幼师个人工作小结范文3篇

作为

幼师个人工作小结范文一：

一年的工作已经结束，回顾一年来，在观念政治、业务素质等方面都有巨大的进步，当然也存在着不足。现将一年来德、能、勤、绩总结于后，为日后的工作启动奠定良好的基础。

一、政治思想方面

我坚决拥护中国共产党的领导，以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论跟“三个代表”重要观念为指导，积极参与时政政治学习，不断提高自己的政治观念素质，加强素质教育理论学习，更新自己的教育理念，树立育人为本的观念。同时提高教育法律规章的学习，提高依法从教的水准，刻苦钻研业务，认真履行岗位职能，关心、爱护每一位幼儿，严格遵循学校的规章制度。

二、个人总结

(一)扎实推进教育教学工作

工作中虚心向从事幼儿教育经验丰富的学生学习，观摩其他老师讲课，积极参与园本教研活动，以新《纲要》为指导，贴近儿童的生活跟年纪特征来选取幼儿感兴趣的事物跟问题，制定出切实可行的月计划、周计划，并仔细组织好半日活动。在活动中，能正确地选取和使用教具，重视教学内容的趣味性，增加儿童的实践操作活动，以游戏为基本活动，使幼儿为被动学习转化为主动学习。在课堂中，我还不断地对自己的教育实践进行思考，找出问题的根源，改进教育的方法、策略等，收到了一定的效果。

(二)全身心的投入，保教结合，热爱尊重理解幼儿

本年度我担任大班副班主任。这个班有45个小朋友。经过拼命，我们班小朋友可以说进步很快，家长反映也不错。自立能力方面：我们秉持正面教育，对幼儿以表扬为主，强化人们的自我服务意识，改变它们的依赖观念。对幼儿好的行为或体现给予肯定，赞赏和引导，使幼儿无法更有信心，更积极地做好事情，完成任务。而我们老师做到适时帮助，以提升幼儿的自立能力，并迅速与家长沟通，争取家长配合。就纪律方面：对少个别儿童发生的不良行为，我采取的是立即分析原因，该指责的抨击，并予以适当的教育幼师备课教案范文，引导儿童养成良好的行为习惯，慢慢的做到遵守纪律。

在我们的尽力下，幼儿开始喜欢上幼儿园了，喜欢与小朋友一起上课、做游戏了，也结实了许多好朋友。他们还学会了不少礼貌用语，有了初步的生活自立能力。在课堂方面，幼儿更是在以前的基础上有了不同程度的提升，特别是念儿歌、听故事、唱歌等方面，有了很高的成绩。幼儿在心灵愉快的氛围中，生长也非常好，出勤率较高。

(三)家园工作

家园联系是确保。在工作中，我一直与父母保持联系，了解儿童家庭教育环境，通过家园联系表、家长会、晨间午间接待时的交谈，及时与父母交流孩子在园的学习跟生活状况，反馈孩子在家的信息，使父母与学生之间相互交谈。并结合孩子存在的难题，与家长一道商讨符合儿童特点的教育机制，共同推动孩子的成长。

(四)通过本学期与我们班两位学生合作，为庆祝“六·一”的后期准备，大家撒下了勤奋的汗水，在素质方面多多体现自己能力特色，“绘画”是一门不错的美术，在我园庆祝“六·一””国际儿童节、第五届“小星星”艺术节中我园以幼儿现场绘画展拉开了帷幕，于5月29日上午9：30开展的儿童艺术现场展示活动中，我大班以“我爱幼儿园”为主题作画，虽然当天天气最晴朗，小朋友们都以饱含的热情投入绘画展，并且了解我们幼儿园以挂牌省级示范园，在整个过程中，不仅受到家长的差评，也受到了领导的支持表扬，心里最是骄傲。

(五)出勤方面

在本学期中，本人无无故迟到、早退、缺席等现象发生，主班时间大部分入园都非常早，积极帮助保育教师。

(六)成绩方面

在我来园之后，并无什么大成绩，唯一的成绩也是在双语汇报过程中迎接了家长阵阵热烈掌声，由于汇报前充分打算，得到了园领导的显然。在第五届“小星星”艺术节中以儿童现场音乐美术展拉开的帷幕当中得到了领导满意的笑容。

四、认识不足，努力进步

通过这一年的工作，我很幸运学到了不少东西，业务上还有所增加。但这还远远不够，在环境为教学的服务上还缺少主动性。我将在新的一年里再次多学幼师备课教案范文，多思、多试，努力把工作做得更好。

幼师个人工作小结范文二：

时间过得真快，转眼又一年过去了。在过去的这一年里，有收获还有不足，但总的来说，还算相当顺利的。

在这一年里，我经历了许多我的第一次。首先，三月份，我第一次真正的带班，虽然来这里之前在羊亭已经上过四个月的班，但当时更多的是一个学习者的角色，学习如何上课，怎么组织孩子，怎么与父母沟通等等，都是在学习、适应。但是在这里，我已然成了一个主角，和李老师一起共同担起一个班级。那段时间确实另我印象深刻，满屋哭泣的小孩，经常受伤请假的李老师，没有合适的教材，我们就每天跟父母在一起盯着他们哭，哄了这个，哭了那些。其实那段时间真的是压力太大的，甚至有一度自己也会躲起来偷偷的哭。还好，我们坚持下去了，渡过了新生入园那段时间后，时间赠予我们的是一群懂事、可爱的小天使。

九月份，第一次当班主任。在没有担任这个角色前，我习惯于做。我是个拙于脸的人，比起说话，我更喜欢用行动去表达我的心态，和我的需求。可是角色颠覆了后来，我看到沟通更重要。沟通是合作的第一步，不仅是与父母之间，更是与朋友之间，我在改变，但是还远远不够，我要继续努力。担任了这个角色后来还令我认识到很多难题，如以往的自己只想着如何去与儿子打成一片，却忘了帮孩子建立常规

的问题。“严慈得当”要做到二者均衡，而不是顾此失彼，事无巨细，每件事，每个细节都要想到。每个孩子，每个动作都应注意，要确保每个孩子在园的健康跟安全。

一月份，第一次家长开放日。第一次在家长面前演讲，第一次成为了活动的组织者和设计者，第一次我没有别人可以依靠，只能依靠我自己。但是最终，我做到了，虽然还有些瑕疵，虽然有些过程还不尽人意，但是我迈出了第一步，我知道以后会越来越好。

这一年里很多第一次给了我一些学校管理跟个人素质上的挑战与收获，而每天一次的示范课观摩教研和几次的网络教研给了我专业知识和素养上的收获。我确信我来到了一所关心学生成长的幼儿园，遇到了一位热爱学习，孜孜进取的老师，我会珍惜这种一个好的工作环境，继续努力，走出青涩，走向坦途，走向成熟。我明白在老师跟我们每个人的共同努力下，我们幼儿园最终会发展作为一个真正的孩子的乐园。

幼师个人工作小结范文三：

一个学期的工作尚未结束，下面对该学期的工作作总结。

一、思想认识。

在这一个学期里，我在观念上严于律己，热爱党的教育事业。去年下半年我向学区党支部递交了入党申请书，所以这一学期来我都是以党员的规定来约束自己，鞭策自己。对自己规定更为严格，力争在观念上、工作上在朋友、学生的心目中确立起表率的作用。在七一那天，我还荣幸地作为了一名预备党员。使自己的观念上了一个新的台阶，同时也有对自己观念上严苛规定的一个新的开始。一学期来，我还积极参与各种政治业务学习，努力改善自己的政治水准和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

二、教学工作。

在教学工作方面，整学期的教学任务都十分重。但不管怎样，为了把自己的教学水平提升，我坚持每天翻阅《小学数学教学》、《优秀论文集》、《青年教师优秀教案选》等书籍。还争取机会多出外听课，从中学习对方的长处，领悟其中的课堂艺术。平时还虚心讨教有心得的同学。每上的一节课，我都做好充分的打算，我的信念是-决不打无打算的仗。在备课过程中仔细探讨教材，根据教材的特征及教师的实际状况设计教案。

这学期主要担任二年级两个班的语文、思想品德、科技、文体的课堂及其中一个班的班主任工作。因为即将接手第二学期，学生的观念、学习并且家庭状况等我都一清二楚，并且教材经过上学期的探索，对课本比较熟悉，所以工作上去还算相当顺利。培优扶差是一个学期教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是教学上多回答，多巡视，多培训。然后是在教学上对她们的点滴进步给予大力的夸奖，课后多找她们谈心、交朋友，使它们懂得老师没有把她们看扁，树立起它们的自信和调动人们学习英语的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的补习教师，令我失望的是优生们表现出非常的踊跃，我问她们为什么这么喜欢当辅导同学，他们说：老师都这么有信心他们会学好，我们相同有信心。我坚信在我的辅导下，他必定有巨大的进步。我想全班同学的学习成绩都是那么好。于是，我使它们组成一帮一小组，并帮她们吃饭，提出老师需要履行的职能，主要就是检查学生的作业，辅导教师掌握书本的基本常识和技能。给后进生根据各自的状况定出目标，让人们双方都朝着那些目标前行。老师们确实是十分尽责，而教师时刻有个同学在身边指点，学上去也十分起劲。两个班所定的9对一帮一小组，学生们全班都有进步，有的进步十分快。 这学期我还承担了英语优质课比赛的任务。从接到任务的过后开始，我就觉得压力是十分重。首先这次优质课是物理开放式的课，是一种新的尝试性的课堂模式。还有现在优质课与众不同的是上完课后还要进行答辩，要考的而是学生本来的素养。再者本校的语文优质课连续两年能够获得镇的一等奖，并代表镇至市参赛。面对这种的压力，我跟英语科组的同学没有气馁，都想把现在课获得最好的成绩。我从学习理论常识开始，翻越大量的书籍及从网上收集有关数学开放式教学的

像X老师给我把课件做好，领导主动给我提建议，其它同学给我做教具、录音等等。令我感觉到不是我一个人上公开课，而是有一股凝聚力使我感觉到是全校上。而在全体的尽力下，这次的公开课终于实现了我校数学优质课连续四年获区一等奖、并代表镇至市参赛的梦想。

三、领班工作。

在班主任工作方面，我十分注重教师的观念教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对教师进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的观念教育。使教师可养成良好的校风、学风。班干部是同学的左右手，所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我培养了两位得力的连长。这些班干部能把班的学习跟纪律管好，为我减少负担。我为她们定出要力争每星期都拿文明班的目标，各施其责。还常帮班干定时开会，了解她们工作的状况，鼓励人们大胆推行工作。使班干能在朋友中确立起威信，成为朋友学习的榜样。在它们的尽力下，班务工作可正常开展，本班这学期也唯有两次没有取得文明班的称号。这个班本学期的插班生很多，有六个，加上原来的一共有13个，全是男生，并且来自不同的省份，语言交谈和学习习惯的参差就很让我苦恼。他们连开会的基本要求都没养成，并且有几个象XXX、XXX等是很调皮的。特别是XXX，这个小孩特别好奇、好动。上学期天天都要和朋友打上几场架，我只有苦口婆心地和他做观念工作，慢慢把他转化，今个学期打架违纪的现象大大减少了，上课能违背纪律，并且特别积极提问问题，学习成绩也优秀。但而是不时发生一些消极的观念。为了把班的常规工作加强，我经常都坚持早上七点三十分前、中午一时四十分前就到校，回到大学的第一件事就是到班上了解师生的早读、午读等情况，对教师进行晨会教育。

经过一个的尽力，我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好。 这学期班主任工作更让自己满意的是与父母的联系沟通工作。这一学期，我主动与父母借助电话、校访等的形式进行紧密联系，了解学生在家的学习与生活状况，也向父母汇报其女儿在校的状况，争取与父母的教育观念达成一致。当父母对我的工作强调意见的之后我十分愿意接受，并且调换角色站在父母的视角去考量问题。结果，绝大部分的父母对我是十分认同跟尊敬。像XXX同学，她的父母由于望女成凤心切，把儿子的学习管得特严。要她在完成老师布置的学习任务的同时，中午要她写两页的认字，晚上要写两课的认字和背语文或化学，完成不了还用棍棒侍候。结果把小女孩压得透不过气来，上课也没精打彩的，老师在学习要完成的作业总是完成不了，成绩也越来越差。我和她父母谈过几次，了解到这样的状况，给人们提了个建议，让人们不要布置额外的作业帮她，不要把她逼得太急，先试行两个星期，如果还是老样子的话就一起再想别的方法。家长听从了我的看法，结果这个朋友在轻松的学习环境下名次进步很大，语文化学都达到了优秀，数学还考了一百分。她的父母也对我表示谢意。

四、考勤方面。

我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵循学校的各项规章制度。处理好学校工作与家务之间的关系，虽然我在家是一名家庭主妇，但我家的家务活不是我干得最多，有太多时候和儿子去看病也只好由母亲陪着去。不论是大学分到的那一项工作，我都配合上司尽自己的尽力把工作做好。像我们是新世纪雏鹰文艺演出，我负责训练司仪的工作，而现在演出也得到了上级领导和父母及社会各界专家的显然。

五、主要成绩。

在这一学期里，自己任教的二年级两个班的及格率分别是二(1)班100%，二(2)队96.9%。优秀率二(1)班81.8%，二(2)班78.1%。所上的数学优质课获县一等奖、区二等奖