幼儿园保育员实习总结

幼儿园保育员实习总结 幼儿园保育员实习总结 暑假过后，20__年七月十三至七月二十四中在湖南省__市金色同年幼稚园进行保育实习，实习两周. 这是我的第二次实习，第一次是大学安排的市政府机关三幼儿园.这两次是因此不同的经验.也许是偶然，两次都被分到小二班，一直是最害怕小班的，因为认为小班孩子小，特别难照顾.但经过这两次我仍爱上了这群小家伙们，舍不得离开它们.在小班实习更累，但也算体验了生活吧！ 刚刚步入幼儿园，才明白其实在大学里学到的常识一些理论的东西，缺乏实践经验.来到了幼儿园，面对新的环境，遇到新的挑战，我没法一切从头开始.刚进班时小家伙们对我是不理不睬的，简直把我只是了隐形人一样，孩子们只是在主班同学唐老师的介绍下应付性的跟我打了个招呼后就再也没有人来理我了，常常遭受“无人问津”的窘境.失落感向我不断地涌来，我由衷下决心：一定要让每个孩子都喜欢我. 每天晚上我会早早进班，把班上的卫生搞了，准备迎来小朋友.刚起初几天不是很习惯，所以不太会跟其它同学一样跟父母交流.但是一天下来，孩子们也逐渐和我熟悉了.我利用一切时间与儿子交往，聊天，尽可能地走近孩子的灵魂，了解它们的内心世界.渐渐地孩子们记住了我的名字；

跟前跟后地缠着我问北问南；

放学时它们记得跟我道一声再会.我的尽力有了收获，看着孩子们天真烂漫的微笑我会心的笑了.每天晚上见到孩子们的一声“黄老师，早上好”，这是很开心的之后了，一直是我叫对方老师，没想到我也可被叫同学. 在现在实习中我第一次懂得了理解、喜欢小孩，要有众多很多的耐心、细心和热心.跟她们比出来，我如同个大孩子一样.但做为一个保育实习的我要照料它们的起居饮食，这还真有点难度.户外活动时，孩子热了，马上给小孩垫毛巾，换内裤；

回到学校里，督促孩子去洗手；

喝水的时侯，提醒孩子不要说话，并放好听的钢琴曲给儿子唱，培养小孩安静喝水的好习惯；

吃饭时，观察每一位孩子的进食情况，提醒幼儿睡觉时安静，不挑食，细嚼慢咽；

守午睡时，做好巡视工作，为儿子盖好被子.上厕所时应帮忙组织纪律，让孩子们规规矩矩的排好队上厕所.这所幼儿园没有保育员.只分主班，配班跟协教.做保育工作的都是新来的同学.所以我和协教教授（也就是元老师）是最好的搭档，她也刚来不久.我们一起去端饭、抬床之类…… 那几天，天气十分的晴朗.而我们班的空调效果却是最差的，惹得人内心烦厌，就这样，人便松懈下来了，打完了开水，帮小朋友接完水之后便坐在上面（小隔间）了.主班同学得知，而她曾经仍正在上课，她便大声喊我小名叫我回来，出来后发现她怒气冲冲和小朋友疑惑的目光，脸腾的黑了，恨不得找个地洞钻进去.这时元老师给我解了围，她告诉我站在上面配教.并指导我怎么做.（就这样我知道了如何配教，但做的不好.）这次的确是我的误判，想要道歉，却不知道该从何说起.我想，我唯有尽力做事，才能弥补我的措施. 配教就是老师讲课时，在上面帮忙组织纪律.有些小朋友实在是可爱，上课也不得消停.记得那些叫达达的小男孩，他很可爱只是更活泼.经常诶主班同学的骂.孩子纯真可爱活泼是天性呀！但是不能太过火，所以经常开会时我都站在他前面，观察到他还真是可爱，当同学在时就乖乖的，一不留神就发现他回到别处和其它小朋友闹起来了.他仍然对我不理不睬的，好像不太喜欢我.但自从我跟他接触后，他也开始逐渐喜欢我了，这让我很开心.这如同是一个突破.达达喜欢咬脖子，我便经常都告诫他，告诉他指甲里面有老鼠，吃到屁股里会疼.经过我经常的提醒似乎是克服了很多坏毛病.幼儿的灵魂是纯真无暇的，当它们接受了你才会真心的偏爱你、崇拜你、信任你.孩子的爱是很真实、最天真的.当我看到孩子们一张张天真烂漫的微笑时我的心里充满了美好，我宁愿弯下腰走进儿子、倾听孩子心里的声音.了解儿子，关心小孩. 两周的实习生活，使我最深切地了解到了一个幼儿教师的工作；

更深刻地知道跟掌握了小班这一年龄阶段的儿童的身心发展特征以及在保育工作方面与小班、中班幼儿的区别。 这所幼儿园没有推车（吃饭时用的)，也没有睡觉的房间。所以喝酒跟醒来都是在学校。中午不但应到一楼的饭堂抬饭还要忙着抬床。所以晚上时更忙的，吃完饭还得清洗干净，而这种都由我跟元老师来做，所以我们得手脚很麻利，我想现在学到的更根本的就是如何说话了吧！哈哈哈。。。。。。而我也练就了两大腿的胯部（因为经常的抬床）。 我不是个独立的人，太依赖他人。但是在这里我学会了独立，因为没有人可以依赖只能靠自己。这如同我一生迈出的第一步，虽然这一步很漫长、布满荆棘。庆幸我没有放弃，走过来了。 这次实习对我来说是一次特别有益的磨练。学到得很多了。 以上就是我这两周实习总结，两周实习过的马上，这两周的实习让我非常知道孩子们，也使我知道了幼儿教师的责任。 总结二：幼儿园保育员实习总结 带着对将来的期许和期望，来到了机关荷花幼儿园，随着时间飞逝，实习生活的结束，让我真正的感受到了成为一名保育员的不易。这次实习也使我收益颇丰、受益匪浅。 俗话说：万事开头难。进园实习初期，我觉得了巨大困难，毫无工作经验的我，面对新工作，面对性格各异的小孩，的确很难。

我认为毫无头绪，不知道到底该从那里下手，我尽力地去学习，尝试独立带小孩，经过几次之后，我的兴奋心理才逐渐消散，慢慢的渗入这个小集体当中。 最初，保教工作时，我虚心请教老校长跟其它实习生，积极配合她们工作。户外活动提示幼儿注意安全，热时：提醒幼儿减衣服，喝水时不拥挤，不说话，以免被水呛到。吃饭时小心被烫，安静进餐，不挑食。洗手时用牙膏，消毒灭菌，睡觉时要盖好被子，我们都应检查一下幼儿是否盖好被子，以免受凉。尽自己最大的尽力照顾好每一个幼儿。细心、耐心的帮助每一个幼儿并教给人们一些简单的生活小常识、小窍门，帮助儿童提升生活自理能力，让儿子在幼儿园感受到更多的温情，让每位儿童真正爱上幼儿园，喜欢幼儿园。充满爱心与趣味的气氛，在玩乐中找到真正乐趣、不断的下降知识。 要作为一名合格的保育教师，除了应有良好的教学心得外，最重要的是随机应变幼儿各种奇怪的回答，我吸取周围保育教师的先进经验，提高自己的水准。不能对此失误！知识跟经验都不是天上掉下来的，只有不断的吸取、提高，家长能够安心把女儿完全留给你，完全信赖于你。充分认同你。并且做到不怕苦，不怕脏，像父亲一样关心和关爱他们，经过此次实习，在这五天里，让我真正的知道幼儿教师是如此的不容易。

哎，做什么都不容易啊！曾经以为带幼儿是哪个人都可上任的。可做起来是这么之难！回顾与孩子们一起走过的日子，和孩子们一起的喜怒哀乐，想想要分开，实习也落幕尾声，有多少的不舍。 保育工作是一个繁琐而又艰辛的事情，需要保育工作者耐心、细心、爱心、责任心并重，缺一不可，总之，保育教师是一个崇高而永恒的职业，要当一名好保育教师不容易啊~在这次实习中，我也发现了我自己不足之处，社会的不断进步让幼儿园对保育教师的要求是越来越高。我宁愿用我的所有热情与公益，换取孩子们的快乐或者父母的真诚，实习间：让我增长了见识，做教师难，做个儿童保育老师难上加难，我应在未来的工作中，不断的忙碌自己，全身心投入到将来的幼儿教育事业。这就是我这几天的实习过程，想要当一名好学生不容易。总之为了将来努力吧，加油！ 总结三：幼儿园保育员实习总结 实习之后，我在__幼儿园单位领导和同学的指导下，不仅掌握了幼儿园保教工作的基本内容跟特征幼儿园小班实习教案范文，进一步对保教工作的重要性有了新的了解，而且，比较顺利的将自己所学理论常识和技能利用到了实践中，顺利的完成了教育实习任务。下面，就此期间自己在见习和教学实习等方面的工作做一个简单的自我鉴定：

保育员见习.目的是熟悉实习园所、班级的基本状况，接受指导教授的点拔，在做好保育员工作的同时，了解学校基本状况，跟幼儿接触、沟通，建立良好关系的同时，对各个幼儿特点有了初步认识.另外，在指导老师的帮助下，熟悉班级听课方法、教学计划后，写出自己具体而完整的教案，跟指导教授沟通并确定后，正式授课.在此期间，我虽然知道并做好保育员的工作，还自己独立完成了对学校环境的营造，并受到了老师跟领导的一致好评. 这段之后的实习让我学到了许多常识和技能，有机会将理论与实践有机结合，受益匪浅.今后定必认真总结，及时反省，多向对方学习，使自己不断进步，日渐加强，同时记住“不论遭遇何种困难，不要对自己丧失斗志”这个道理，逐渐迈向成熟. 总结四：幼儿园保育员实习总结 转眼间两周的保育实习生活迅速就结束了.在这两周里，我第一次亲密接触了幼儿园的方方面面，也总结出一些心得. 先探讨怎样创设幼儿感到温馨、宽松、愉快的环境.大部分的幼儿对环境的适应性差，情绪易紧张，不稳定.幼儿教育学提出：环境在一定的条件下对幼儿的心理发展起决定作用，如何让儿童心态稳定，在幼儿园里如在家里一样，从不乐意去幼儿园到喜欢去幼儿园，我们从下面几个方面着手：

1、建立富有爱跟亲密的关系幼儿在家里是“小皇帝”，刚到幼儿园，一种强烈的失宠感会使他们无所适从，易哭，老师要勇于观察儿童的心理，用爱抚、关切去看待每个孩子，使儿童感到温馨，来园站在旁边，主动招呼幼儿，接待幼儿，说声：“___你早！”“___你好！”并大声问：“你喜欢哪个？”按幼儿的需求使它们自己选择，对喜欢独坐的幼儿，先与其一起玩，然后逐渐引导用语言启发，逐渐让他跟其它孩子们一起游戏，对某些喜欢独揽玩具的儿童，老师注意正面鼓励，让他知道“玩具需要大家一起玩”的道理. 2、制定合理的作息制度对原活动时间安排紧凑的方式进行了微调，安排为几个大环节，如生活活动、集体活动、游戏活动等，由于同学在组织时留有一定的余地，以学生本来的宽松情绪去感染儿童，让人们在宽松的环节中进行了各项活动. 3、根据季节和儿童年龄特点布置室内环境宽敞、美观、富有情趣性的气息是儿童生活所必需的，老师用各式色彩，在地面上画上神态逼真、色彩艳丽的“小猫钓鱼”、“龟兔赛跑”等；

墙的两边放置小型绒娃娃、绒动物，让幼儿抱抱、亲亲；

用碎布料拼做成的各色“奇妙的口袋”挂在旁边，里面放着：“小卡片”、“小图书”、“小玩具”等，便于幼儿自取自放，让幼儿看看、识识、讲讲，既便于语言演进，又美化环境，幼儿虽然能看到，而且可摸到，我们还创设了自然角，如：种植玉米、黄豆、绿豆等，让小孩观察动物发芽、生长；

在金鱼了养小蝌蚪、热带鱼；

在户外饲养小白兔、小鸡等，让儿童户外玩耍时去观察、欣赏，培养儿童喜欢小动物的心灵. 4、提供丰富的教玩具摆弄玩具是儿童最喜欢的活动之一，通过玩具的摆弄，可培养小孩的动手动脑.我们按照儿童的年纪特点，做了诸多幼儿喜欢的玩偶，如“游戏盒”、“小鸭游水”等，并采取诸多能运用的废旧物，例如：易拉罐、喜乐瓶、各种碎布料、自制教具，供儿童选择.在游戏中，幼儿想玩什么就去玩什么.不加任何限制，老师只参加游戏，进行指导. 再探讨怎样培养幼儿生活自理和英语表达能力.早锻炼中，准备小毛巾，便于幼儿活动出汗时随时洗擦；

提供自由饮水条件幼儿园小班实习教案范文，幼儿可随时拿到自己喝；

午睡时，为小便的小孩准备衣服，冬天为便秘多汗的儿童睡前胸背上先垫上一块小纱布，醒来拿掉，减少生病患病率；

教师做的晴纶棉衣裤、棉背心、彩色小棉垫，便于儿童冬天户外活动用. 幼儿的自理能力差，因为年纪小，对儿童的依恋感强，我们以游戏的方式对儿童进行培养，如培养先小便后洗澡时，教师边念儿歌边师范：“先小便，后漱口，擦擦肥皂搓搓手，手心手背搓一揉，搓好小手洗洗手，一二三，四五六，小手洗干净，洗好小手擦干手，手心手背擦擦掉.”让儿子边模仿边念，在模仿中理解，学会正确洗手方法，经过培养锻炼，幼儿的自我服务素质大大加强.如：会自己搬椅子就坐，会独立吃完自己的作料放好碗，会用小纱布擦嘴，洗手不弄脏衣物等. 这个年纪的幼儿说话不连贯，只会讲简单的语跟短句，所以遇见困难，易哭，易撒娇，不能用完整的语句表达含义.教师运用一切机会对儿童进行语言培养，采用部分与集体的方式.特别利用星期一或星期五，星期一让幼儿讲出经历过的事，星期五启发幼儿想象，让人们表达出所做所想玩的事.老师饶有兴趣地听，同时迅速提醒，纠正它们的词语. 以上就是我在幼儿园这两周以来的感想体会.我坚信在之后的实习、工作中一定会有所提高的. 总结五：幼儿园保育见实习总结 11天说长它最长，因为这个时间小朋友不知道收获了多少欢乐；

11天说它最短，这不幼儿园见实习已经落下帷幕。可是无论长短，11天承载了很多，留下了太多，镌刻了很多，泪水、感动、欢乐、离别、不舍···而带着很多美好有时又更苦涩的时刻，我还是应跟沙坪坝实验幼儿园说再见。 还记得5月5日下午提着大包小包的行李到达沙坪坝实验幼儿园，虽然未是大汗淋漓，但仍挡不住内心的欣喜和紧张。当天晚上，把行李整理好之后就把校园的每个角落观光了一遍。总体感觉还是不错的。 沙坪坝实验幼儿园是市内唯一一所独立民办示范幼儿园，分为一个主园，2个分园。我所实习的地方是总园，共26个班，小、中、大各四个班，外加一个小小班和大5班。该园的办园理念是“以爱育爱成大爱，以精求静育新星“，用爱的雨露去润泽和灌溉每一个孩子的灵魂。办园目标：艺术摇篮，儿童公园，中华名园。让每一个孩子享受平等受教育的权力，让每一天成为儿子快乐的怀念，让每个小孩受到全面发展。在这样一个优秀的幼儿园，我想这些女孩是幸运的，可以使自己的童年非常忙碌美好。 5月6日，是我即将见习的第一天，还是有些紧张。因为一切都是从零开始，怕自己做的不好。但是我们的保育教授很亲切和蔼，保育工作无论大小都教我们，任何事都亲力亲为为我们做示范。

大概一天，我就基本熟悉了保育工作流程。每天早上8点到房间，用杀菌水抹桌子、瓷砖、门窗和宿舍床铺，再将消毒柜中的水杯取出待用。8:25准备干纱布，幼儿做完早操后隔背用。当儿童上厕所喝水，保育员要站在上面，保护幼儿安全跟督促人们。9:30喝豆浆或水果，喝完后将瓶子洗干净放入消毒柜中杀菌。然后叠放中午要用的餐巾。当老师在开展课堂活动或玩游戏时，保育员要协助学校准备课堂用具或玩具，配合加强教学。11点幼儿入厕，用牙膏洗手，准备吃饭。保育员用消毒水抹桌子，然后领餐具、饭菜，再分发饭菜。幼儿用餐后，保育员要抹桌子，扫拖地，清洗餐巾如消毒柜，倒垃圾，冲洗马桶，清洗毛巾及清洁用品。拖完地后，打开空调，将房间吹干。中午午休时，保育员准备食物，每天都不同，有广柑、苹果、梨子、香蕉等。午睡后，要将幼儿的衣服叠好并帮助一些不能自己穿袜子的幼儿梳理。下午的步骤基本跟上午差不多。唯一的差别是今天幼儿离园后，保育员要关掉所有电器，关好门窗，送开水桶、壶到房间。 熟悉保育工作流程后，说实话，保育员的工作细心而又繁琐，还是太累的。实习1天下来，我认为唯有一个想法，就是立刻扑到床上睡觉。所以当保育员必须具有三心：细心、耐心、责任心、这是每一个孩子健康成长的基础跟关键。

除此之外还要有吃苦耐牢，无私奉献的精神。 这次的见实习还是收获颇丰，学习了怎样做好保育一日流程工作，该从这些方面注意小孩的冷暖变化，那些细微的事会妨碍子女的健康。学习跟认识成为学生怎样开展课堂工作。更重要的是，保育员和学生能否密切配合，共同完成父母一日学校活动。 从起初的哪一天就暗示着结束两天的到来。整整11个日子，每一天都要我感到珍惜。告别了富有快乐、难忘、不舍的幼儿园，收获和沉淀了知识跟经验，为现在的道路打下基础。

幼儿园保育实习总结参考范文

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