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高二历史老师工作小结范文大全

2020-12-27 09:18 网络整理 教案网

高二历史老师工作小结范文大全

工作小结是做好各项工作的重要环节。工作做得好,能体现一个人的工作素养。那么接下来职场范文网帮你们分享一些关于高中历史老师工作小结,希望对你们有所帮助。

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高二历史教师工作总结

本学期的岁月就这样过去了,回顾一学期的工作,想说的真是太多了。人民学生这一职业是十分艰辛的,担负着教学工作、教科研工作及教师管理等多项的任务。下面我从五个方面对本学期教学工作状况作如下总结。

一、思想方面:

本人可切实参加政治学习,关心国家大事,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;班主任工作扎实负责,关心教师,爱护学生,为人师表,有奉献精神。

二、教学方面:

1、备课

开学初,积极参与教研室组织的磨课活动,在师校教研员的指导下进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。然后按照规定,提前两周备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真研读课本、教参,学习好大纲,虚心向同年组教授学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。

为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的特点确定自己的教学模式,常常工作到晚上。为了学生可更直观地展现所学的常识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。复习阶段,我把每一单元的常识框架、重点内容写在黑板上,为的就是让学生有个清晰的复习印象。

2、上课

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上好课的前提是做好课前打算,不打无准备之仗。上课时认真上课,力求抓住重点,突破瓶颈精讲精练。运用多种教学方法,从教师的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使教师有举一反三的素养。培养学困生的学习兴趣,有难度的难题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时,注意对学困生进行面对面的补习,课后及时做课后记,找出不足。

3、辅导

我利用课外时间对教师进行培训,不明白的细心讲解,教给她们好的记忆技巧,好的学习习惯,做到对所学知识巩固复习,及时查缺补漏。并与家长联络,及时沟通情况,使父母知道状况,以便在家里对父母进行必要的监督。

4、作业

根据减负的规定,我只在双休日布置适量作业,作业总是经过悉心地挑选,适当地留一些有利于学生素质发展的、发挥主动性和创造性的作业。

三、德育工作:

德育是大学工作中的重中之重,而学生德育工作的真谛就是"爱"。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂感情中尚的爱情,它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是"超凡脱俗"的爱。这种爱没有血源和情感,没有私利与目的,然而这些爱仍有一种巨大的力量。

1、爱就是了解。

爱学生还要知道学生,包括对学生的身体状态、家庭状况、知识基储学习成绩、兴趣喜好、性格魅力、交友情况、喜怒哀乐的深刻认识。这是做好班级管工作、避免教育盲点、因材施教的前提,也是提升教育管理水平、提高教育教学品质的必要条件

2、爱就是关怀。

师爱是教育的"润滑剂",是进行教育的必要条件。当老师身上心地爱护、关心、帮助学生,做教师的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力量。正由于有了师爱,教师能够获得师生的信任,学生才乐意接受教育,教育能够收到良好的效果。师爱要全面、公平。全面公平的爱是指校长应热爱每一个学生。学习好的应爱,学习通常的要爱,学习差的也要爱;活泼的要爱,文静踏实的要爱,内向害羞的很要爱;"金凤凰"要爱,"丑小鸭"同样也要爱。

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3、爱就是尊重。

尊重、理解、信任学生是摆脱教育盲点的基矗尊重教师要宽容学生的人格。教师与师生仍然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上需要是公平的,这就是要求学生不能盛气凌人,更不能利用教师的地位跟权利污辱学生;理解学生应从中学生的心理发展特征出发,理解人们的要求跟见解,理解它们幼稚和纯真;信任学生应认同它们的潜在能力,放手使教师在实践中训练,在磨练中蜕变。只有这种,学生能够与老师缩小心理距离,学生能够对教师产生依赖感。

4、爱就是责任。

爱学生要深入地爱,爱学生要理性地爱。就是要严格规定学生,对学生不偏袒、不溺爱。对其缺点错误,不怪罪、不姑息、不纵容。师爱既蕴含着强烈的感情色彩,又表现出深刻的理性,不仅着眼于学生至今的取舍和苦乐,更加强学生将来的发展跟前途。

在教学中我采取了学生们易于接受的方式进行教学,在培训教师学习时,不仅应让优等生学好,也要让中等生学好,更要让学困生学好。因而在以前教学中注意分层教学,因材施教。同时在大学我既采取使朋友教,小组互帮互助的方式,让先进教师推动后进生。经过一段时间的互助,他们的学习状况有了显著的进步。教师的责任除了在于老师学生知识,更在于鼓励人们学会生活跟生存的基本技能,及做事的基本行为准则。

四、个人学习:

积极学习各类教育理论,以充实自己,以便在工作中以稳固的理论成为指导,更好地进行教育教学。努力学习数学,以适应当前教育的方式,给自己充电,为进行双语教学做好准备。积极进行学历进修学习,争取三年之内拿下本科。我还运用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为课堂服务,同时也帮助其它同学打材料,上网查找资料等等。积极编写教育教学论文,本学期有一篇论文发表。

五、努力方向:

1、加强自身基本功的练习,课堂上做到精讲精练,注重对教师素质的培养,知识上做到课课清。

2、对差生多些关心,多点关爱,再多一些细心,使它们在各方面有更大进步。

3、加强守纪方面的教育,使学生

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不仅在教学上集中注意力学习,课下也应按校纪班规严格约束自己。

4、教育学生应留意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。

5、在教学上下功夫,努力让学校教师的成绩在原有的基础上有更大的进步。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在演进,时代在前行,学生的特征跟问题也在出现着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时看到、研究跟解决教师教育和管控工作中的新状况、新难题,掌握其特征、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是辛劳和汗水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的感情。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把人生矢志教育的愿望化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花朵,明日一定可盛开鲜艳的蝴蝶。

高二历史教师工作总结

本学年度的教学工作已基本结束,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学年的工作总结如下:

一、日常教学方面

本学年度,本人担任高中高二历史与初中历史的课堂工作,虽然我工作终于--年,但是因为学生水准差异较大,而又刚刚接触新教材,教学模式与教学制度都是全新的状况下,我在教学工作中而是遭遇了不少困难,比如,如何吃透教材,如何将课本的内容上下联系,如何使教师在课堂过程中学会自主学习之类问题。

针对这种状况,我在自我反省的同时,虚心向有心得的老师传授经验。

在教学中,认真研读大纲、努力吃透教材,积极开拓教学模式,同时把一些较先进的理论及先进现代教学方法灵活采用于课堂教学中,努力培养教师历史学习的兴趣,及合作交流、自主研究、勇于创新的等能力。同时从本学期开始,我还担任了历史教研组组长与高中高二历史教研组组员,感觉重任在肩。为了可更好的适应新的工作,我仔细听取各位同学对于教研组的期望,然后剖析,制定本教研组的奋斗目标与计划,同时帮每个本组提供展现的机会,在高中高二第二课堂活动中,每位教师认真准备,努力工作,最终在大家高二历史老师的勤奋工作下,完成了《中国古董收藏与赏析入门》讲座,参与的师生达--多人,虽然这个讲座还没有最终结束,但是就现今的状况来看效果不错。

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二.遵守纪律方面

本人严格遵循学校的各项规章制度,不迟到、不旷课、无休假。在工作中,尊敬领导、团结同学。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人诚恳、热爱学生、从不闹无原则的争端,处处以一名人民学生的规定来完善自己的言行,努力改善培养自己的综合素养和素质。

三、业务进修方面

随着新课程改革对学生业务素质要求的提升,本人在教学之余,还购买长期的专业书籍,如《国史概要》、《放宽历史的视野》、《全球通史》、《中国大历史》等,一方面减少自己的专业能力,努力充实自己,另一方面帮学生介绍一些新的历史常识和理论。同时也挤出时间来学习现代教育科技,利用现代教育技术来丰富自己的教法,引导学员对历史学习造成独特的兴趣。

四、取得成绩方面

1、本学年度,我制作的《三民主义》课件教案课后总结范文,获得县二等奖教案课后总结范文,后也报市级参赛。

2、本学年度,我参与区县级赛教,均取得一等奖,而且参与市第二届示范课老师评选活动,最终成绩已经知晓。

3、本年度,我担任---级高中第一轮复习资料的编写,现在终于完成了编写任务,同时还为所有的历史教师编写整理《高考考纲考点知识汇编》。

成绩只能说明过去,展望----年我将继续努力,一方面要让自己进一步成熟,另一方面也应推动本备课组、本教研组不断进步,为---中学的以后奉献自己的力量。

五、存在的问题

成绩只能表明过去,就本学年度来看,工作中仍然存在些疑问,比如说:在课堂中怎样将趣味性与时效性相结合还必须下功夫,而且在课堂中怎样发挥教师的主动性问题也还缺少一些有效地方法,这些都是我在之后的工作中应不断努力地方向。

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高二历史教师工作总结

时间飞逝,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,现将本年度个人工作小结报告如下:

一、思想品德方面

热爱本职,踏实工作,不追随名利。为了适应时代演进的必须,勤奋学习,刻苦钻研,及时升级知识,不断提高教学和科研水准与素质。以严肃负责的心态上好每堂课。以饱含的关爱关心教师,关心师生的成长,积极做好学生的观念政治工作,循循善诱,管教管导,既教书又育人,对教师一视同仁。做到深入学生,为学生排忧解难,为学生多办实事。能主动、认真地服从和配合学校各级领导安排的工作,与同事们团结协作,相互帮助,共同完成学校交给的各项工作任务。

二、教育教学方面

本学期,本人能够提高课堂常规各环节:在课前深入研读、细心挖掘教材,做好教学工作计划,把握教材的基本观念、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学员的常识基础,力求在备课的过程中即备教材既备学生,准确掌握教学重点、难点,不放过每一个知识点,在教学上,能够采用多种教学方法,利用多种教学方法,充分激发师生的多种感官,激发师生的学习兴趣,努力改善课堂教学效率,以教师发展为本,激发师生的求知欲,诱导学生主动构建、主动参与认知结构的过程,促使学生乐学,学会,会学;在课后,认真及时批改作业,及时做好后进学生的观念工作及课后补课工作;在自习课上,积极推进分层施教的方法,狠抓后进生的转化和优生的培育;同时,进行阶段性检测,及时了解学情,以便对症下药,调整教学思路。认真参加教研活动,积极参与授课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。

三、课题研究方面

本学年,本人围绕“在英语课堂中培养合作观念”的子课题,积极编写课题实施细则,撰写教学经验体会,及时总结研究成果,撰写论文,为课题研究工作累积了资料,并切实在教学中进行实践。在课堂教学中,贯彻新课改的观念,积极推广先进教学方法,在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时,大胆进行自主、合作、探究学习方法的尝试,充分发挥学生的主体作用,使学生的感情、态度、价值观等受到充分的发挥,为学生的终身可持续发展打好基础。

四、遵守纪律方面

本人严格遵循学校的各项规章制度,不迟到、不旷课、有事主动辞职。在工作中,尊敬领导、团结同学,能恰当处理好与领导同学之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真心、热爱学生、人际关系和睦融洽,从不闹无原则的争端,处处以一名人民学生的规定来规范自己的举止,毫不松懈地培养自己的综合素养和素质。

五、其它方面

“书山无路勤为径,学海无涯苦作舟。”学习是无止境的,活到老,学到老。

教师要不断更新充实自己的学识。博学多才对每一位教师来说当然很重要。因为我们是直接面对教师的教育者,学生什么难题都会提起来,而且通常“打破沙锅问究竟”。没有广博的知识,就不能很好地解学生之“惑”,传为人之“道”。所以我在这学期里,能利用闲暇时间多读书,学习,用先进的教育模式武装自己,此外,我尽力学习对方先进的教学心得,改变旧的教学理念,把新的课堂理念利用在自己教育教学之上。在未来的教育教学工作中,我将最严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美丽的今天贡献自己的力量。