学习心得：小学一年级英语授课记录及讲课【三篇】(2)

Yes, please.这名同事做跟先前第一个同学相同的事。 S3: ... 4. 理 解 课 课件出示联合国大厦和英国国旗的照片，说：There are so many 文。 这一 flags in the UN. Many countries are in the UN. The UN wants 环节教 师 to make peace in the world. 5.指读第 3 句带有 want to 的句 引导学 生 子 Do you want to go inside the UN building? 全班齐读齐回 发 现 规 答。 b. 教授新单词 1.大屏幕出示这句话 The UN wants to 律，帮 助 make peace in the world.教 peace 的发音，ea 发[i:] 的音，c 学生总 结 发[s] 的音，让学生读(指读，小组读，男女读).问学生也有那个单 规律， 对 于十年 级 词中 ea 发[i:] 的音。再教 world 的发音，or 发[ 学生来 说 是 必 要 的。他 们 ]的音，注意区分 world 和 word 发音的不同，让学生 已经接 触 了大量 感 读.问学生也有那个短语中 or 发[ ]的音。六 （ 性 的 句 子，可 以

2

年级的教师必须把握必定的英语常识，知道常见的字母组合的发

音，并可归类记忆，联系记忆，所以在课堂单词时可以这么处理） 从中发 现 2.讲解 make peace 和 in the world 两个词组。在句中感受其意 规律性 的 思，教师通过图片和肢体语言帮助教师理解。开火车读两个词组。 东西。 而 c. 找出 want to 句式的规律 1.大屏幕出示这 3 句含有 want to 且通过 这 的语句， 观察这三句话有哪些共同之处。 会有学生看到 want to 后 一部分 的 面接动词原型，这时课件闪烁 visit, make, go 三个动词，教师总 教学， 学 结：want to 后面要接名词原型，如 want to play, want to eat. 生下面 写 让学生说几个想做哪些事的词汇。 2．教师再问：发现 want to 句子也 会 有哪些变化吗？学生会找到 The UN wants to make peace in 更准确 the world.中 want 加了 s。请学生探讨为什么。帮助学生总结， 主语是第三人称单数形式时，用通常以后时描述想做哪些事，动 词也要成为第三人称单数形式。如 Amy wants to go to Beijing. 让学生尝试说两句。

d. Listen and repeat. Then answer the questions.学生和录音读课本。完成教学活动用书 34 页第 1 题。 教师指导学员读懂问题，判断是何种问句，可否用 Yes,No 回答， 从文中找到答案，写出答句。学生完成后，通过实物投影全班集 体订正。提醒学生留意，Is the UN building big or small?是一 个选择疑问句，要从 big 和 small 两个中选取一个来提问，而不 能用 Yes,No 回答。 Ⅳ. Production (任务完成) a. 自主运用目 标语句进行口语交际 1．课件出示中外名胜的照片，教师与一学 生作对话。 T: (Point to the picture of the Great Wall) Do you want to visit the Great Wall? S: Yes, I do. I want to want to visit the Great Wall. T: (To the class)He/She wants to visit the Great Wall. （教师先做示范，提示学生 wants 的用法。） 2.

3

Make dialogues in pairs. 学生同学做对话，可以使用教师提供 的照片，也能使用自己打算的截图。 3. Report in class. b. 尝 试运用目标词语写单词 Look at the pictures , listen and write sentences.完成教学活动用书 35 页第 2 题。教师指导学员先听 录音，将人物与地方连出来，再写句子。写句子时应注意人称变 了，want 也应变。作完后集体订正。 c. Make a survey. The Ming The UN Dalian The Summer Palace

Great tombs building forest Wall Amy Sam Daming zoo

调查班内朋友想去哪里，要使用词汇“Where do you want to visit?”回答“I want to visit ...”。做好记录。空的两个格给学生填 其它的想去的地方。然后在班内进行汇报“XXX wants to visit ...” 评出优秀小采访员。 Ⅴ. Summary and Homework (小结与作 业) a. Summary: T: What did we learn this class? S: 学会 peace world ，能运用 Do you want to ...?句式进行提问。会 用通常以后时描述某人想作某事， want to 后面要接补语原型。 主语是第三人称单数形式时，用通常以后时描述想做哪些事，动 词也要成为第三人称单数形式。 b. Homework: Listen to the tape and read the dialogue fluently. Practise 2 words and 2sentences. Tell your parents about the UN building.

小学一年级英语授课记录及讲课【三篇】.doc

下载Word文档到手机，方便收藏和打印[全文共5981字]

编辑推荐：

下载Word文档