2020幼儿园小班教师个人工作小结（精选3篇）

一段时间的工作在不经意间已经告一段落了，回顾这段时间的工作，一定有许多的艰难困苦，让我们好好总结下，并记录在工作小结里。在写之前，可以先参考范文，下面是小编为你们收集的2020幼儿园小班教师个人工作小结（精选3篇），仅供参考，欢迎各位阅读。

幼儿园小班教师个人工作总结1

时光荏苒，一眨眼一学期就要结束了。回想这学期的点点滴滴，颇感欣慰，孩子的每一点进步都饱含了同学的心血，当然最离不开家长对我们工作的支持跟配合。看着孩子们一张张活泼，可爱的微笑，我认为自己的付出并没有白费。我深深地感到，教师的一生就是实实在在，就是默默无闻，就是不求索取！这让我最深地感觉教师职业的高尚，责任的伟大，而我对这份职业的热爱与日俱增。现在我就对这一学期的工作做如下总结：

一、政治思想方面

能够切实参加园里组织的政治学习，认真记笔记，数量足，内容丰富。积极参与幼儿园里组织的各项活动，发挥骨干教师的先进性。热爱集体、团结同学、乐于帮助朋友进步、尊重新老校长、对待儿童有关爱。严格遵守园里的各项规章制度，不迟到、早退。在以前的工作中，我热爱幼儿教育事业，坚持正确的教育观念，时刻严格要求自己，努力把理论常识转化为实践，并利用至教学活动中。

二、爱班中每个孩子

高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱女儿的人，才能教育子女”。爱女儿是幼儿园教师要具有的美德，也是教师的天职，作为一名实霍桥幼儿园的学生，当然最需要做到这一点。师爱比渊博的知识更重要。能够受到学生的关怀，是每个孩子最显然的心理需求，师爱对子女的成长跟进步有巨大的助推作用。爱的力量是奇妙的，它可以不断地挖掘，好似泉涌。因此，我总是毫不吝惜地将我的爱播洒给每一个孩子，让人们沐浴在爱的泉水中，愉快地学习、生活。

三、教育教学方面

多年来的教学，让我不断地在教育教学上累积经验，进一步提升自己的素养。经过总结，我觉得作为一名幼儿教师，最重要的是上好每一节课。为了可上好课，我做了下面工作：

1、虚心听课，认真指导

作为教学心得相对丰富的我来说，听课是增加自身上课能力、辅导年轻学生专业成长的更快方法。所以我总是很珍惜每一次听课的机会，把两者变成自己增加的桥梁。认真听课，认真思考。抱着学习的心态去听课，抱着学习的心态去听取老师们对这节课的评价。课后认真及时地与年轻同学进行沟通，从材料的打算、目标的设定、环节的修改、教学方法的利用等进行交流探讨。其实这个过程也有我学习提升的过程。

2、认真备课

多年来的教学，让我懂得了备课的基本技巧不仅仅是应备知识备教材，更重要的备孩子。孩子不一样，同样的一节课可能会用完全不同的方法去诠释。所以多年来我总是提醒自己应蹲下去了解每一个孩子，及时了解它们的感知能力，认知兴趣，抓住它们的兴趣点，生成课程。变幻多样的.内容也使孩子们感觉新鲜，在玩乐中不知不觉地学到了知识，让学习不再枯燥无味。

3、及时反思

一个合格的同学就是要及时地思考自己的教育行为。于是，及时反省成了我的必修课程。每天的教案时间我就会拿出一定的时间来思考自己跟孩子们在一起时出现的点点滴滴，把印象深刻的画面写出来，与老师们交流着教育中的困扰和教育成果，开阔了自己的教育视野，也有了意想不到的收获。

四、在区“六优工程”实施中，我与孩子们共成长

新世纪、新时期的学生应再次学习，拓展视野，更新观念，跟上时代的脚步，只有观念的着力转变能够保证教育改革的长久跟深入。随着区六优工程的进一步推进，通过学习新纲要、新课程，我园教师的理念与行为也在不断转化。在区六优工程的助推下，我建立“以幼儿发展为本”的基本思想，尊重儿童，关注每个孩子的寻常时刻，关注孩子的发展之窗，转变幼儿的学习方法……这些新理念都可熟记于我的心中。正如一位知名教授所说的，“在教育改革不断深入的昨天，我们应面对的是带有三分之一确定性和三分之一不确定性的幼儿。”正是这些确定跟不确定因素，使得每一个孩子就犹如一本本书，丰富多彩，变化万千，需要我们每个学生用心去欣赏、研读，及时予以支持。

五、班级管理方面

今年，我与一名新校长配班，在工作中我可与新学生加强关系。耐心的对年轻的学生进行指导，协助保育员一起搞好班级的卫生消毒工作。

开学初，幼儿的心态较不稳固，少个别幼儿还存在入园情绪不稳，娇气、爱哭，依赖性强等现象。一部分幼儿早晨来园的晚，晨间活动不能否参与。这就促使学校幼儿各方面能力水准存在巨大变化。

针对这一状况，我们将学校初期工作一直放到与父母一起培养儿童活泼、开朗、自信，谦虚的气质、良好的生活习惯及生活自理能力的提升这几项工作上，特别是对待来园晚的儿童，自理能力较好的儿童。我们进行重点培养，在我们一同的尽力下目前学校幼儿的整体水准都有了巨大的提升，特别是季纯小朋友。通过努力，现在她经常来园会主动跟学生问好，自己穿裙子，现在吃饭也很高了，看到她有如此大的进步我真的是从内心的倍感兴奋。因为这个跟我以前的尽力分不开的。

本班有许多孩子不勇于表达，在学期末的之后我看到了这个问题的严重性，我就开始从日常的生活活动起初逐渐的渗透，培养儿童热爱幼儿园、热爱学校、热爱老师，幼儿有了这种的一个喜欢同学的心理，他经常对待日常生活中的每一件事情就会造成兴趣，现在再也没有以前那样回答幼儿十句话也不会回答一句的现象，见到园长和别的学校的学生也不主动问好。这种现象目前都没有了，他们开朗、天真、热情的天性已经体现的太强烈了，我今天说的最多的一句话就是，我真的为我的孩子们而觉得兴奋和骄傲。

六、密切联络，增进家园互动

为了更好的做好家长工作，在每年的家园联系活动中，我同实习生焦教师一道及时向父母反馈幼儿在园里的各类表现。对某些幼儿出现特殊状况时，我能做到立刻打电话向父母求助、了解幼儿情况，及早掌握幼儿情况的第一手资料。对学生关心和关爱儿童的一些措施，家长们也表示认同。

在以前，我们非常重视与父母的联络，以交谈、电话、校信通、家访等方法与父母沟通。对于家长强调的看法跟建议，我们也迅速寻找最佳的缓解办法充实家长们的育儿心得，每月都及时更换家教栏中有关保育的文章，并通过父母之间相互交流育儿的心得。

为了更好的推动家园共育，使父母更好地了解幼儿园工作的内容跟形式、方法。了解幼儿在园的体现，看到集体教育的作用，并听取家长对幼儿园的看法从而优化工作，本学期开展的“家长会”、我们以父母辩论赛的方式出现，家长们就信任教育好而是挫折教育好展开了惨烈的辩论，整个赛场紧张激烈，精彩纷呈，高潮跌起，有声有色。

七、存在的不足

时间在幼儿的成长中过去了，我们班幼儿在各方面都获得了不同的进步，这似乎是可喜的，但在其他方面的工作中也存在着许多不足之处。如：自身方面，在班级管理上不够大胆，有时还有听之任之的觉得；在工作中，培养幼儿在区角中的常规不够、提高幼儿的动手操作能力有待于提高、使各项工作都能得到家长认同还不够。在未来工作中，我将带领新教师一道，吸取他山之成功心得，在学习上仔细努力，研究探索；在工作中，锐意变革，用新的认知模式、新的工作方式，打造培养出一批高素质的，为我园添姿加彩的靓丽花朵。

幼儿园小班教师个人工作总结2

在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声，回顾这一学期自己的工作，真是又喜又忧。我深深地感到,教师的一生就是实实在在，就是默默无闻，就是不求索取!这让我最深地感觉教师职业的高尚，责任的伟大，而我对这份职业的热爱与日俱增。

今年我带的是小班，与孩子们朝夕相处的这段日子里，我有喜，有悲，有累也有汗，但更多的是快乐。这份欢乐是父母带来我的，我爱女儿，孩子们也爱我。也由于有爱而满心欢喜，也由于有爱让我深入每个孩子的灵魂，让我与儿子的心融汇在一起，这让我对班中的每个孩子也有了最深地知道。

的确，虽然有时也会因父母的淘气而指责，因它们的不听话而失态。因为工作的繁忙而觉得累，但是由此在心里常常激起一种强烈的责任：我是同学，我要帮那些寻梦的小孩引路，在它们心里写一本最美的书。这强烈的观念不断激励我以真心去拥抱每一个孩子。与儿子朝夕相处，我一直想着两句话，那就是“假如我是父母”“假如是我的小孩”。这样的感情使我对儿子少了一份埋怨，多了一份宽容;少了一份苛求，多了一份理解;少了一份指责，多了一份尊重。我想，只要我们用自己的“心”认真地去爱，那么我们的小孩将是很棒的。

在工作中，我一如既往地严格要求自己，遵守幼儿园的各项规章制度，做到不迟到、不请假，无缺勤与旷工现象。还积极参与园内外的各项活动，服从工作安排，努力用幼儿教师职业的最高标准来规定自己，全心全意地做好教育教学工作。由于我班男孩年龄小，刚入园时，很多小孩都是脸上挂满泪水，生活自理能力也相对较多，在一日学习中，我们重点放到稳定幼儿情绪、帮助幼儿养成良好的学习、生活习惯方面。

因此，在我们的培养下幼儿园小班实习教案范文，我们班男孩的自理能力都大大的提升很多，比如以前大部分孩子常常穿错衣服的状况，现在早已大大减少，他们的小脚丫都不再“吵架”了;原来孩子们吃饭洒饭的状况以后也好转了许多，孩子的转变使我们、让父母觉得失望。一学期以来，在我们同学的帮助和领导下，我班幼儿学会自我照顾(能够独立进餐、安静的睡觉、会恰当使用自己的纸巾、杯子、养成饭前、便后洗手的习惯，等等)、懂得友好相处。

在教研活动中，我也可认真投入，认真学习。我觉得人人都是我的师长，我可学，要学的东西还这些。如：蒙氏教育活动中学生应做到完善、正确的操作演示。教具的设计应按照儿童年龄特点，等等。通过这一次次的自我反省与实践，我认为自己即使坚持认真学、认真做，在空闲时间，阅读一些自己订的幼教杂志，去图书馆翻阅一些有关幼教资料，去书城购买与教育教学有用的各种书籍和音像资料进行观看学习，我相信我会做到更上一层楼的。

在共同性活动中，我们举办了《快乐的幼儿园》、《开心果园》、《调皮小动物》三个主题。在主题研习过程中，我们强调对儿童的参与性、计划性、动手能力等方面的培养，并收到了一定的成效。在环境营造方面，我们改变原先的以区域界定、形式单一的方式，用展示孩子们的学习过程，及儿童在研究过程中的丰富作品有序地布置环境。我班男孩在宽松、和谐、开放的教育环境中各方面能力均得以提高。他们无法大胆地在集体面前与同伴分享经，积极认真地与老师一同活动。

作为新世纪、新时期的教师，我觉得需要再次学习，拓展视野，更新观念，这样就能跟得上时代的脚步，只有观念的着力转变能够保证教育改革的长久跟深入。尊重儿童，关注每个孩子的寻常时刻，关注孩子的发展之窗，转变幼儿的学习方法……这些新理念都可熟记于我的心中。如何将课程有机的融合渗透到一日活动中，如何迅速的捕捉幼儿有价值的生成热点还值得我进一步深入学习、探讨才行。

保持仪表整洁，咳嗽、打喷嚏时会用手伸进口鼻或把嘴转过身，不对着他人打喷嚏。保持公共场所的卫生，不爬不踩桌椅，不乱涂墙壁。如吃饭、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯，幼儿每周不用老师再提醒，都可主动完成好。

教育小孩自己的事情自己做，培养幼儿自理能力。教儿童学习穿脱裙子、鞋袜，练习整理自己的穿衣和床铺，学做一些力所能及的事。

认真做各项清洗消毒工作，室内用品有序摆放，窗明地净，地面整洁、无死角，厕所无污渍、无异味，节约水电，并培养幼儿节约的好习惯。

(三)家长工作

1、建立“家园联系栏”，每周向父母公布教学计划、家教知识及学生传授的新常识。

2、教师每月与父母交流幼儿学习、生活状况，并且有事保持电话联络。

3、每月根据主题活动必须邀请父母与儿子、教师一起体验活动的幸福，在家园活动中父母体验到了幸福幼儿园小班实习教案范文，同时也得到了家长们的好评。

4、开展丰富多彩的家园联系活动，开展活动，让父母知道儿童在园的生活状况，为父母接除后顾之忧，并请父母对我们的工作予以监督，并强调宝贵的意见。

5、结合节日，开展家园同系活动，运动会亲子活动，庆节日等游戏活动，家园共同参加活动，增进了家园之间的感情交流。

我想只有扎扎实实地做好自己的工作，才能使儿童健康活泼地成长。希望在你们的帮助下，下学期继续努力，能有所收获有所成长。

幼儿园小班教师个人工作总结3

我想，对待好每一份工作都必须是我们基本的职业能力。而我们对自己的工作水准进行一定的提高，也是一个好的职业能力的要求。所以我成为一名幼儿园的学生，同样要求自己的工作无法对得起这个职业。所以我每一个学期、每一年都会对自己的教学工作做一下总结，从中发现一些以前教学里面没有注意到的地方，从而更好地进行教育工作。

一、工作方面

每一天，我都是很早的早起，在幼儿园规定的时间之前前往园内，给自己的所带的班的学生进行通风处理，打扫好房间卫生，摆好桌椅，时间充足的状况下，我需要帮助其它班的同学打扫房间，之后我们在一起进行园内公共区域的打扫。尽量使我们的园内环境跟学校环境变得干净整洁，让孩子们能够生活在一个干净的环境上面，减少人们由于环境差而受伤的出现，要知道几岁的小孩的抵抗力是非常地弱的。

到了上班的时间，我跟所有的同学，站在幼儿园的旁边，做好接待工作，要微笑着与父母问好，亲切地与小朋友们打招呼，让人们不会因为离开父母而伤心。之后我们还要带着它们进行一段时间的训练，可以是做排球，也可以是表演。

在幼儿园里面，我们应提醒人们留意卫生，注意健康，吃完东西后的垃圾都要丢到垃圾筐里面，不无法乱认乱放。上完洗后间后应洗手，注意自己的卫生习惯。很多额好习惯和坏习惯都是在小时后养成的，所以我们幼儿园的同学一定要帮助养成这种好习惯，将来能够够做一个文明、有能力的教师、人才，更好地为我们祖国做建设。

在工作里面，我还积极地自我学习，因为我明白，教好小孩子我们自己需要应做好榜样。所以我在空闲的时侯，都会翻翻字典，熟记各个字词的字音，字母的读音还是很重要的，这些掌握好了，他们处于学校的之后才会更有帮助。我还常常在网上学儿歌、学跳舞，到时候好教孩子们学习。

二、思想上面

作为一名幼儿园小班的同学，我们要面对这群小朋友，要学会改变自己的认知，我们要学会用小朋友的视角对待问题，比如一个题目我们看到很简单，小朋友学不会，我们就不能用看一个成年人的方式去看他，觉得他最笨，这样是不对的。小朋友都是刚刚接触很多，我们应学会鼓励他，说：“你真好，老师为你加油哦！”

所以在观念上面，我学会从不同的视角，从不同的年纪阶层看待问题。对待小朋友，我要求自己做到和蔼可亲，让小朋友喜欢上我这个阿姨。

我还积极地像大家家长请教教育方式，不仅仅我们是同学，学生的父母很是它们的同学，所以我一直向人们学习，请教他们有哪些好的教育模式原则。

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