总结反思：初中数学教研组工作总结2.

初中数学教研组工作总结

2019-01-01

本学期语文教研组的工作指导观念是，以培育高素质人才为目标，以提升教育品质为根本，以培育学生自主创新能力为主导，狠抓常规，全面落实教育方针，实施素质教育，积极推动课堂教学改革，切实加强课堂教学效益，稳中求进，在教学的各个环节力求完美，教师的课堂科研、学生的学科竞赛及名次均有长足的进步，取得了一定成绩，

。

本组工作有活力初中语文备课教案范文，人人有活力，也有创新精神。组员们善于钻研，勤于探索，认真听课初中语文备课教案范文，精心教课;在此次、作业检查中受到了学校的表扬;在多次学生问卷中，率也均居各学科之首，深得全校学生好评。尤其是应对中考，他们稳扎稳打，抓基础，抓读写，练内功，取得了骄人的名次。在课堂、教研以及培养教师语文能力方面做出了切实有效的构建，

一、教研组平时加强教学常规及常规的检查落实。

1、备课做到四个“精心”。每位语文老师都可精心制订教学，精心设计教学过程，精心选取教学方法，精心设计题型训练。统一了教案规范，依照各校教导处规定，每位教师备课均写有预设教案。每课时都有课堂目标，重点、难点、教学方式、教学方法、教学准备、教学过程、作业布置、板书设计、教后感等。教学目标包含知识目标、能力目标、情感目标三个方面，教学过程包含内容设计、训练设计、方法设计三方面，在设计时内容，都可仔细研读大纲，教材，紧扣教学目标，做到以纲为本，以本为本，以纲扣本，把练习贯穿于整个教学过程中，在学法指导时，能充分激发师生学习数学的兴趣，发挥教师的造就能力跟实际动用能力，

《》()。做好各课组的组织工作，积极参与集体备课，做到统一观念，统一进度，统一训练，特别是在备教学目标，备学生训练，备教学方法时可集思广益，取长取短，同时借助集体备课，及时了解教育教学状况，针对教材的特征，不断地进行构建、改革、创新。备课时，我们还充分挖掘教材中的德育因素，做到文道结合;结合我校“书香校园”的办学理念，教学中随时加强人文渗透。

2、在上课上，我们全体数学老师继承特色教学法，促进课堂教学效率的提升。坚持做到“四为主”：教师为主导，学生为主体，训练为主线，全面育人为主旨。做到“四突出”：突出启发式教学，突出因材施教，突出兴趣促使，突出教书育人。为了确保教学目标的完成，我们改变'以教为本'的.旧思想，树立“以学为本”的新观念，针对教材内容、目标、重点、难点、研究教法与学法，着力调动学生主动学习的热情，努力做到课堂练习落实，提高单位时间内