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教 案 2017——2018学年第二学期课程名称 经济地理学授课老师 何栋材培训对象 地理科学专业2016级1、2班天水师范学院资源与环境工程学院编写教案及使用规定学生均应在仔细备课后，编写规模教案或讲座提纲；教案按授课篇、章、节、题目、内容、教学方法、使用教具的次序依次编写； 书写要求字迹工整、清晰、注重思想性、科学性、逻辑性和艺术性；教案或讲座提纲在培训前两周交教研室主任审批后生效。主任阅示意见写在右下角；无教案或讲课提纲及使用未经更改的旧教案不准上课；完成课堂任务后，写出本阶段教学总结，将教案交办公室存档。天水师范学院资源与环境工程学院教案（课时计划）课 题第二章 经济活动区位及其制约因素分析授课时间2018年3月19日、3月20日星期一5、6节星期二5、6节学时4授课地点、班级7号教学楼303教室、302教室； 授课班级：地理科学16级1班、2班课堂目的要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）1.重点把握经济活动区位的基础理论；2.熟悉国内外区位理论发展简史和在美国的演进及应用状况；3.了解经济活动区位理论最近研究进展。教学重点、难点：1.重点：经济活动区位的基础理论2.难点：交通对经济区位的制约教学方法、手段讲述法、案例教学法、讨论法复习内容政治科学的探究对象、地理科学的学科种类自学内容1.杨吾杨：《区位论原理》--产业、城市跟区域的区位经济预测》2.陆大道：《区位论及区域研究方法》教材选取参考资料及书目教材选取： 李小建主编 经济地理学（第2版） 高等教育出版社，2006. 参考书目1、陆大道著，《中国区域发展的理论与实践》，科学出版社，2003。

2、杨万钟主编，《经济地理学导论》,华东师大出版社(修订四版)，1999。3、陈秀山，张可云编著，《区域经济理论》， 北京：商务印书馆 2003。4、陆大道主编，《区域发展及其空间结构》，科学出版社，1999。5、陈才主编，《区域经济地理学》，中国科学技术出版社，2002。6、李小建著，《公司地理学》，科学出版社，1999。教学过程教学内容组织课堂新课引言讲授新课教学小结1.询问及检测课堂出勤2.集中学生听课注意力3.安排好学习活动营造情景式导入新课第一章 绪论 第一节 城市地理学的研究对象、任务跟内容一、城市地理学的研究对象1.城市是人类文明的象征2.城市是一种特殊的物理环境二、城市地理学研究的主要内容1.城市产生发展条件、城市的生长研究4.城市问题：城市环境、城市交通、城市住宅、城市贫困。第二节 城市地理学与相关学科的关系一、城市地理学的学科性质 二、城市地理学与相关学科的关系（自学）第三节 西方城市地理学的发展导论（自学）第四节 中国城市地理学的演进和现在研究热点一、80年代以来中国城市地理学发展特征 总结本节课的知识点，重点、难点及应用讨论、思考题、作业：讨论：1.地理科学的探究对象是哪个？2.什么是城市？作业：1.城市地理学和其它学科的关系；2.西方城市地理学早期、近现代和近代发展的特征跟研究成果。

系主任审核签字：教研室主任审核盖章：教案赠送以下资料XX幼儿园小班国庆节教案知道国庆节是中华人民共和国成立的日子，知道我们都是中国人，我们爱中国。回顾国庆节的欢乐.活动打算：国庆节照片1、观看国庆节照片提问：小朋友照片上的大家在干什么??你们为什么这样开心?2、回顾国庆节提问：(1)前几天就是国庆假期，国庆节是谁过节呀?(幼儿巩固国庆节是中华人民共和国成立的日子，大家都很高兴地为自己的国家纪念生日)(2)你们明白那一夜是我们的国庆节? (学说：“十月一日是国庆节，是中华人民共和国成立的日子，是我们国家的生日。”)(3)大家是如何来纪念我们国家生日的呢?(启发鼓励幼儿讲述个别照片内容跟环境)3、谈话小结。“十月一日是国庆节，是我们国家的生日，大家很高兴，用灯光、彩旗、彩球鲜花把我们的旁边装扮得十分美好。大家还开各种纪念会，祝贺祖国的生日。”大家为什么这么呢?因为“我们都是中国人大学教案模板范文，我们爱中国。美术：快乐的新年节目标：1、引导幼儿用画体现自己在节日中发现的、接触至的或体验最深的事跟物2、引导幼儿合理地布置场景，初步学习处理远近的关系跟画法3、培养幼儿的创造力和体现能力准备：教师范例、幼儿美术用品流程：导入活动——交代任务、幼儿创作——相互讲评重难点：合理布置场景，处理好远近的关系1、小朋友，这几天国庆节过得真快乐，今天老师请小朋友把快乐的国庆节中经历的事情画在纸上，让你们明白你是如何过节的 2、和好朋友讲讲你在春节里做了些什么事(参加哪个活动?看到了哪些?印象最深的是哪个?)1、把自己的事画下来，画得之后应留意场景内容的安排，近处的东西画大点，画在以下;远处的东西画小点，画在纸的上面 2、教师示范，幼儿观察 3、幼儿安静作画，教师指导 4、教师提醒幼儿注意处理远近关系1、展示幼儿作品大学教案模板范文，让幼儿相互欣赏：请幼儿自我评判或互相评价。