儿童舞蹈的学生该掌握的课堂8法

很多教育者都认为教孩子是一个难题，因为孩子性格不一，调皮的管不住，文静的叫不动。舞蹈教师教孩子请掌握8个要点。

美的形象

你的谈吐、风度、容貌、服饰、言谈举止都会对子女造成妨碍。所以，你的穿衣要干净、简洁，适合跳舞教学运动的应该，服装的色调应以暖色调为主;不要佩带过多的首饰，不要佩戴夸张的耳饰(小饰品除外);脸部化妆要素淡;讲话语调为中速，语言应具体，音量要适中;举手投足切忌慌乱，时刻给小孩镇定自若的状况;你的形象跟状态影响着儿子对你的宽容和喜爱程度，直接作用于你的课堂指挥效能，直接制约课堂秩序跟教学品质。获得父母的喜爱能使你的教学工作充满快感。

让爱交融

在90分钟里，你拥有这间表演学校所有儿子充满憎恨的爱，你也必须付出全部的爱，让爱交融，她们在这一刻就是你的小孩。你不会训斥儿子、辱骂孩子、威胁父母、用动作恐吓小孩跟不正确的接触小孩身体;你也不能因为他们忘记动作而不满;你也不必考虑能否能把他们培养成舞蹈家。你只应该看到你们纯真的眼神，了解你们能否愿意在这个时间跟地点与你一同舞蹈。你即便准确地判断他们是快乐的，她们经常象优秀的军人一样听从你的指挥，你所有的教学计划跟目标就会顺利的完成。

释放你的激情

舞蹈教学应该激情和全身心投入到表演的气息中，你是一只漂亮的“小燕子”、一名聪明的 “交通指挥员”、一只可爱的“跳舞蹈的小蝌蚪”，用自己感染他们，把你们引入到情景中。要开发孩子的个性，鼓励她们表达自己的感情，引导她们用舞蹈动作来体现自我和表现戏剧，而不是随着美术机械地动作。你不要坐在桌子上跷着二郎腿光动嘴;你不要让课堂沉闷的像下雨即将来袭的天气;你不要让课堂听不到孩子银铃般清脆的叫声;更不要看到儿子失望的表情;你要相信你的活力跟能力，可以使孩子们充满温情地表演。你的感染力就是体现你教学水准的重要构成个别。

你是“她”的好朋友

孩子希望你是她的好朋友，其次，才是她喜爱的同学。要充分利用孩子对教师的崇拜感。你的微笑是征服孩子最好的方式，也是作为好朋友的最好证明。你不要绷着一张面无表情的嘴;你不要说伤害小孩自尊心的话;你不要拒绝女儿的亲吻;你不要吝啬给儿子一个亲吻;你不要拒绝女儿对你很认同的倾诉;成为“她”的好朋友，你会受到父母的热爱和无数个亲吻，孩子也会期望每个星期都要跟你这个亲戚一起快乐的跳舞，这样一来，你就拥有了无数个好朋友，你也就赢得了无数个家庭对你的认同。

把鼓励送出去

激励孩子是非常重要的，每个孩子都是一个独立的个体，他们互相之间将会互为榜样。孩子要取得信任跟讽刺，只有这种，指导性的指责才不至于导致女儿的逆反心理。孩子的每一个进步都必须肯定，不要吝啬你的激励，你的夸奖会演变成小孩学习热情的很大推动力。你要赞美她可爱的动作;你要赞美她优秀的记忆力;你要赞美她花通常动人的笑容;你要赞美他们队型的精确和整齐;你需要赞美他们具体的节奏感。总之，你赞美什么，她们经常体现得超乎你的想像，因为，你的赞美就是最好的要求。让孩子们带着一种成就感离开课堂，并打算在下一次课堂上继续受到满足。

把教案藏起来

不要把教案拿到教学上来，因为，那不是一个优秀学生的所为，看着教案上课的同学，就不配是优秀的儿童表演老师。你要在父母跟妈妈的视线之外做好、做足你的备课工作，每个动作的专家程序必须反复的演练，整堂课的课堂顺序与安排未成竹在胸，这样你才不会出现一个动作两遍示范不一样、一个动作两种节奏无法确认的低级错误;你也不会出现忘记组合编排顺序，自己对着镜子自言自语的难堪;你不会因为教学内容准备不充分，只能提早下课或一遍遍的反复旧内容。因为，这样的体现会使小孩怀疑你的记忆力，降低你在他们眼中的地位，淡化对你的崇拜感。当你无法控制课堂秩序的时侯，你的讲话将不再具有效力;当你的教学计划无法实现的之后，你的美丽和儿子对你的崇拜感已荡然无存，很快这种孩子都会离你而去，你将遭遇再次择业的艰难跟风险。充分的教学准备关系教学品质跟你的生存。

家长是你的教学伙伴

家长掌握着儿子的学习需求，让父母知道儿子的学习状况并且教学的进度跟目标是非常重要的。每个月至少要安排一次父母的研讨课，要介绍学习的内容跟孩子们的学习情况，观摩课后要仔细听取家长的看法，并强调改进的方式，要充分彰显家长的知情权。这样就可以拉近与父母的距离，减少不必要的冲突，你应有意识地调整孩子的排位学前舞蹈教案范文，让每一个孩子都有站在第一排的机会;你要有意识地把注意力分给每一个孩子，不产生好与坏的差距，因为，在父母的眼睛里，自己的小孩都是最好的;每次上课后，你应主动与期待在学校外面的父母沟通，了解子女在家里的状况，对孤僻、自闭的小孩多一些关照;及时把握孩子的身体情况，对身体状态较差的小孩，在运动强度上进行调整。你应作为父母的知心朋友，家长总会让儿子跟随你再次学习学前舞蹈教案范文，这是关系到你的少儿舞蹈培训事业能够做强做大的关键原因。

与时俱进，不断学习

时代在演进，你的教学素质和水准也必须不断地提高。否则，你的后辈很快还会取而代之。你应在熟练掌握教材后，根据教材的规定不断地创新，成为既可教学又能编创的少儿舞蹈工作者。你可以带着孩子们参加到各类赛事或演出的活动中，给孩子们创造更多的彰显机会，给自己增添更多的荣誉和名望;你会由于一直更新学习内容而与时俱进，走在时代的最前沿;你会由于不断的学习跟减少，稳固你的地位和声誉，获得父母的认可和宽容;你会由于生员众多而作为一个地区少儿舞蹈界举足轻重的人物。总之，要使社会不淘汰你的方式只有一个，那就是学习、学习、再学习。